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乐乐的妈妈来到毛毛家玩,她对毛毛的妈妈说:“唉,真叫乐乐愁坏了,打个预防针又哭又闹,真叫人没办法。”第二天,白白的妈妈也来毛毛家说了一些同样的话,不过她说的不是乐乐,而是白白。这些话都被毛毛听到了,他感到很好笑,因为他也打过针,其实,打针不怎么疼。一天,毛毛遇到乐乐,“乐乐,听说你胆子很小,连打个预防针都要又哭又闹,是吗?”乐乐脸红了,“不!我才不胆小呢,见了毒蛇我都敢打,可是打针太疼了,所以……”“我不信。”毛毛说,“都说白白的胆子最小,可人家打针还不哭呢。可见你的胆子比白白还小。”“不对!”乐乐生气了,“白白每次打针比我哭得还伤心,她的胆子比我小!”“不,不,不,”毛毛一边摇头一边说:“我听说白白 相似文献
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(接上期)换影子小个子猫蹦蹦跳跳地走着,没留神,头上的蝴蝶结掉了下来。大个子老鼠一边把蝴蝶结交给小个子猫,一边奇怪地问她:“你叫什么?”小个子猫说“:你踩到我的影子啦。”“踩到影子也疼吗?”“你的脚这么重……”大个子老鼠心里“哼”一声:到底是女孩子,好娇气。小个子猫 相似文献
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一时间:9月26日下午地点:活动室观察记录:准备吃点心了,束老师带苹果组的孩子去盥洗室洗手,我正在准备餐碟,媛媛跑到我的面前一边哭,一边说:“老师,毛毛打我。”由于没有看到事情的经过,我带着媛媛来到毛毛面前询问:“你打媛媛了没有?”毛毛一脸天真地使劲点点头。我接着又问:“那媛媛打你了没有?”他立即摇摇头。我加重语气问:“那你为什么要打她?”他又摇摇头。我继续问:“她没打你,你为什么要打她?”毛毛一脸着急地说:“不知道”。采取措施:由于没有造成多大的“后果”,而且小朋友们都等着吃点心,所以我只是说:“打人是不对的,下次可不能… 相似文献
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Fantacy Cat 《红领巾》2006,(6)
小笑话可笑指数:蜗牛散步时遇到一条蛇,蛇对蜗牛说:“大家都在笑你走路太慢。”蜗牛很生气:“说我慢?你们倒是用肚子走走看。”蛇笑了,说:“我就是用肚子走路的。”蜗牛立即说:“那你再背上一幢房子走走看!”(伴丁三/荐)奶奶知道小虎做了一个有趣的梦,他告诉爷爷:“我做了个有趣的梦,讲给你听吧!”爷爷正忙着干活,便说:“爷爷这阵没工夫,你去讲给你奶奶听吧!”小虎摇摇头:“用不着告诉奶奶。梦里有她,她知道。”可笑指数:哈哈图可笑指数:数学老师问杰克:“你现在理解了什么是单数和复数吗?”“理解了。”杰克回答。“那么一条裤子是单数还是… 相似文献
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说起父母对孩子的教育,我永远忘不了和女儿的一次谈话。那是十几年前的事情了。一天傍晚,女儿月菊哭着回家了,委屈地诉说:“今天下午考数学,小刚有一道文字题不会做,非要抄我的。因我没让他抄,下课后他揪着我的头发就打了几拳,还说是我踩了他的脚。从今以后我再也不答理他了!”说着,眼泪又止不住地往下掉。我边给女儿擦脸边安慰她,待女儿平静下来,我问:“你到底踩了他的脚没有?”“我离座时无意碰了他一下,根本就没踩他!是他找碴儿。”女儿说着,眼泪又要流出来。我笑着说:“今天是我女儿蒙受冤屈了,是吧?来,爸爸给你讲一段《小雨来的故事》,好吗?”女儿不哭了,瞪着还挂着泪花的那双美丽的大眼睛看 相似文献
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我实习时,带的是中班。我发现海宁小朋友上课老是坐不端正,东倒西歪。找她谈了几次,都不见效。一天下午,玩角色游戏,我有意地请海宁来当“老师”,我和其他小朋友一起听她讲故事。海宁看到老师也来听她讲故事,更有劲儿了。不一会儿,我学着海宁平时的样子:一只手放到椅背上,头歪着,脚伸得好远。这时,许多孩子都惊奇地看着我。海宁更是瞪大了眼睛,盯着我,故事都讲不下去了。她生气地冲我喊:“快坐好!”游戏结束了,我表扬了海宁当“老师”很认真。但我又问:“刚才你当老师,叶老师当小朋友在下面坐不好,你很生气吧?”她不好意思地点点头。我接着问:你为什么生气呢?”她天真地说:“你坐不好,大家都不认真,害得我故事都讲不下去了。” 相似文献
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一天,在自由活动时,我突然听到轩轩很生气地说:“我爱她,怎么啦!”顺着喊声望去,只见轩轩撅着小嘴,瞪着几个小朋友,小脸蛋儿通红通红的,一副很不服气的样子。我笑着问:“怎么啦?”莉莉飞快地跑到我跟前,说:“轩轩亲了晨晨一口。他还说他爱她!”我平静地走到轩轩面前,轻轻地亲了一下他的小脸蛋儿,说:“轩轩,我爱你!告诉老师,你为什么爱晨晨?”轩轩的情绪阴转多云,怏怏地说:“晨晨儿歌学得快,画儿画得好,我就是喜欢她嘛!”我问其他孩子:“是这样吗?轩轩说得对吗?”“是。”孩子们异口同声地回答。我弯下腰,拍了拍轩轩的肩膀,说:“轩轩,你没错… 相似文献
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《英语大王(小学)》2005,(1)
小婧:我跟一位曾经形影不离的好朋友因为一件小事而闹矛盾了。虽然我觉得非常不值得,想向她道歉,但她又和别的小伙伴在背后说我的不是。我很生气,再也没和她说过一句话。大眼蜗牛,你觉得我这样对吗? 相似文献
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一天.我给小班的孩子上美术课.小朋友画画前,我为每位小朋友在画纸上写上了各自的名字.忽然,一个小朋友大哭起来,我急忙走过去,轻声地问她:“怎么了,不舒服吗?”她摇了摇头.我又问:“那你为什么哭?”她指着画纸上的名字,呜咽着说:“这不是我的名字.”我看了看,画纸上写着“何健欣”三个字,没错啊,她不就是何健欣吗?便对她说:“你不是何健欣吗?”“是啊!但我的名字不是这样写的.”我疑惑了,怀疑自己是否写了 相似文献