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政治课教师应如何充分利用多媒体计算机来提高教学效果呢 ?现就初二政治教材（下册）中的《国家保护公民的合法财产》和《消费者的合法权利受国家法律保护》这两篇课文浅谈多媒体计算机在思想政治课上的运用。 一、多方位采集教学信息，制作教学课件，完成教学目标 制订总体设计方案是教学设计的第一步。要完成好一节课的总体设计方案就要充分研读教材，分析教材的目的、要求、重点和难点，在此基础上考虑课件制作的工作量和现有的制作条件，结合本学科的特点，多方位采集教学信息，制作教学课件，完成教学目标。 思想政治课的显著… 相似文献
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经常有教师提到“制作课件难不难?”、“怎样做课件?”、“制作课件时应该怎样选择一种合适的制作工具软件?”等一系列问题。本文针对这些教师提出的问题，简略地介绍了多媒体CAI课什的设计与制作过程。 相似文献
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浅谈基于校园网的多媒体课件的优化方法 总被引：5，自引：1，他引：5
针对传统的多媒体课件的特点与不足，本文重点论述了多媒体网络课件优化的理论依据、多媒体网络课件优化设计应该遵循的原则、多媒体网络课件的优化处理问题，另外还阐述了基于网络环境的多媒体课件制作工具选择、多媒体网络课件的评价和修改等问题。 相似文献
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晁仕德 《黑龙江教育学院学报》2011,30(7):74-75
用Flash制作的课件在表现力、容量、网络共享等各方面均有很大的优势。基于此,在分析Flash制作课件的特点、适合制作的课件类型的基础上,提出Flash制作课件的设计思路及设计方法。 相似文献
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多媒体技术在语文教学运用中的几个问题 总被引：1，自引：0，他引：1
1.注意各种文体在课件制作时的异同。不同文体应采取不同的课件制作计划、安排,在课件制作时不能千篇一律。或简单,或复杂,或动态,或静态,做到因文而异。以《黄河魂》与《黄河是怎样形成的》为例,同样都是讲黄河,两者因文体不同,前者着眼点在“魂”字上,课件制作则做到重点搜集资料,选择黄河壶口的那种磅礴壮观,配以抑扬顿挫的旁白,激昂向上的旋律,通过创设情境,使学生身临其境,感触到中华民族之精神与力量(动态)。而后者我则列举了几组数字及画面对比(静态),使学生悟出应该保护好环境,治理好黄河。2.应紧扣课文的重点、难点,要尽量做到声、… 相似文献
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多媒体课件的制作原则与评价 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国教育研究论丛》2006,(1)
随着计算机技术和现代教育技术的发展和进步,利用多媒体课件进行辅助教学作为一种全新的教学手段,越来越多地应用于中小学课堂教学。多媒体课件作为这种教学模式的一个重要组成部分,我们在制作的过程中应该注意什么问题?并如何去评价这些制作出来的课件呢?一、制作多媒体课件应 相似文献
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ＣＡＩ课件有练习型课件、自学辅导型课件、课堂教学型课件和实验模拟型课件等多种类型 ,其侧重点各不相同 ,怎样才能做出适合课堂教学的高中地理教学课件呢 ?一、制作原则课堂教学型ＣＡＩ课件的选题与其他课件类型的选题有所不同 ,一般要在分析教材、分析学习者特性的基础上 ,并根据多媒体的特点进行确定。它不是黑板搬家 ,也不是其它教学媒体的翻版 ,更不是用现代媒体支持传统教学 ,因此 ,制作课堂教学ＣＡＩ课件要注意如下几点 :1 .突出重点、突破难点地理学科是一门边缘性学科 ,综合性强 ,涉及面广 ,因此课件的制作有着非常丰富的素材 … 相似文献
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项丹 《中国科教创新导刊》2007,(4):66
本文首先介绍了多媒体技术与多媒体课件的基本概念,然后介绍了常用的多媒体课件制作软件,并重点的详细介绍了Authorware和PowerPoint这两种实用易学的制作工具。最后根据作者经验提出了一下多媒体课件制作应该注意的事项。 相似文献
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本文对网络多媒体课件的制作技术作了探讨，重点讨论了网络多媒体课件的特点、要求及制作模式，以及简要介绍了用Web网页制作课件方法。 相似文献
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刘伟军 《中国现代教育装备》2007,(11):44-47
本文提出设计与制作多媒体教学课件时应该遵循的主要原则,还重点介绍了综合运用Powerpoint,Authorware,Flash等开发工具,设计与制作《锅炉原理与设计》多媒体教学课件的具体方法。完成和实施了具有综合表现动画、图片、视频、文本等交互功能特点的《锅炉原理与设计》课堂教学课件,并给出本课程的多媒体教学体会和应用经验。 相似文献
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丁民选 《山西广播电视大学学报》2005,10(6):28-29
在制作课件的过程中,我们应该考虑到几个问题,首先是计算机多媒体课件应用的目的,其次是要在课堂上恰当地使用课件,再次是课件要紧扣教材主题,还有就是选择一个最适合的软件. 相似文献
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我们制作课件就要在现代教育理念指导下、在熟练运用现代多媒体技术的基础上制作出的能适合学生及课堂教学实际的辅助教学软件。用多媒休计算机创设好情景，实现人机间的良好交互。CAI课件设计的方向应该理解为课件是教学的一种手段，目的是运用课件调动学生积极性、发挥学生的主体性。我认为CAI的制作应遵循以下原则： 相似文献
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根据第二届广西高校教育技术教学应用大赛的获奖英语课例,广西高校应该运用现代教育技术,建设适合自己的大学英语教学资源体系：研发适合本校网络课程、网络课件,建立英语网络教学资源库,制作多媒体课件,等等。 相似文献
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利用公安网开展远程教育已经成为必然，警察院校的教师应当制作出适合在职民警特点的高水平的网络课件，但在制作网络课件的过程中也应注意的一些问题。 相似文献
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目前中小学CAI课件常用的制作软件主要有PowerPoint、Authorware、Flash、FrontPage、几何画板以及国产的方正奥思等。由于每种制作软件都具有自己的特点，使得所制作的CAI课件，可以适合不同的教学需要。１．PowerPoint它上手快、易学易用，但其动画效果有些生硬简单。用它制作的课件非常简单明了，可一步一步地演示和出现各种文字、图片、动画、视频等。制作出的软件可以进行打包，使用时只需点击鼠标即可。但其对交互性要求较高的课件显得力不从心，适合制作自行演示的简单课件。２．Authorware用Authorware制作的课件非常直观明… 相似文献
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多媒体教学课件,是根据一定教学目标表现特定教学内容、反映一定教学策略的多媒体辅助教学软件,服务性是它的职能,教育性是它的生命。而目前大多数用于课堂教学的多媒体课件,由于制作的过于丰富多彩,以至于喧宾夺主,冲淡了教学主题,对学生造成误导,使其注意力集中在计算机多媒体的神奇上,而忽视了教学内容,出现“本末倒置”的结局,教学效果不明显。作为教师,我们应该如何来制作一个适合教学需要的课件呢?这值得我们去研究,去思考。 相似文献
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作者分析了CAI课件的特点,指出当前一些教育工作者在制作和使用CAI课件中存在的误区,并提出自己关于制作和使用CAI课件的观点,强调了教学活动中应该审视课件地位,重视教学目的的观点. 相似文献
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Authorware是由Macromrdla公司推出的极具实用性的优秀多媒体集成软件,涉及动画、静画、声音和视频的制作技术,它兼顾制作动画的方便,配音效果的完美;交互性强,衔接性好,画面优美等诸多方面,突出了CAI多媒体课件的交互性与个别化两大主要特点。因此利用Authorware设计制作中学数学MCAI课件是适合而且可行的,本文从作者制作课件时的实际经验出发,对这种MCAI课件的特点作如下介绍。一、动画特点利用Authorware制作的课件具有强有力的动画表演能力。在Auth。rware提供的五种动画设计中,我们经常仅用到二类动画来设计制作课件… 相似文献