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相似文献
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1.
高校非计算机专业计算机基础教育教学探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文主要从高校目前非计算机专业计算机基础教育现状出发,结合计算机教育的发展趋势及社会需求,对非计算机专业计算机基础教育存在的问题进行了探讨,从培养应用型人才的角度提出了关于高校非计算机专业计算机基础教育课程教学改革的目标、模式、方法等问题的设想及改进意见.  相似文献   

2.
陈菲 《内江科技》2007,28(8):F0003-F0003
培养适合社会信息化建设发展需要的人才,是计算机专业教育发展的根本任务.本文分析了我国高校计算机专业人才培养存在的问题,提出了培养规格和培养目标的几点思路.  相似文献   

3.
通过将创新创业教育理念有效融入到高校计算机应用课程教学中,有利于培养专业学生良好的创新意识和实践能力,实现学生学习全面发展,推动高校教育稳定持续发展,为社会培养输送出大量高素质的综合型应用人才。高校要积极构建计算机应用课程创新创业教育体系,加强对专业教师的科学指导工作,确保能够充分发挥出创新创业教育在计算机应用课程教学中的作用。将进一步对高校计算机应用课程与创新创业教育的融合展开分析与探讨。  相似文献   

4.
随着我国经济社会的发展和科技水平的不断提升,我国对于计算机科学和技术专业人才的需求在不断增加。目前我国很多高校都开展了计算机科学,与技术专业应用专业,但是高校在进行人才培养的过程中不能够适应社会需求。许多计算机专业的学生在毕业之后无法很好的进入社会,无法找到适合自身的工作,不利于促进自身和社会的发展。因此本文旨在通过对计算机科学与技术专业应用技术型人才的培养进行研究,为计算机专业人才素质的提升和发展提供借鉴和帮助。  相似文献   

5.
面对大众化教育的要求,应用型本科计算机专业的教学不能仅仅局限于课堂教学,讲授不能仅仅局限于教材,而是要根据学生的切实需求,改革教学方法,使学生掌握扎实的计算机理论知识,并突出实践能力的培养,构建新型人才培养模式,培养社会需要的大量的应用型计算机人才。本文针对目前应用型本科计算机专业的教学现状,指出了当前高校计算机专业应用型人才培养模式的不足,提出了构建计算机专业应用型人才培养新模式,摸索计算机专业应用型本科人才培养途径。  相似文献   

6.
计算机基础课程在地方高校中占有举足轻重的地位,它涉及院校所有的专业范围,是学生专业学习中不可缺少的重要基础知识。为适应社会的发展要求,着重培养地方高校学生计算机应用综合能力,计算机基础课的教学改革势在必行。文章就计算机基础教学在高等学校中存在的问题进行了探讨,并对问题提出了教学模式的改革方案。  相似文献   

7.
正1课程研究现状和趋势近年来,网络技术飞速发展,社会各个方面对计算机水平,尤其是计算机网络安全的要求越来越高,网络安全也越来越受到重视。在高校网络安全技术课程是计算机专业学生的一门专业必修课,包含了网络安全体系的理论和许多重要概念,理论性和实践性都很强。尤其是在信息技术高速发展的时代,高校培养出适应社会发展需要的计算机网络人才势在必行。在社会的大发展背景下,计算机网络  相似文献   

8.
随着计算机的应用普及,社会对计算机类人才的需求和要求逐步向行业化和职业化转变,高校计算机人才的培养也随之面临新的压力和挑战,如何在传统教育的基础上加强计算机职业素养教育,从而提高计算机专业学生的就业质量,提升计算机专业人才的岗位适应力成为当下高校人才培养迫切要解决的问题.本文旨在通过对计算机职业素养的内涵解析和归纳,为高校计算机类人才的职业素养教育抛砖引玉.  相似文献   

9.
在目前大学教育中,计算机基础教育的基本目标是培养学生具备一定的计算机基础知识、基本技能,以及利用计算机解决本专业领域中问题的能力.我们看到,各高校对计算机基础教育给予了高度的重视,并结合备专业教学的需求及人才培养的目标,不断完善计算机基础教学.在此基础之上,如果将计算机基础教育与其它专业教育有机结合开设交叉学科专业,必将培养出社会所需的复合型人才,这也必将是大学专业教育的一个崭新的理念,崭新的尝试.  相似文献   

10.
随着国内高校对创新创业教育的重视程度逐渐加大,将计算机专业教育与创新创业教育二者进行有机融合是整个教育行业的趋势所在,提高计算机专业学生的创新创业意识与能力,有利于为计算机行业培养创新型人才,从而推动国内计算机行业的发展。而无论作为哪种创新创业教育,都离不开相应的专业理论知识支持,所以说二者之间相辅相成互相促进,将二者进行有机融合对整个社会的进步有着关键作用。  相似文献   

11.
《科技风》2020,(2)
在正式进入信息化时代后,社会就业市场对Web前端的开发工程师人才需求愈发旺盛,不过针对社会企业需求的高校计算机专业中针对Web前端的技术人才培养机制与布局存在诸多不合理之处,即教学模式本身与企业需求无法实现有机匹配,进而导致专业毕业生就业不理想。本文就这一问题展开研讨,希望结合就业导向为高校计算机专业人才培养给出正确的HTML5前端开发课程教学改革思路与方法,重新定位课程、改进教学内容、改革教学模式、全方位提高专业大学生在该领域的社会就业竞争能力。  相似文献   

12.
随着信息技术的快速发展,社会对计算机专业的人才需求日益增加,但是目前高校培养的人才往往不能很好的满足人才市场的需求,而毕业设计往往是影响学生就业的主要环节,本文以我校本科计算机专业的毕业设计为研究对象,分析了其所存在的主要问题,并针对这些问题提出了相关的解决措施。  相似文献   

13.
《科技风》2020,(24)
在时代飞速发展的今天,信息化建设高速发展,造成了社会需要大量的计算机专业人才,但同时也对高职院校的计算机专业教学提出了更高的要求。这其中最关键在于高校教学的节奏步伐要紧跟社会行业的需求。可是现状是当前很多高校和社会行业需求是脱节的。因此笔者就当前高职院校计算机专业现状与如何进行教学改革提出一些建议,希望能够为计算机专业建设提供帮助。  相似文献   

14.
本文以高校计算机专业为视角,结合本校的发展情况以及市场对数字媒体技术型人才的需求,综合工科专业具有的学科优势,从制定科学的人才培养方案、建立有效的课程体系和创新人才培养的模式这三大方面进行阐述,以探究如何培养计算机专业数字媒体技术方向的人才,推进高校计算机专业技术人才的多元化发展。  相似文献   

15.
随着科技的不断发展,计算机的应用越来越广泛,学习与掌握计算机的应用极为重要。为了培养全方位人才,高校开课除了专业基础课以外,对计算机课程也极为重视。但科学技术日新月异,这给高校的计算机课程教学带来了极大的挑战。本文将在社会实际情况的基础上探究高校计算机课程的有效教学方案,并给出提升计算机教学效率的有效措施,希望能够给相关领域提供有价值的参考。  相似文献   

16.
本文针对目前我国高校和中职计算机专业毕业生就业现状做调研,并对现在中国人才市场对计算机专业需求的人才结构做比对分析,由此对计算机专业教育提出若干问题和建议。以培养迎合市场潮流的计算机人才为目的,改革计算机教学课程为手段,开展校企合作,加强师资力量。  相似文献   

17.
计算机科学与技术专业的人才培养主要为了满足社会的需要,在课程体系的构建上也需要考虑一定的原则和方法。在高等教育由精英化走向大众化的情势下,高校的计算机科学与技术专业的人才培养需要更加关注高素质人才的培养,强化课程设置,优化课程体系。本文就以此为议题,试图在简要阐明计算机科学与技术专业的人才培养的基本理念和要求的基础上,分析其课程设置和课程结构,以及关节点课程体系的建构。  相似文献   

18.
<正>本文阐述了地方高校信息与计算科学专业从制定教学计划、结合教学改革、利用实验室开放和第二课堂、狠抓实践教学环节和改革考核机制等方面来提高该专业学生的实践与创新能力,从而为地方高校培养更多创新实践型人才。目前地方高校的在校学生占全国总数的绝大部分,也就是说地方高校已经成为我国高等教育的重要组成部分。地方高校承担着为国家为地方培养人才、科技创新、社会服务的职能。在各地方高校中大多设有信息与计算科学专业。该专业是由多门学科(例如:计算机科学、信息科学、计算科学、运筹与控  相似文献   

19.
《科技风》2020,(21)
新时期国家和社会急需具有创新能力的计算机专业大学生,而高校肩负着培养大学生的职责。现阶段国内外学者都积极对大学生创新能力的培养展开研究,但计算机专业大学生的培养现状仍存在一定的弊端,本文认为新时期应借助新媒体思想引领大学生创新意识,通过新工科教学模式的改革进一步强化大学生的创新能力,利用兴趣小组、学科竞赛和科研训练等多种具体的举措协同作用,实现对大学生创新能力的培养。  相似文献   

20.
计算机专业能力和创新能力是IT企业检验学生的两大标准。针对目前高校学生编程能力低、毕业竞争力差的问题,结合基于ACM/ICPC的计算机专业育人模式,总结管理和实践的经验,为高校计算机大学生的专业能力及创新能力培养体系提供新思路。  相似文献   

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