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在实验教学中应用多媒体教学手段时,很多教师"只讲方法、不顾原则",我们认为,在使用多媒体教学时,除了坚持传统的教学原则外,还必须好好把握多媒体特有的教学原则. 相似文献
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在实验教学中应用多媒体教学手段时，很多教师“只讲方法、不顾原则”，我们认为，在使用多媒体教学时，除了坚持传统的教学原则外，还必须好好把握多媒体特有的教学原则． 相似文献
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在实验教学中应用多媒体教学手段时，很多教师“只讲方法，不顾原则”，我们方认为，在使用多媒体教学时，除了坚持传统的教学原则我，还必须好好把握多媒体特有的教学原则。 相似文献
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在<计算机控制技术>课程教学中采用多媒体手段,要坚持"以学生为本、为教学内容服务"的原则,充分发挥教师的主导作用及学生的主体作用,并注意将多媒体教学与传统教学手段及教师个人特色有机结合起来. 相似文献
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大学英语多媒体教学模式具有自身的优势,然而,新生事物在发展壮大的过程中必然会出现一些问题。文章归纳了当前大学英语多媒体教学中出现的问题,提出大学英语教师最优化地实施大学英语多媒体教学所应坚持的原则和履行的职责,即坚持排除冗余信息、坚持动画伴随讲解、注意个性化和口语化、牢记反馈的原则,发挥促进者、设计者、组织者和整合者的职责。 相似文献
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结合大学英语多媒体教学的实践,依据建构主义相关理论,论述大学英语多媒体教学的利与弊,进而可以得出大学英语多媒体教学应坚持的原则。 相似文献
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随着现代教育技术的进一步推广以及素质教育的深入实施,多媒体教学手段在激发学生学习兴趣、开发学生智力、提高课堂效率、优化课堂结构等方面确实起到关键作用。但是使用课件时,必须坚持知识性、科学性、趣味性有机结合的原则,否则就会适得其反。 相似文献
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赵晓云 《洛阳师范学院学报》2014,(5):56-58
针对电动力学课程公式推导多、抽象难理解、解题难度大等特点,结合电动力学课堂教学实践,选择恰当的教学方式(板书教学、完全多媒体教学和多媒体辅助教学)进行教学.从探讨的结果来看,对于重点内容中的理论公式基础推导宜实行传统的板书教学;对于抽象不太好理解的和最新科研动态可采用多媒体来展示;对于同一类型的知识点应采用板书与多媒体相结合的教学方式. 相似文献
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浅议多媒体教学并非一定提升教学质量 总被引：2，自引：0，他引：2
多媒体教学以其诸多的优势在高校的教学活动中起着越来越重要的作用。但是,实践证明,多媒体教学手段的应用并非一定能提升教学质量。由于这一过程中可能存在的教学内容与教学手段的本末倒置、传统教学手段的完全摈弃、不同课程及每一课程不同内容的特点和要求被忽视以及恰当的教学设计的缺乏等,都使得多媒体教学手段需要不断改进与完善,从而为教学质量的提升而"锦上添花"。 相似文献
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就提高多媒体课堂教学质量,提出教务管理部门应从设施等硬件、教学安排等软件上加强工作;授课教师从制作高质量的多媒体课件、研究教学法以及教学设计上下工夫,在有效地组织和实施多媒体教学过程等方面多做探索,以获取良好的教学质量。 相似文献
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计算机专业多媒体教学与传统教学法比较 总被引：1，自引：0，他引：1
程全洲 《南阳师范学院学报》2004,3(12):98-100
多媒体课堂教学既带来了教育发展的无限生机和动力，也向教育提出了新的课题。在进行多媒体课堂教学的同时，应处理好与传统教学方法的关系，使二者优势互补，达到最佳的教学效果。在一些多媒体课堂教学实践中应该注意若干问题，实行一些可行性的教学方法。 相似文献
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运用课件教学 提高教学质量 总被引：2，自引：0，他引：2
张华平 《新乡师范高等专科学校学报》2005,19(2):152-154
在分析多媒体教学准备和应用阶段的基础上,讨论了应用多媒体技术进行教学,提高教学质量的过程。在教学实践的基础上,较为全面地提出了应用多媒体技术进行教学,提高教学质量的表现及教学多媒体技术课件需要不断改进的方面。 相似文献
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多媒体教学方法在排球进攻战术教学中的运用和实践研究 总被引：1，自引：0，他引：1
排球进攻战术教学中采用对照班和实验班进行传统教学法与多媒体教学法的比较,发现在排球进攻战术教学中应将多媒体技术与现代教育技术进行结合,可以弥补传统体育课教育方式的不足,改变传统的知识储存、转播和提取方式,引起教学方式的变革。 相似文献
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大学英语多媒体教学实践与分析 总被引：4，自引：0，他引：4
骆汉卫 《浙江教育学院学报》2003,(3):82-85
通过分析目前所采用的大学英语多媒体教学模式及教学过程中使用的语言材料、课件和设备对英语教学效果的影响，总结出合适的开放式英语多媒体课件、能熟练掌握计算机技术的英语教师和多种教学模式的结合使用是推广大学英语多媒体教学的必要条件。 相似文献
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如何搞好大学物理的多媒体教学 总被引：1，自引：0，他引：1
阐述了多媒体教学的涵义及其在大学物理教学中应用的必要性,分析了多媒体教学的优势和教学中容易带来的问题,探索了更好地发挥多媒体教学作用的方法和原则。 相似文献
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语文多媒体教学是社会发展的一大趋势,是语文教学发展的方向。它有传统语文教学不可比拟的优越性,但也存在许多不足之处。利用多媒体教学,一定要目的明确,从实际出发,讲求实效,同时挖掘传统教学的潜力,充分发挥其在教学中的作用,将多媒体教学与传统教学结合起来,最终达到提高语文教学水平的目的。 相似文献