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高职院校图书馆如何实现个性化服务 总被引：1，自引：0，他引：1
文章在探讨个性化信息服务的产生背景、涵义、特点以及实现形式的基础上,阐述了高职院校图书馆开展个性化信息服务的必然性及其依据,提出个性化信息服务对高职院校图书馆生存和发展具有积极的战略意义,指出它将成为高职院校图书馆今后发展的主导服务形式。 相似文献
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分析了高职院校图书馆个性化信息服务的现状及面临的问题,提出了高职院校图书馆实现个性化信息服务的途径。 相似文献
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高等职业教育是以就业为导向的教育,高职毕业生就业率的高低直接影响着高职院校的发展,新时期高职院校图书馆作为学院文献信息服务中心,无疑为就业指导工作开辟了新的领域。本文从高职院校图书馆提供就业信息服务的必要性和可能性出发,从而为高职院校图书馆对毕业生的就业服务提出了一系列具体的措施。 相似文献
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高等职业教育是以就业为导向的教育,高职毕业生就业率的高低直接影响着高职院校的发展,新时期高职院校图书馆作为学院文献信息服务中心,无疑为就业指导工作开辟了新的领域。本文从高职院校图书馆提供就业信息服务的必要性和可能性出发,从而为高职院校图书馆对毕业生的就业服务提出了一系列具体的措施。 相似文献
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当前,高职院校图书馆的现代信息技术正处于蓬勃发展的新时期,就当前分析了高职院校图书馆电子阅览室管理和信息服务的现状及存在的问题,提出了图书馆电子阅览室管理和信息服务的对策。 相似文献
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采用网络调查、电话访问和QQ交流的方式,调查了江苏省高职院校图书馆文献资源建设与信息服务的现状,对江苏高职院校图书馆文献资源建设面临的问题,信息服务遇到的挑战进行了分析,提出了数字化环境下高职院校图书馆的发展策略。 相似文献
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新信息环境下的高职院校图书馆定位与发展的思考 总被引：5，自引：0，他引：5
探讨高职院校图书馆在新信息环境下所处的地位，论述图书馆服务功能的转变，并针高职院校图书馆未来图书馆发展模式－－数字图书馆建设过程中的一些问题提出自己的设想。 相似文献
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文章分析了高职院校图书馆为中小企业开展信息服务的必要性、有利条件和存在的问题,并从注重调研、馆企联合、加强科技服务等方面对高职图书馆为企业开展信息服务进行了初步探讨。 相似文献
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从分析高职图书馆用户需求出发,针对传统用户信息服务模式难以满足新时期用户需求的现状提出了高职图书馆信息服务的创新模式,旨在进一步明确高职图书馆信息服务能力的建设方向和提高用户满意度,充分发挥图书馆在教学和科研工作中的信息保障作用。 相似文献
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心理健康测评是了解学生心理健康状况的重要参考。本研究对大学生中的一个特殊群体——医学类高职院校的1384名新生以UPI进行测评,对新生心理健康状况和影响学生学业动力和人际交往方面的关键项目进行分析,提出了促进医学类高职学生心理健康建议。 相似文献
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高职院校图书馆建立区域信息服务保障体系研究——以广东河源职业技术学院图书馆建立区域信息服务保障体系为例 总被引：2，自引：0，他引：2
河源是广东一个欠发达地级市。公共图书馆事业较为落后,其信息服务工作水平、数字化程度、服务条件等都不能满足社会经济发展对信息资源的需求。由于办学水平的要求,当地高职院校图书馆已发展成为地区最大规模的图书馆,已成为地区资源共建共享的中心图书馆。以高职院校图书馆为中心,建立区域信息服务保障体系,是欠发达地区集中资源、利用资源、调整服务结构为地方经济服务的一项新举措。 相似文献
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目前高职院校图书馆仍不同程度地存在馆舍小、相关文献不足、服务不到位等问题。应充分认识图书馆文化内涵,建设绿色环保的物质文化、和谐的制度文化和精神文化;特别要体现高职特色,满足专业需要、适合学生特点、并通过咨询、远程教育及联网等方式优化服务,提升馆员水平,以实现理想视域下高职院校图书馆文化建设。 相似文献
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阐述高职院校图书馆面向企业开展信息服务的背景和机遇,介绍广东高职院校开展与企业合作的概况,提出将“双主线”的“校馆企”三位一体服务模式、校内文献特色服务模式、图书馆IC服务模式、加入联盟共建共享服务模式、“创新驿站”高端服务模式等,作为今后高职院校图书馆与企业合作主要模式的建议。 相似文献
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分析了高等职业院校图书馆开展学科化服务的必要性.从内涵建设、内容确定与宣传推广3个方面阐述学科化服务工作的内容,并着重从建设网络学科化服务平台、到一线去、资源利用培训、主动服务、个性化服务等方面,对学科化服务的策略进行了研究. 相似文献
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阐述＂工学结合＂是高等职业教育人才培养的重要切入点与方向。提出图书馆必须摒弃传统的办馆理念,确立为＂工学结合＂服务的核心理念,在特色馆藏建设、文献信息服务等方面,注重＂工学结合＂内涵建设,彰显高职院校图书馆的独特定位和鲜明特色,顺应、支撑、服务院校工学结合的人才培养模式。 相似文献
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[目的/意义]分析高职院校图书馆社会化服务的途径。[方法/过程]从基础分析入手,探讨了高职图书馆社会化服务的博弈分析、政策法律保障、组织架构和服务原则。分析了基于服务主体、服务客体和服务内容的社会化服务途径。[结果/结论]高职院校图书馆无论是服务地方经济社会发展,还是推动自身服务创新,开展社会化服务都是大势所趋,且大有可为。 相似文献
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基于共享环境下的图书馆建设模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在图书馆共建共享环境下,从信息资源建设、信息资源服务、内部工作管理、图书馆管理等4个方面设计了图书馆的建设模式,研究了资源共建共享给图书馆资源保障、用户服务、业务工作、管理工作等带来的变化,为新时期图书馆工作的重构提供参考。 相似文献
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项目课程改革是我国"十二五"期间高等职业教育内涵发展的直接动力,图书馆建设与项目课程改革具有对立统一的辩证关系。然而,由于高职院校图书馆硬件基础薄弱和软环境建设滞后,客观地形成了服务项目课程改革的双重压力。健全图书馆的职能机构,构建服务项目课程的运行机制;建设职业化的馆员队伍,重组特色馆藏资源;强化图书馆的软环境建设,实现以人为本的图书馆服务,是高职院校图书馆建设与项目课程教学改革协调发展的策略选择。 相似文献
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首先探讨了服务创新的必要性,信息技术时代,图书馆服务必须适应时代发展。其次讨论了图书馆服务创新的几个方面,包括服务观念、内容、手段等。然后提出了一些创新的手段,图书馆综合功能中心的建设,结合高职院校学生的共性特点开展多层次互动服务,设置会议展览空间利于学生开展课外活动,专业化的馆员服务,个性化服务等。最后给出了创新是否成功的标准,读者是否满意,读者的利用率是否高。 相似文献