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将诗歌与数学有机地结合编成算式谜题,不仅能使枯燥抽象的数学问题得到形象生动的表达,而且有助于读者理解记诵,激发学习兴趣,同时,还能够使读者在念完诗后,又想数学问题,题目做完后,还可以享受到一次阅读诗歌的乐趣,因而感受到诗中有数,数中有诗,妙不可言. 相似文献
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数学游戏是一种包含数学知识的大众化智力娱乐活动．据考证．早在两千多年前两方就已经出现了趣味性的数学游戏．在我国．数学游戏的历史要更久远一些．如几千年前出现的三阶幻方．就可归于数学游戏范畴．之后，我国还出现了孙子问题、百鸡问题、鸡兔同笼问题、九连环、七巧板等具有趣味性的数学游戏．[第一段] 相似文献
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很多人喜欢诗歌正是因为它的美和浪漫，其实数学也具有诗情画意，那些对数学不太感兴趣的人总认为学数学太枯燥无味，然而有很多数学家和诗人却能巧妙地在诗歌中隐含着数学问题或用诗歌形式解答一些数学名题，让你能在感受诗歌美的同时感受数学的美，现举几例与同学们共赏。 相似文献
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姚金红 《语数外学习(初中版)》2007,(2S):31-31
我国民间流传着许多趣味数学题，此类数学题或者是把看似枯燥的数学问题编成有趣的小故事，或者是用朗朗上口的诗歌形式表达出来，很受大众的喜爱．现介绍几题，请同学们想一想，做一做．[第一段] 相似文献
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高保国 《河北理科教学研究》2006,(2):52-53
一定的数学内容可以有多种不同的存在形式,同一数学形式也可以从多种内容上去理解．因此,我们在解题时要注意把这一具体的问题与熟知的数学知识相联系,从而使问题得到具体的分析． 相似文献
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于志洪 《数学学习与研究(教研版)》2007,(4):15-15
谈祥伯是中国人民解放军军医大学数学教授，在科普领域辛勤耕耘，创作出不少优秀作品，深受广大青少年喜爱．此外，他对文学诗歌很有研究，将数学与文学诗歌有机地结合在一起，显现了他的非凡才识与创新精神．有一次，他将我国近代著名作家徐志摩一首很有名的新诗《再别康桥》中的“轻轻的，我走了…… 相似文献
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数学是研究现实世界空间形式和数量关系的科学,因而数学问题总是围绕着数与形两方面进行的．我国著名数学家、教育家华罗庚有诗云：“数与形,本应相倚依,焉能分作两边飞,数缺形时少直觉,形少数时难人微,数形结合百般好,隔裂分离万事休,切莫忘,几何代数统一体,永远联系,切莫分离．”本文借用华罗庚先生的这首诗来谈谈数形结合在数学解题中的应用． 相似文献
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卢莉英 《中学数学研究(江西师大)》2010,(2):35-37
数学是人类研究抽象问题的积累．人们已经认识到数学的重要性,但是大多数人还是认为应用数学一定是建立在艰深的纯粹数学的基础上．事实上,只要能将问题巧妙地转化成数学形式,可能只要用非常简单的数学知识就能给出出乎意料的完善解答．下面我们从IBM面试中的一个问题谈起,并讨论其推广形式．我们将会看到所需的数学知识不超出初中范围． 相似文献
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集合是每年高考必考的知识点．若以选择题或者填空题的形式出现,主要有两种考查倾向,一是考查集合的基本概念,二是一些基本运算问题：当然也不排除出解答题的可能,集合常与其他知识（如函数、方程、不等式等）进行交汇命题。考查中学数学的一些数学思想方法．在解答集合这部分内容中的数学问题时。倘能积极挖掘问题中隐含的数学思想方法．能使复杂的问题变得条理清楚,脉络分明,起到化难为易、 相似文献