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为庆祝中华人民共和国建国５０周年,中国教育学会与中国高等教育学会于１９９９年９月２１日在京联合召开了共和国教育５０年座谈会。教育部副部长周远清出席会议并讲了话。教育部有关司局和直属单位的负责同志、首都教育界的有关领导和专家、中国教育学会和中国高等教育学会的同志以及新闻单位代表等共５０余人出席了会议。中国高等教育学会会长何东昌、中国教育学会会长张承先、副会长顾明远、北京市委常委、市教委主任徐锡安、北京大学党委书记任彦申、清华大学党委副书记胡显章、北京四中校长邱济隆等同志在会上先后发言。国家总督学柳… 相似文献
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《北京师范大学学报(社会科学版)》2009,(5)
<正>2009年6月28日,北京师范大学教育学部成立大会暨首届教育创新论坛在英东学术会堂隆重举行。教育部陈小娅副部长、中国高等教育学会会长周远清、中国教育发展战略学会会长郝克明、中国教育国际交流协会会长柳斌,中国教育学会会长、北京师范大学教育学部顾明远教授,北京市人大常委会副主任、首都师范大学校长刘新成,教育部民族教育司司长阿布都、教育部师范司司长管培俊、教育部社会科学司司长杨光 相似文献
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继承和发扬毛泽东的教育思想--"毛泽东与中国教育"学术研讨会综述 总被引：1，自引：0，他引：1
为了增强坚持以马克思主义为指导的自觉性,促进教育理论和科研水平的提高,教育部中华人民共和国教育史研究工作小组、中国教育学会、教育部高等学校社会科学发展研究中心、中央教育科学研究所、中国高等教育学会和中国教育报刊社,于2003年12月18日在北京联合举办了“毛泽东与中国教育”学术研讨会。教育部副部长王湛出席并发表讲话。教育部中华人民共和国教育史研究工作小组副组长邹时炎、中国高等教育学会会长周远清、原教育部党组成员张健,以及来自中国教育学会、中央教育科学研究所、教育部高等学校社会科学发展研究中心、北京大学、清华… 相似文献
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《语数外学习(高中版)》2014,(5)
正中国教育学会前会长顾明远在参加第九届亚洲比较教育学会年会上表示,全国执行高考新方案,2017年英语将不再参加统一高考,一时引发议论纷纷。需要指出的是,顾明远先生是前任中国教育学会会长,他所表达的内容,并不是来自官方的信息,而只是民间(或者说更多接触到官方信息的民间)的看法,其所说的,与此前其他一些专家表达的没有太大的不同,但基本上传递了高考改革的思路——即减少科目、文理不分科、英语一年多次考。目前的高考改革思路,还主要集中在科目改革、计分方式调整上,并没有触及高考改革的实质。这可能无法解 相似文献
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《中国现代教育装备》2010,(17):3-6
在注重素质教育的今天,学校体育教学日益受到各级教育工作者的重视,体育场地和体育设施是学校体育教学的前提和保障。2010年11月23日,由中国高等教育学会体育专业委员会和中国教育学会体育卫生分会主办、由《中国现代教育装备》杂志社承办的＂中国学校体育场地与器材发展论坛＂将于北京师范大学举行,并于同期开展＂学校体育场地与器材建设＂论文研讨会等相关学术活动。作为此次论坛的＂热身准备活动＂,我刊采访了中国高等教育学会体育专业委员会和中国教育学会体育卫生分会理事长宋尽贤先生。关于＂中国学校体育场地与器材发展论坛＂的后续报道,敬请读者继续关注。 相似文献
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4月29日,中国教育学会在北京举办首届教育家沙龙,主题是教育与反教育的思考。中国教育学会会长顾明远,常务副会长谈松华、郭振有、郭永福,副会长朱永新、张绪培,秘书长杨念鲁,副秘书长马建华,与来自北京师范大学教育学部周作宇教授、褚宏启教授,北京广播电视大学张铁道研究员,北京理工大学杨东平教授,北京十一学校校长李希贵,针对当前一些违背教育规律和青少年学生身 相似文献
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为探索基础教育课程改革形势下名师培养之路,推动教师专业化进程, 加快西部教育发展,由中国高等教育学会教师教育分会、中国教育学会高中教育专业委员会和成都市教育局联合主办,成都市教育科学研究所、成都市教育学院、北京师范大学成都实验中学承 相似文献
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张兴华 《青岛大学师范学院学报》2014,(4):5-12
《关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出要＂创新高校人才培养机制,促进高校办出特色争创一流。＂如何深化教育综合改革,创新高校人才培养机制,积极为建设高等教育强国做出积极贡献？3月7日,记者带着这些问题采访了国家教育咨询委员会委员、中国教育学会原会长,我国著名教育家顾明远先生。 相似文献
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2004年5月22日至25日，由中国高等教育学会、中国教育学会和教育部师范司联合举办的“教师教育论坛”在京隆重召开，教育部副部长袁贵仁、中国高等教育学会会长周远清、中国教育学会会长顾明远等分别到会作了发言。除了主论坛之外，大会还分设了教师教育体制和机制创新、教师培养培训模式创新和教师教育课程教学改革三个分论坛。与会的领导、专家、代表就我国教师教育发展的经验、趋势、以及教师教育改革发展的整体思路、措施和意见等进行了深入的探讨，大家一致认为，面对新的形势和更高的要求，我们的教师教育工作不能停留在局部的改革和提高上，而必须进行全面、系统的创新，也就是从教师教育的体系、体制、模式、管理、内容和方法手段等方面全面创新，开创教师教育工作的新局面。为使广大读者朋友进一步感受本次论坛的盛况，了解我国教师教育的理论前沿，本刊特别组织了一组教师教育的优秀论文，分两期予以刊发，以飨读者。同时对在组稿过程中给予大力支持和各位领导、专家表示衰心的感谢。 相似文献
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为进一步繁荣群众性高等教育研究,推进高等教育事业的改革和创新,服务于创建“人民满意世界一流”大学的进程,服务于国家高等教育事业的改革与发展,中国人民大学于10月28日召开了高等教育学会成立大会。中国人民大学高等教育学会是在学校领导下从事高等教育研究和学校改革与发展研究的群众性学术团体,是中国高等教育学会的团体会员,接受中国高等教育学会的指导。中国高等教育学会会长周远清参加成立大会并讲话,秘书长张晋峰参加成立大会并宣读中国高等教育学会的贺信。中国人民大学校长、中国人民大学高等教育学会首届会长纪宝成教授就加强… 相似文献
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李丽 《中国教育技术装备》2010,(2):100-100
本刊讯2009年12月16至17日,＂首届全国中小学图书馆建设论坛＂在上海华东师范大学举行。教育部教学仪器研究所所长、中国教学仪器设备行业协会会长王富,中国教育学会副会长、上海市教育学会会长张民生, 相似文献