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《华夏少年(简快作文 )》2014,(12)
加强培养学生的合作能力是教学任务之一。在小学语文教学中必须加强老师和学生之间的密切互动合作活动,从而培养学生的合作能力。对小学语文教学中培养学生合作能力的方法进行了探讨。 相似文献
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新课改倡导自主合作探究式教学,更加重视学生学习方式的转变。小组合作学习真正实现了学生的主体参与与主动探究,改变了学生的被动接受,使学生真正成为学习的主人。在高中物理教学中采用合作学习,引导学生展开积极探究,更加利于学生探究能力的培养与自主学习能力的提高。现结合具体的教学实践对高中物理教学中合作学习的开展作一概述。 相似文献
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我国经济的快速发展在一定程度上带动了教育事业的发展。体育课程是我国各教育阶段中非常重要的一门科学,对学生体质的增强和合作精神的培养具有十分重要的意义。新课程标准对学生合作精神培养做出了专门叙述,并且对小学体育教师应用合作学习、分组教学等一系列方式做出了相应的规定,实现增强学生体质与培养合作精神的目标。本文主要针对小学体育教育中学生体质增强、合作精神的培养进行深入分析,探究体育教学过程中增强学生体质、培养合作精神的方法,以此增强学生的体质,使学生树立合作精神。 相似文献
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当今社会需要合作能力强的人.培养学生的合作意识和合作能力是数学教师义不容辞的责任.在数学课堂上,教师要创设情景激发学生合作学习的兴趣,强化合作训练使学生学会与人合作,巧设课堂练习使学生善于与人合作,从教学的各个方面培养学生的合作能力. 相似文献
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刘学辉 《中国科教创新导刊》2007,(6):34
小学数学活动课是以学生为主体,真正让学生自主活动为原则,以活动为基本特点,让学生充分地动眼、动口、动耳、动手又动脑,多种感官协调活动,使学生得到主动和谐的发展,培养学生的创新精神和能力。我在教学数学活动课时,主要从四个方面对学生合作意识进行培养:①教给合作方法,产生合作欲望。②制定规则,保证合作的顺利进行。③适当点拨,培养合作能力。④及时小结、评价,让学生体验合作的成功感受。 相似文献
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刘菁 《新课程导学(上)》2014,(19)
《美术课程标准》提出了构建"自主、合作、探究"的新型学习方式。而今在小学美术教学中,开展小组合作形式的教学,既启发了学生的新思路,给美术课堂教学带来意想不到的效果,又增进了学生的合作意识,培养学生的团队精神。本文根据小学美术的学科特点,对学生小组合作作画的策略进行了探讨。 相似文献
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根据《中等职业学校体育与健康教学指导纲要》的指导要求,在中职体育教学中培养学生合作能力已成为基层体育教师的共识.在课程目标中的社会适应中明确地提出了对学生合作能力的具体要求,将来学生踏上社会,学生的合作能力是工作后职业素质的必备能力之一.因此,在中职体育教学中需要培养学生的合作能力,为学生将来适应社会、适应岗位,培养沟通能力、组织能力及团队合作精神打好扎实的基础.目前,在中职体育培养合作能力的教学中存在着很多客观和主观上的困难和问题,根据调查了解,教材内容、教学方式方法、评价机制、教师素质等很多因素都影响着具体教学中培养学生合作能力的效果,出现了为合作而合作,流于形式,这一类低效甚至无效的教学,针对这一情况,本人在教学中做了调查研究,分析现状,总结经验,以提高体育教学中培养学生合作能力的实效性. 相似文献
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合作能力培养有助于学生学会与别人进行团结协作,有利于团队意识的培养。本文作者从几个方面出发,结合自身多年的教学实践,阐述了在小学数学教学中如何培养学生的合作能力。 相似文献
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随着教育改革的不断深入,合作学习已成为当前高中教学中新型的教学模式,与传统的教学模式相比这种新型的教学模式有很多优势。在这种教学模式中注重的是调动学生主动学习的积极性和培养学生的合作意识。在高中物理教学中开展合作学习实现了教学模式的优化,进一步培养了学生的合作意识和团队意识。所以,本文将对高中物理教学中开展合作学习模式展开分析和讨论。 相似文献
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焦平 《佳木斯教育学院学报》2013,(8):271-272
小组合作学习可以有效提高课堂的教学效率,这种教学模式对学生合作意识的培养成为可能。合作的重要性得到越来越多的重视,如何从小培养孩子的合作意识成为各个阶段教育探讨的重要课题。本文就重点探讨了在初中英语教学过程中如何贯彻小组合作学习的教学模式。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(3)
随着素质教育和新课改的深入发展和实施,教师在教学中要树立新的教学理念,培养学生具有团结合作的团队精神,培养学生合作学习的意识。所以,在小学数学教学中,教师要积极开展合作学习,不断提升学生的数学学习能力。对此问题进行了深入探讨,并提出了一些见解,以期对学生的合作学习有所帮助。 相似文献
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合作学习是一种新的教学理念和策略,它在实践中坚持教学结构观、教学目标观、学生发展观和群体动力观等观点。合作学习观对我们的启示是:要把培养学生的交往能力作为一项重要的教学任务;要重视学生同辈交往的教育和教学价值;重视学生集体在差生教育中的作用;要在教学中正确处理好竞争与合作的关系。 相似文献
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在体育教学中实施合作学习,培养学生的合作意识和能力,具有十分重要的作用和意义。大量的研究表明：体育教学中实施合作教学不仅能够促进学生对运动技能的掌握和提高学生的体能水平,也可以激发学习动机以及培养社会交往能力。 相似文献
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舒云 《湖北成人教育学院学报》2012,18(1):112-113
本文主要探讨了合作学习法合作学习的概念和理论基础,对合作学习在高职英语口语教学中应用做出了讨论,对高职英语口语教学开展有效合作学习提出建议,以促进高职英语口语教学,提高高职英语口语课堂的学习效率,确立学生的主体地位,培养学生的合作意识和技能。 相似文献
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朱泽云 《商情·科学教育家》2008,(3)
现在,好多教师都在探究学科教学中学生合作的学习方法,这确实在提高学生学习能力和素质方面起了一定作用,但对关于学生合作学习之外的其它方面的合作意识、方法、能力的培养探究涉猎的还不够,本文就合作能力方面的培养作一点探究。 相似文献