共查询到20条相似文献，搜索用时 625 毫秒
1.
2.
3.
《山西教育(综合版)》2005,(12):1-1
本刊讯省教育厅于11月18日下午召开全省学校安全工作电视电话会议,通报沁源县“11·14”特大交通事故情况,安排布署学校安全工作大排查活动。副省长张少琴出席会议并发表重要讲话。会议要求,各级教育行政部门和各级各类学校要认真汲取“11·14”特大交通事故的教训,排除隐患,强化管理,努力落实安全工作的责任、制度和措施,为学生健康成长创造良好环境。11月14日,省教育厅下发了《关于在全省各级各类学校开展安全隐患大排查的紧急通知》,要求各级教育行政部门立即行动起来,认真开展一次以消除学校安全隐患,杜绝各种事故发生,确保师生生命安全… 相似文献
4.
2011年海南省学校安全工作会议3月28日在海口召开,省教育厅副厅长廖清林要求,各市县教育部门和各级各类学校要建立健全安全工作档案,把安全教育纳入教学内容,让学校安全工作走上法制轨道。省教育厅还与全省各市县教育局、校代表,签订了2011年全省学校安全工作目标责任书。 相似文献
5.
6.
河南省电子科技学校在办学过程中,牢固树立“安全第一,教育必须安全”和“安全重于泰山,安全重在预防”的思想,明确提出安全工作要预防到位、责任到位、硬件设施投入到位、覆盖到位。通过全校师生齐抓共管、群防群治,保障了学校正常的教学、生活秩序和校园师生安全。学校连续13年无重大治安案件和重大事故发生,被省教育厅、省安监局联合评为“平安校园”示范单位。 相似文献
7.
近年来,按照教育部、省政府安全工作部署,结合我省教育系统工作实际,省教育厅牢固树立抓安全就是抓科学发展、抓科学管理、抓生活质量的理念,坚持“安全第一、预防为主”的工作方针,把安全、文明、和谐校园建设作为实践科学发展观、深化教育改革和可持续发展的第一要务,列入重要议事日程,强化学校安全管理,全省教育系统未发生较大安全事故,保持了教育系统的安全稳定。省教育厅已连续7年被省政府评为安全工作先进单位。 相似文献
8.
《山西教育(综合版)》2013,(11):54-57
我省义务教育阶段学校将设安全课 9月23日,省教育厅下发了在全省中小学、幼儿园开展“珍爱生命,规避危险”安全能力建设的实施方案,将安全教育课程纳入义务教育阶段地方课程,在全省义务教育阶段学校全面开设,并严格落实安全教育课程教学计划、教材、课时、教师、教研和考核“六到位”。省教育厅要求,各学校要根据国家相关规定,把安全教育课程列入课程计划,制定不同学段的安全课程方案,保证每两周1课时。 相似文献
9.
10.
11.
《山西教育(综合版)》2002,(17)
学校安全重于泰山 ,安全教育常抓不懈———全省学校安全工作成效显著最近 ,省教育厅组织有关部门对全省各级各类学校的安全工作进行了集中检查 ,检查情况表明 ,在教育部的指导和省委省政府的领导下 ,经过各级教育行政部门的努力 ,全省学校安全工作取得了较明显的成绩 ,各级安全运行机制良好。主要表现在 :一是各级教育行政部门的领导和各级各类学校的校长对安全工作普遍重视 ,始终坚持“学校安全重于泰山”的工作思路和“安全教育常抓不懈”的工作态度 ,各市 (地 )教育局 (教委 )都与所辖学校签订了安全工作责任书 ,形成了领导包片、股室包… 相似文献
12.
13.
<正>本刊讯为确保学校师生的生命财产安全,日前,省教育厅印发紧急通知,要求各地教育行政部门和各级各类学校在秋季开学前,全面开展一次校园及周边环境安全隐患排查。省教育厅要求,各地教育行政部门和各级各类学校要高度重视今年主汛期地质灾害的特殊性和学校安全工作的 相似文献
14.
15.
16.
近日,省教育厅印发《关于做好寒假期间中小学校(幼儿园)有关工作的通知》,就确保按期完成秋季学期各项教育教学工作,确保中小学、幼儿园师生度过一个安全愉快祥和充实的春节寒假提出六项要求。一是规范学期末各项工作。严格按照国家课程计划完成各学科课时、各学科教学内容,认真组织做好期末考试工作,保质保量完成本学期各项教学任务。 相似文献
17.
18.
《山西教育(综合版)》2006,(6):52-53
省教育厅要求全省各级各类学校开展荣辱观教育为了更好地学习贯彻胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的重要讲话精神,省教育厅要求全省各级各类学校结合思想政治教育工作,通过“五贯穿”扎实开展社会主义荣辱观教育。一要贯穿于课堂教学的主渠道,根据不同年龄阶段学生的认知水平、行 相似文献
19.
2006年12月11日,省教育厅召开全省中小学安全工作大检查电视电话会议,安排对全省中小学校进行安全隐患大排查工作。从12日开始,省教育厅派出10个督察组,分别由厅领导带队,深入到各市,以县为单位,逐校、逐教学点开展安全隐患排查工作。省教育厅要求,农村寄宿制学校要实行严格的夜间值班和巡查制度,改善学生宿舍和食堂等关键部位和薄弱环节的条件;对低年龄段的寄宿学生必须配备生活老师,食宿必须全程监管;各学校要达到无危房、无危墙、无危厕的“三无”标准;坚决取缔学生公寓内的违章用电,及时处理电路上出现的火灾隐患;各学校要严把食品进货… 相似文献