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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
四月十一日,我的儿子降生了。他象春天一样富有生命力。他在这个季节降临人世,对于他和他的母亲来说都是十分幸运的: 第一,产假期间母子二人都不受酷暑炎热的煎熬,也不必担心寒冷的侵袭。春季室内外温差变化较小,便于孩子适应环境气温的变化。第二,由于天气渐渐转暖,穿的衣服,盖的被子都可以逐步减少,便于他全身性的活动,而且这些活动大大有利于他动作的发展。如果拿春天出生的孩子和秋末冬初出生的孩子六个月动作发展的水平做个比较,就可以发现春天出生的孩子动作发展更好一些。比如,春天出生的孩子,六个月时能完成仰卧翻身、坐、爬等动作的人数占总人数的百分率均高于秋末冬初出生的孩子。  相似文献   

2.
1岁的宝宝不会走路,父母会很担心:这孩子什么地方有毛病呀?但是如果这个孩子1岁还不会爬,家长却不会担心,只要孩子会坐、会站、会行走就可以了,不会爬对孩子没有多大关系。 6个月~8个月的宝宝对爬特别感兴趣,但不少家  相似文献   

3.
我遇到过这么一位家长。他的儿子放学不按时回家,和一群孩子爬到学校的大铁门上玩儿。这是很不安全的!于是我逐一找来了他们的父母,讲孩子行为的危险性。其中有一位家长居然惊喜地对我说:“老师,你说什么?我的孩子爬铁门?真的?他敢爬铁门了!真好,真好!”家长的反应让我一头雾水!也就是这位家长的儿子,读到高年级的时候竟然向他的语文教师提出:“我不写作文、不写日记行吗?我可以用图画来代替!”他的语文老师“慷慨”地答应了。后来,这孩子考上了美院。父亲的“另类”,让儿子也很有个性!父亲希望儿子是个顶天立地的男子汉。(也许爬铁门是孩子…  相似文献   

4.
1~2岁婴儿的动作,从移动运动向基本运动技能过渡。(1)爬:婴儿可连钻带爬,过一些低障碍。可以让婴儿爬楼梯、爬高(培养攀登意识,但应注意安全)。向高处爬可以刺激平衡感觉。成人可以为孩子设置各种有趣的爬行游戏,如钻“山洞”——让他从成人的肚皮底下爬过去;越“盆地”——让他爬过大浴盆;成人躺在床上,以身体作为障碍物,让他从成人身上爬过去;还可以给他一个滚动的小球,让他“跟踪追击”。  相似文献   

5.
有个3岁的男孩儿,爸爸妈妈刚从国外回来,他的语言发展不是很好,只能很清楚地叫出"爸爸妈妈",表达其他的东西就不行了。他的动作发展也与别的孩子有很大差别,他总是爱用玩具砸别人或地面,在幼儿园砸了其他孩子,有的孩子不愿意,就还手抓了他的脸,留下红印几道。在班里,他从来不坐凳子,而是站椅子、坐桌子,老师向她妈妈反映,妈妈说孩子在家里还爬电视机呢,所以专门为他买了个没有辐射的电视机。老师说幼儿园里的电视机可不是防辐射的,这位妈妈说:没有关系,让孩子自由发展有利于培养他的个性。家长的观念给孩子的入园适应带来很大障碍,也给老师出了难题。  相似文献   

6.
世上任何一个孩子呱呱坠地时,都只能保持仰卧的体位,让父母置于襁褓之中。孩子从最初的“受制于人”到后来能“独立行走”,中间要经过“爬”这一不可逾越的阶段。民间俗谚曰:“七坐八爬。”意思是说孩子到第七个月时,脊柱已经能够支撑头部,出现了“坐”的姿态,在这之后不久,便出现了“爬”的动作。孩子挺喜爱爬,当他开始学爬的时候,眼睛会射出喜悦的神采,脸上会显示稚拙的笑容。即使是到了已经能够直立走路时,孩子仍然不能忘情于爬,一有机会,还会在床上、地上兴致勃勃地爬来爬去。对于婴儿来说,爬是一种极好的全身运动,能促进身体各部的生长发育。在爬的时候,孩子总是昂着头,用双手和双脚支撑着躯体前行。这就会使颈部、四肢的骨骼、关节和小肌肉群得到锻炼,增强力度。由于姿势的经常变换,促进了小脑平衡机能的发展,同时使向大脑传递刺激的“向心性神经”以及从大脑传递信号给四肢的“离心性神经”配合默契,协调发展。无论是从运动量还是从运动幅度来分析,爬比走  相似文献   

7.
看谁爬得快适合年龄:3~4岁。游戏目的:发展孩子动作的协调性。游戏玩法:妈妈先在地上画两条平行线,在第二条线上等间隔地摆放一些饮料瓶(当成“障碍物”)。妈妈和孩子一起从第一条线向第二条线爬(在爬的过程中,两个人的膝盖不能碰地面),看谁先绕过“障碍物”爬回第一条线。头顶沙包走适合年龄:3~4岁。准备:小沙包。游戏目的:发展孩子的平衡能力。游戏玩法:妈妈先设定游戏的起点和终点。然后,妈妈和孩子在起点分别将小沙包放在自己的头上,慢慢向前走,看谁头上的小沙包在走到终点之前没有掉下来。注意事项:为了发展孩子的平衡能力,妈妈还可以…  相似文献   

8.
姚蓓喜 《家庭教育》2005,(1B):54-54
1岁的宝宝不会走路,父母会很担心:这孩子什么地方有毛病呀?但是如果这个孩子1岁还不会爬,家长却不会担心,只要孩子会坐、会站、会行走就可以了,不会爬对孩子没有多大关系。  相似文献   

9.
运动:拓展其他能力的基础专家解释:0~2岁是儿童最初的智力发展阶段,也被称为"感知运动阶段"。孩子最初的智慧,就是从三翻六坐七滚八爬走路跑步中发展起来的,运动是发展其他能力的基础。孩子通过动作,发展出对空间、时间、方向、左右、节奏、协调、韵律等的感受。  相似文献   

10.
爬石阶     
提示才学会走路的孩子爬石阶,步履不稳,爸爸妈妈在两边护着他。他一只手拉爸爸,一只手拉妈妈,举步蹒跚,重心不稳,但还是“吭哧吭哧”迈动着小脚爬上了石阶。在这种场合,常常见到有些父母抱起孩子,走上石阶。但童谣里的父母没有包办代替,而是明智地让孩子自己学着走,自己去克服困难。因此,孩子也才会“爬上石阶笑哈哈”,享用到用自己的努力换来的那份特别的喜悦。父母可以和孩子一起念这首童谣,让孩子真正理解“爬上石阶笑哈哈”的含义。一只手,拉爸爸,一只手,拉妈妈。小娃娃,爬石阶,石阶高,他不怕。爬呀爬,爬呀爬,爬上…  相似文献   

11.
微生活     
正微信大数据当娃向你要求买买买的时候,你怎么做?孩子的要求就是圣旨,无条件满足0%看是不是真的需要,确实需要且有能力的话一定满足89%坚决不能惯孩子大手大脚的坏毛病4%想办法满足,想要不是孩子的错,满足不了他是我做父母的无能4%耐心想办法说服他3%趣话爬各种颜色的山宝贝两岁半时,老吵着我带他去爬山。有次我对宝贝说:"宝宝,等你不上学了我带你去爬黄山啊。"宝贝神回:"那,妈妈,我还要爬红山、黑山、白山!"(昊宇妈妈)  相似文献   

12.
育女平常心     
广场上,一对性急的年轻夫妇正在教5、6个月的孩子走路。一位老者走过来善意地提醒:“爬还没会呢,就要学走?”是呀,在人生的不同阶段,孩子有不同的学习内容。古语云:“欲速则不达。”  相似文献   

13.
你问我答     
孩子身上的小红疙瘩是什么问:我孩子15个月大了,最近我发现他在地上爬过后,裸露在外面的皮肤就会长出许多小红疙瘩,不久又消失了。有时每天早晚,他的脸上也会有这种现象,半个小时后又自行消失。请问,这是怎么回事?怎么治疗?  相似文献   

14.
婴儿心理发展的特点   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、婴儿是活泼好动的。孩子一出生,除了睡觉,他的眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵、手和脚都在活动。孩子就是在这样的活动中发展了动作,产生了记忆,开发了智力,培养了情绪,认识了世界。所以,父母要创造条件,给他空间,让他活动,陪他游戏。让孩子爬,让孩子玩水、玩  相似文献   

15.
靠自己     
小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快,所以要这个壳来保护!小蜗牛:毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么却不用背这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她啊。小蜗牛:那么蚯蚓弟弟也没有骨头,也爬不快,也不会变成蝴蝶,为什么他不用背这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。小蜗牛哭了起来:好可怜!天空不保护我们,大地也不保护我们。蜗牛妈妈安慰他:所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己!靠自己@道道…  相似文献   

16.
有壳与无壳     
小蜗牛问妈妈:为什么我们要背负这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快,所以要这个壳的保护!小蜗牛:毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用壳?妈妈:因为毛虫能变成蝴蝶,天空会保护她啊。小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶,他为什么不背壳呢?妈妈:因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。小蜗牛哭了起来我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。蜗牛妈妈安慰道所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己!(陕西凤翔县刘俊杰摘荐)有壳与无壳@佚名  相似文献   

17.
任捷 《父母必读》2008,(8):121-121
7月出镜宝宝吴嘉峻(佳佳)boy妈妈:刘芳职业:公司职员满7个月时体重:8.5kg,身高:71cm【妈妈经验谈】"新手"的爬行佳佳很恋人,总喜欢让大人抱着到处走走看看,不喜欢下来爬。我知道爬对于孩子的发展很有好处,便想帮助他爬。我们将他放在大床上或地上的爬毯上,在另一面放  相似文献   

18.
爱心门诊     
孩子走路“外八字”该怎么办江苏省刘丽读者问:我的孩子1岁8个月,他现在虽然可以走路了,但他走起路来双脚呈“外八字”状。请问,“外八字”是不是因为孩子缺钙?如果不是,那“外八字”是怎样形成的,有没有办法治疗或纠正呢?  相似文献   

19.
心理学研究表明,孩子在言语发展方面,理解先于表达,即孩子听话、懂话比说话要早得多。七八个月的孩子就能够听懂一些极简单的语句。例如问:“妈妈在哪几?”他会东张西望寻找妈妈。即使三四个月的婴儿,成人亲切的话语也会引起他愉快的情绪反应,报之以微笑和全身的活跃动作,甚至引起他的发音反应。这表明,在孩子不会说话之前,就已经具备了掌握语言的潜在能力。若在这阶段就  相似文献   

20.
靠自己     
小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护。小蜗牛:毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她啊。小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶,他为什么不背这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。蜗牛妈妈安慰他:所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。靠自己@人可…  相似文献   

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