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相似文献
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1.
[目的]为了改变护生"重理论、轻实践"的思想,提高护生的综合素质及专业技能。[方法]在考核中采用设置合格分、小组案例考核法、角色扮演考核法、分阶段抽签考核法。[结果]护生的操作考核成绩为优21人,占总人数的31.82%;良39人,占总人数的59.1%;合格5人,占总人数的7.58%;不合格1人,占总人数的1.52%。经调查,护生对本次考核改革满意度评价:满意为81.3%,一般为18.7%;80.2%护生认为自我的团队协作能力得到明显提高。[结论]培养了护生的团队协作精神、沟通能力、应变能力等,提高了护生的综合素质。  相似文献   

2.
文章探讨了护生在校进行外周静脉留置针的技能培训及临床实习考核的效果.研究结果表明,经过在校外周静脉留置针技能培训的护生临床考核成绩优良率,明显高于在校没有进行外周静脉留置针培训的护生.由此可见,护生在校进行静脉留置针技能培训及临床实习进行静脉留置针的考核是十分必要的.  相似文献   

3.
目的:了解学院护理实习生职业防护的现状以及调查引起职业损伤的原因,并分析和探讨发生职业损伤后所采取的措施,从而提高护理学生预防及应对职业防护的能力。方法:采用问卷调查法对120名高职实习护生职业损伤发生的原因及发生的频次进行回顾性研究。结果:结果显示实习护生心理性危害发生率最高(46.0%),其次为机械性危害(30.0%)、物理性危害(19.0%)和生化性危害(5.0%)。原因可能是实习护生初入临床,职业防护意识薄弱,缺乏工作经验以及与病人、家属沟通交流的经验,从而造成一定程度心理上的负担。本次调查中80.3%的高职实习护生接受过职业防护培训,从一定程度上减少了实习护生的机械性危害。结论:实习护生职业防护意识相对薄弱,应着重加强他们的自身防护意识,开展健康教育讲座、知识竞赛,从而从根本上降低职业损伤的发生率。  相似文献   

4.
<正>静脉输液真人练习是在静脉输液练习时让两名护生互为护患,模拟场景真人操作的方法。该方法充分调动学生的学习积极性,强化无菌观念。护生在做真人练习时,由于静脉输液操作难度大,无菌要求严格,且是初学,存在很多问题,针对这些问题,提出以下解决办法:一、护生静脉输液真人练习一次穿刺成功率低(一)血管选择血管选择的好坏对于静脉输液穿刺的成功起至关重要的作用。护生在做静脉穿刺真人练习时,大多  相似文献   

5.
临床上对婴幼儿采血多采用股静脉采血,由于股静脉穿刺难度大,对婴幼儿损伤大,家长不易接受。自从2005年2月份,我科开展了负压静脉采血器头皮静脉采血后,经过临床实践证明,发现负压静脉采血器在婴幼儿采血中优点大大超过股静脉,现介绍如下。1资料与方法1.1一般资料2005年1~2月我科共给婴幼儿采血214例。随机分为A、B两组,A组:用负压静脉采血器头皮静脉采血108例,年龄最大3·5岁,最小3d;男孩58例,女孩50例,其中肥胖儿40例(肥胖标准:体重超过同龄正常体重的20%或两上标准差以上);B组:用5mL注射器股静脉采血106例,年龄最大3·5岁,最小5d,男孩5…  相似文献   

6.
《考试周刊》2016,(83):170-171
为了了解影响本科实习护生完成教学用病历的原因,探讨完成护理病历的难度所在,本研究运用问卷调查法,对教学用病历内容的四大部分及各小部分内容进行难易度调查,结果四大部分中病历首页难度所占比重最大(约占68.75%),其中病历首页的心理状态是部分难度所占比重最大(约占87.5%),护理诊断和护理措施比重各占75%和68.75%。护理病历的完成是护生在实习中运用理论知识过渡到实际工作中的一种方式,也是体现护理本科价值的一种有力的表现形式。我们在完成护理病历的同时,还应该涉猎更多的人文、社会科学方面的知识,重视心理护理,以提高护理病历质量。  相似文献   

7.
目的 通过调查本学院高职护生对“互联网+老年家庭护理服务”意愿情况,为学院老年护理教育提供依据。方法 选取本校高职在校护生669名,采用自制调查问卷调查。结果 仅有4.3%的高职护生了解“互联网+老年家庭护理服务”,4.48%的高职护生了解此项服务护士准入资质,19.9%的高职护生表示非常愿意从事此项服务工作;学生生源地、就读护理原因、有无做志愿者或社区服务的经历,有无照顾居家老人经历都与护生从事“互联网+老年家庭护理服务”工作的意愿具有相关性(P<0.05)。结论 在校高职护生从事“互联网+老年家庭护理服务”意愿偏低,学校教育可以考虑加入老年家庭护理实践及理论,提高高职护生从事“互联网+老年家庭护理服务”的意愿。  相似文献   

8.
目的了解在校护理专业学生专业学习信念状况。方法采用自制学习信念调查问卷,对342名高职、大专及中专护理专业学生进行调查。结果高职、大专及中专班三个层次护理专业学生学习信念水平没有显著性差异;护生中学习信念强、学习信念中等及学习信念弱的学生分别占54.1%、41.5%及4.4%。结论护生群体学习信念处于中等水平,针对护生学习信念分布情况,要培养合格人才,采取相应措施是必要的。  相似文献   

9.
《考试周刊》2017,(16):117-118
目的探讨实习护生网络成瘾的情况及其网络使用偏好的。方法采用分层随机抽样的方法抽取336名实习护生进行调查分析。结果实习护生网络成瘾者占被试的13.4%;对网络成瘾有正向预测作用的因子是交易工具和社交工具,反向预测作用的因子是信息工具(P﹤0.01)。结论实习护生网络成瘾比例较高,网络使用偏好能预测网络成瘾。  相似文献   

10.
张扬  李娟 《时代教育》2015,(3):220-221
[目的]对高职院校男护生进行从事社区护理就业意向调查,明确高职院校男护生从事社区护理的态度,并探讨其影响因素,从而为社区护理教学改革及男护生就业指导提供依据。[方法]应用方便抽样与随机抽样相结合的方式,选择陕西省两所高职院校护生338人,其中男护生163人,应用自行设计的护理毕业生社区护理就业意向调查表其进行调查。[结果]73.4%的护生愿意从事社区护理;男、女护生就业意向率差异无统计学意义。男护生愿意从事社区护理的主要原因是认为社区护理发展前景较好,可实现自身价值,而不愿意从事的首要因素为觉得工作简单没有挑战性,对男生来说发展空间小,无法得到较高层次的锻炼;护生对社区护理发展前景的认可程度、对社区护士地位的认识会影响就业意向。[结论]高职院校男护生的社区护理就业意向率相对较高,社区护理就业意向受多种因素的影响。  相似文献   

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