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十六大报告对党的教育方针作了新的阐述，第一次把“为人民服务”纳入教育方针，写到教育的旗帜上，充分体现了以人为本的思想和人文关怀精神，坚持人民利益高于一切的宪法原则和中国共产党始终代表中国最广大人民根本利益的要求。在此思想指导下，教育部提出了“人民满意教师、人民满意学校和人民满意教育”——即“三满意”创建活动。几年来，“人民满意学校”创建活动在各地迅速推开，不少地方已经完成了第一批“人民满意学校”的评选工作。这项活动不仅有力地推进了学校自身的全面、协调和可持续发展，也进一步加深了学校与社会、学校与家庭的联系和沟通。但活动中也出现了一些值得探讨的问题，如不加以研究和规范，则会影响此项活动的正常开展，甚至会使学校建设走入歧途。下面就“人民满意学校”的评选活动谈些个人观点，以起到抛砖引玉之目的。 相似文献
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党的十六大确定的教育方针，突出了教育为人民服务的思想，提出了教育在促进人的全面发展中不可替代的历史使命；同时，随着社会主义现代化建设不断向前推进，随着人们物质文化生活水平的不断提高，广大人民群众对教育的关注与期望也达到了前所未有的程度。在这种背景下，教育部部长周济同志于2003年3月27日在同记者见面时明确提出了“办让人民满意的教育”的命题。周济同志指出，本届政府教育工作的奋斗目标就是办让人民满意的教育，努力培养实现中华民族伟大复兴的一代新人。这个命题的提出决非偶然，除了国内外的宏观背景以外，还根源于对党的十六大精神的深刻领会，对人民群众呼声的热切回应。周济同志指出。党的十六大报告在表述教育方针时加了一句关键的话，强调了“教育要为人民服务”。他认为教育为人民服务主要有三个方面的内涵：第一，培育实现中华民族伟大复兴的一代新人，是教育为人民服务的集中体现；第二，让人民享有接受良好教育的机会，是教育为人民服务的前进方向；第三，办好让人民满意的教育。是教育为人民服务的最高宗旨。 相似文献
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张建新 《基础教育改革动态》2005,(1):16-19
我市教育系统以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，认真贯彻落实党的教育方针，坚持科学发展观，围绕“办好人民满意的教育”这一总体目标，突出发展主题，加大改革力度，深化素质教育，强化科学管理，使全市教育事业得到了快速、健康的发展。 相似文献
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张晓沛 《基础教育改革动态》2009,(15):22-24
开展深入学习实践科学发展观活动是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,同时也是推动教育事业科学发展、办好人民满意教育、建设人力资源强国的根本要求。通过学习,我对在教育系统开展学习实践活动的重要性和必要性有了新的认识,贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性进一步增强。今后一个阶段,我市教育系统将以“谋划教育事业科学发展,努力办好人民满意教育”为载体, 相似文献
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“全面深化教育综合改革。不断扩大优质教育资源,加快促进各级各类教育的发展,积极推进素质教育,认真解决群众关心的热点难点问题,有效维护教育的和谐和稳定,努力办好人民满意的教育,这是我县教育系统当前以及今后一个时期贯彻落实党的十八届三中全会精神,开展党的群众路线教育实践活动的工作目标和方向。”在采访伊始,元江县教育局局长白继光便用简短的几句话,简明扼要地概括了该县教育工作的重点。 相似文献
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2014年2月26日，中共大理州委教育党工委按照州委的统一部署，并结合全州教育工作实际，坚持以办好人民满意的教育为导向，严格标准、严格程序、严格要求，紧锣密鼓启动了全州教育系统第二批党的群众路线教育实践活动。活动开展以来，教育工委始终将之当作全面加强作风建设、着力解决人民群众关心的热难点问题、办人民满意教育的重要渠道抓实抓好。 相似文献
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徐成钢 《合肥师范学院学报》2023,(2):1-4
党的二十大的继往开来、举旗定向和谋篇布局,具有重大现实意义和深远历史意义。基于合肥师范学院学习贯彻党的二十大精神的实践视角,从“认识维度”“具体工作”“路径选择”三个方面阐述了要坚定不移地用党的二十大精神武装头脑、指导实践、推动工作,切实增强办好人民满意教育的政治自觉、思想自觉和行动自觉。 相似文献
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党的十八届三中全会作出的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）对“深化教育领域综合改革”进行了战略部署《决定》中的新提法和新举措令人振奋,这是推动教育事业科学发展、办好人民满意教育的关键之举。江川县教育局在贯彻落实党的十八届三中全会精神、开展党的群众路线教育实践活动中, 相似文献
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办人民满意的教育,既是国家的教育方针,也是衡量教育发展质量的一杆“秤”。江苏省盐城市第一小学立足党的二十大精神,从教师发展、课程建设、家校社协同等方面,着力推进学校教育高质量发展,多措并举办人民满意的教育。 相似文献
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裳的十七大报告中明确提出：教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。那么，什么是人民满意的教育？怎样才能办好人民满意的教育呢？本期的“三人行”将围绕“办好人民满意的教育”这一话题展开。 相似文献
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教育宣传工作是教育事业的重要组成部分。做好教育宣传工作，有利于“三个代表”重要思想在教育战线的贯彻落实．有利于教育改革、发展、稳定的大局，有利于在全社会营造尊师重教的良好舆论氛围。近几年来，海门市教育系统以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，认真贯彻落实党的教育方针，坚持科学的发展观，按照“办好人民满意的教育”总体要求，教育宣传；紧紧围绕“办学条件进一步改善，育人质量进一步提高，教育行风进一步好转”的目标，突出均衡发展、改革创新、行风建设三大主题，推进全市教育事业持续、快速、健康的发展。 相似文献
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九江市教育局在保持共产党员先进性教育活动中,从解决群众关心的问题入手,紧紧围绕“办好让人民满意教育”这个中心,要求机关党员要带好头、做好事、服好务;学校党员要治好校、教好书、育好人。首先是把先进性教育与满足群众对教育的渴求相结合,把党的先进性教育落实到抓好惠民 相似文献
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范光基 《福建基础教育研究》2023,(1):4-7
党的二十大报告全面深入地阐述了科技、教育、人才、创新之间的逻辑关系,突出了教育的基础性、先导性、全局性、优先性地位和作用,强调了“办好人民满意的教育”重要性和紧迫性。广大教师要认真学习党的二十大精神,深刻领会教育现代化的战略部署和新时代教师的使命任务,履行好教书育人基本职责和落实立德树人根本任务,努力成为党和人民信赖、学生爱戴的“经师”与“人师”相统一的好教师。 相似文献
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《基础教育改革动态》2006,(2):1-6
2006年教育工作的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大和十六届五中全会精神，用科学发展观统领教育工作全局，全面实施素质教育，普及和巩固义务教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量，促进各级各类教育协调发展，努力办好让人民满意的教育，为顺利实施教育“十一五”规划开好局、起好步。 相似文献