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相似文献
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1.
在学校事业发展中,实验室建设、管理和利用起着关键性作用,是学校办学中的基础和保障,该文针对山东英才学院实验室利用和实验室建设管理目前存在的主要问题,提出如何提升学校实验室利用和实验室建设管理的思路与工作实践。  相似文献   

2.
实验室一级管理体制的改革与实践   总被引:3,自引:2,他引:3  
根据专科学校的教学特点,将实验室管理体制由三级管理改为学校一级管理,减少了管理层次,增加了实验室的自主权,调动了实验室的积极性,提高了管理效益。  相似文献   

3.
高校实验室管理的新突破   总被引:28,自引:8,他引:28  
实验室管理是一门系统科学,支撑着学校的教学和科研两个中心的建设,必须和学校的整体规划相适应。本文着重从10个方面论述如何实现实验室管理的新举措,从而实现管理工作的新突破。  相似文献   

4.
高校基础课实验室如何管理,有利于发挥其应有的作用,结合现状与问题分析,提出基础实验室集中由学校统一管理。  相似文献   

5.
深化实验室管理改革为培养人才服务   总被引:7,自引:7,他引:7  
结合该校实验室管理改革实践,从学校实验室管理视角,探讨了深化实验室管理改革,推进优质实验资源为本科人才培养服务的举措与效果。  相似文献   

6.
本文剖析了该校目前实验室建设和管理中存在的问题,结合学校电工电子实验中心的评估工作,就如何全面提升学校实验室管理水平进行了探讨。  相似文献   

7.
高校实验室创新问题的探讨   总被引:8,自引:4,他引:8  
阐述了21世纪实验室在新形势下如何使实验室功能扩大,全方位的、多样化的为学校教学科研服务的观点。探讨了要使实验建设与管理适应市场经济,适应创新体制要求,首先要管理思想创新、管理方法创新、管理手段创新。同时就该校实验室采取的改革与创新思路和取得的实践经验进行了论述。  相似文献   

8.
高校实验室是在学校或依靠学校的管理下开展人才培养、科学研究、生产制造实验、技术研发等教学工作的重要阵地,是高校实施人才教育培养、科学研究及科技研发的重要保障。针对高校实验室的管理现状,通过剖析高校实验室管理工作中的弊端,提出以实验室安全工作为首,建设虚拟实验室、开放型实验室、共享实验室,以实现分类建设、整合资源,实现资源共享,避免实验室的重复建设等解决思路。提出高校应该培养一支高精尖的实验室管理队伍,保障高校教科研工作顺利开展,为高校实验室的管理提供了新的思路。  相似文献   

9.
当前实验室建设中几个问题的探讨   总被引:8,自引:1,他引:8  
我国加入WTO后,高校实验室面临严峻的挑战,对实验室的功能,环境,装备及远程教育的要求会更高,实验室人员的流动将更为频繁,高校应有一定的对策,专业课实验室的管理体制改革要从专业课的改革抓起,创造和创新的含义既有区别又有联系,在实验教学中实施创新教育,比较符合学校的培养目标。  相似文献   

10.
张雷 《丹东师专学报》2003,25(3):105-106
实验室评估是提高学校实验室建设的必要措施。因此,搞好“双基”实验室评估,对加强教学实验室的建设与管理,保证基础课和技术基础课的教学质量,提高实验室的投资效益起到了很重要的作用。  相似文献   

11.
本文从实验室开放的意义出发,就如何利用学校现有资源充分发挥实验室的特殊作用,提出了实验室开放式管理的几点设想。并就实验室开放过程中遇到的一些具体问题提出了解决办法。  相似文献   

12.
分析测试中心功能之浅析   总被引:4,自引:2,他引:4  
分析测试中心作为学校大型设备共享实验室不仅具有为学校教学科研提供测试技术服务起着支撑的功能,而且是学校教学科研和高素质人材培养的重要力量,是学校实验室建设和管理的示范,同时还是社会服务的有生力量。  相似文献   

13.
浅论计算机实验室管理   总被引:5,自引:0,他引:5  
随着计算机的不断发展,学校计算机实验室的管理工作也应该适应时代的要求,加强实验室管理,从技术手段上提高管理效率。  相似文献   

14.
中学实验室的管理是学校管理工作的重要组成部分。实验室管理工作的好坏直接影响到实验教学的质量。实验室建设是基础,强化管理是关键.使用是根本.发挥效益是目的。实验室的仪器设备若不加强管理,就不能维持正常、完好的状态,就谈不上有效的使用。所以管理工作是中学实验室全部工作的关键,也是实验室工作的中心内容,更是实验教学的重要前提与根本保证。  相似文献   

15.
强化实验室安全管理,既是实验室建设和管理的重要组成部分,又是维护学校教学科研和社会服务等工作正常开展的必要保障,同时,也是学校实验室管理职能部门不可忽视的一项重要工作。实验室安全与广大师生员工的身心健康息息相关,是和谐校园建设的前提之一。  相似文献   

16.
专科学校实验室管理方法不适应本科发展的需要,本文就一般本科的实验室提出系统管理办法,以供领导决策参考并求得对实验工作高度重视,使学校教学,科研有较大发展。  相似文献   

17.
《实验技术与管理》2016,(1):232-235
以新疆师范大学新校区建设为重要契机,为改善实验室空间资源和提高实验室层次为目的,以学校实验室建设管理体制和管理运行作为研究对象,对如何建立有利于学校实验室效益最大化发挥的管理体制和运行机制进行了探索研究。  相似文献   

18.
唐雪暖 《中学理科》2007,(12):105-105
学校以培养应用型、技艺型人才作为培训目标,要求学生除了具备本专业必要的基础理论、专业技术知识外,还必须具有解决实际问题的能力,以适应今后的工作.计算机教学在学校中占有举足轻重的地位,而计算机实验室是计算机及计算机相关课程实验教学、学生自主学习计算机专业知识、提高操作技能及应用能力的主要场所.抓好计算机实验室的建设和管理,直接关系到学校的计算机教学质量.在当前职业教育形势下,该如何合理建设、利用和管理实验室?结合从事计算机课程教学、计算机室建设和管理的经验,笔者就计算机实验室的建设、管理谈几点看法.  相似文献   

19.
关于新时期的高校实验室技术物资保障工作   总被引:1,自引:2,他引:1  
探讨如何管理和加强实验室及技术物资队伍建设,加强技术物资科学化管理,保障学校教学,科研工作。  相似文献   

20.
以实验室评比工作为动力,推进学校实验基地建设,建立切实可行的实验室评比指标体系,遵照“以评促改、以评促建、评出干劲、加速建设”的原则,通过实验室评比,进一步推动实验室建设和管理向规范化、科学化、制度化的目标迈进。  相似文献   

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