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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
抗震救灾精神是全党全军全国各族人民在共同抗击"5.12"汶川特大地震灾害中所体现出的一笔宝贵精神财富.这种精神可以归纳为:"万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学".抗震救灾精神在当前大学生思想政治教育中,具有不可替代的作用.抗震救灾精神是当代大学生理想信念教育的支柱;民族精神教育的灵魂;道德规范教育的基石;党性和执政理念教育的旗帜;思想政治教育的宝典.  相似文献   

2.
为全面、深入、创造性地开展大学生思想政治教育,大学校报要充分发挥育人功能,善于做好“导”字文章。这就是“晓之以理,积极倡导;动之以情,善于引导;以人为本,科学指导。”为进一步加强和改进大学生思想政治教育,大学校报要把办报与大学生思想政治教育结合起来,与培养德智体美全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和接班人结合起来。  相似文献   

3.
高校学生思想政治工作面临国际、国内的新情况及高校改革、发展过程中出现的新问题,必须以“三个代表”重要思想为指导,把学习贯彻“三个代表”重要思想作为大学生思想政治教育工作的核心内容,并且落实到大学生思想政治教育工作体系中去,推进大学生思想政治教育工作创新。这是培养高素质的社会主义建设者和接班人、坚持社会主义教育方向的重要保证。  相似文献   

4.
邵红 《体育世界》2014,(4):111-112
“90后”大学生更是显现出跟以前的学生明显不一样的思想、行为特征,这给体育院校的思想政治教育带来了新的挑战。为做好“90”后体育院校大学生的思想政治工作,辅导员们一方面要与时俱进,改进思想政治教育理念,确保思想政治教育与社会发展相适应。另一方面,辅导员们要革新思想政治教育形式,善用网络和新媒体等工具。使之成为新时代学生思想政治教育的新工具。  相似文献   

5.
在体育院校大学生思想政治教育工作中贯彻“三贴近”原则是一个全新的课题,在高校思想政治教育工作中贯彻“三贴近”原则时应处理好3种关系:要处理好引导、提升和适应、满足之间的关系,要处理好共性教育与个性化教育之间的关系,正确处理好思想政治教育中的虚和实的关系。  相似文献   

6.
志愿者在北京奥运会中发挥了重要的作用,大学生的积极参与和无私奉献展现了当代大学生的精神风貌.2010年广州亚运会即将来临,广东社会各界的志愿服务热情空前高涨.亚运与志愿者精神具有内在的和谐统一关系,高校应当抓住亚运会志愿服务的契机,培养大学生的志愿者精神,促进奥林匹克和亚运精神、志愿者精神与大学生思想政治教育的有机结合,开辟大学生思想政治教育的新境界.  相似文献   

7.
《马克思主义基本原理概论》课是高校思想政治理论课的基础课程,“原理”课对于大学生提高大学生的思想意识具有重要作用,但现实中“原理”课的教学实效性让人堪忧,只有引导大学生从内心认识到“原理”课的价值,并不断地更新“原理”课内容,改进教学方法,提高“原理”课教师素质等,才能真正发挥“原理”课在整个高校思想政治教育中的作用。  相似文献   

8.
民族精神是民族文化的精华,是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。面对当今国际国内形势,面对当代大学生的思想政治教育现状,文章提出要积极贯彻中共中央、国务院第十六号文件精神,深入挖掘各门课程教学中的思想政治教育资源,充分利用体育课程的特点,探索出在体育教学过程中加强民族精神教育的新途径。  相似文献   

9.
大学生的思想道德状况如何是关乎国家发展和社会进步的重大理论和现实课题。“八荣八耻”社会主义荣辱观明确了当代中国最基本的道德规范和价值趋向,为进一步加强大学生思想政治教育提供了新的契机和精神动力,也为大学生的伦理思想建设提供了新的、有力的着力点,以及为拓展新内容、开辟新路径、创造新范式确立了新方向。  相似文献   

10.
应积极促进思想政治教育进网络   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章分析了网络对大学生的影响,调查了大学生对思想政治教育进网络的认识,提出了思想政治教育进网络的办法:改变传统的思想政治教育模式,加强大学生对思想政治教育进网络的理念认同,将思想政治教育融入大学生喜闻乐见的形式中,加强诚信教育和人文关怀。  相似文献   

11.
大学生的价值观有适应现代社会需要的积极因素,也有不适应现代社会的消极反映.大学生的价值观呈现出主体性、矛盾性、多样性、不稳定性的特点.大学生自身的心理特点以及学校教育、家庭环境、个人经历影响大学生人生价值观形成和改变的最主要外部原因.对大学生价值观的因子分析是我们要教育大学生走“复合型”人才的成才路向、要转变教育观念、提高思想政治教育工作的实效性、构建与时俱进的思想政治教育新模式、要加强校园文建设的必要基础和条件,为大学生成长成才服务.  相似文献   

12.
王磊  龙佩林 《体育世界》2008,(11):60-62
为了更好的贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,提高当代大学童的思想政治素质。本文运用文献资料调研、专家访谈、逻辑分析等方法,对武德精神与新形势下的高校思想政治教育进行了初步探讨,旨在研究武德精神对我国高校思想政治教育的推动作用,弘扬中华武德精神,传承中华民族优秀的传统美德,培养中国特色社会主义的建设者和接班人。  相似文献   

13.
文章分析了高校思想政治教育存在的一些突出问题,如学生心理问题突出,道德观念更新滑坡,价值观带有明显的功利性等。继而探讨了高校大学生思想政治教育缺乏实效性的原因:领导重视不够,思想政治教育者素质不高,学生缺乏学习热情。最后提出了增强高校大学生思想政治教育实效性的方法:健全工作体制、加强教师阶伍建设、创新教学理念、改革教学方法等。  相似文献   

14.
“因材施教”是由我国古代伟大的教育家孔子在兴办私学、传道授业的教学实践中提出的,它不仅是教育者应遵循的教学原则,而且是非常重要的教学思想.在当今的高校思想政治教育中,“因材施教”思想仍可被广泛的应用,以指导思想政治教育实践更好地发展.本文阐释了“因材施教”思想对高校思想政治教育所具有的重要意义,分析当代高校思想政治教育所面临的问题与困境,并在此基础上提出在高校思想政治教育中应如何更好地贯彻“因材施教”思想.本文意在通过研究“因材施教”思想对高校思想政治教育的意义及其在思想政治教育中的应用,发现其中的困境与难题,提出改善措施,为高校思想政治教育提供一定的借鉴与思考,使“因材施教”思想更好地指导高校思想政治教育实践.  相似文献   

15.
运用文献资料、逻辑分析、归纳梳理等方法,从大学生思想政治教育视角出发,对高校校园体育文化和大学生思想政治教育的科学内涵、高校校园体育文化在思想政治教育中的作用及两者之间的关系进行了系统分析,探讨了当前大学生思想政治教育的现状及存在问题,旨在通过高校校园体育文化创建思想政治教育的新途径,实现以思想政治教育为导向的校园体育文化建设推动大学生思想政治教育工作的新策略。  相似文献   

16.
为探寻适应体育专业大学生心理健康问题的思想政治教育途径,采用文献资料、逻辑分析等研究方法,对体育专业大学生心理健康教育与思想政治教育内在关联及互动机制进行了分扼,研究认为:体育专业大学生心理健康教育与思想政治教育具有相互关联性,具有内在统一性;体育专业大学生思想政治教育的首要问题是消除他们的消极心理,使他们拥有健康的心态,帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观;体育专业大学生心理健康教育的思想政治教育的疏导及培育,最终归结为培养全面发展的人;体育专业的心理健康教育与思想政治教育应互相渗透,才能提高育人的有效性。  相似文献   

17.
有关当代大学生的思想政治教育问题,近年来得到社会的广泛关注。大学生的思想教育工作是高校培养高素质人才的重要保障,是高校全面开展素质教育的基础和前提。当代大学生具有其独特的个性特征和独立意识,个人权利观念、法治意识和自我发展理念。为了增强大学生思想政治教育的针对性、实效性,全面促进大学生的健康发展,各高校应坚持以思想政治教育为主线,紧紧围绕目标、贴近学生、走近学生,同时必须针对现代大学生思想政治教育工作的特殊性,从大学生的思想行为特点入手,不断更新旧的思维定势,逐步构建和形成大学生思想政治教育的新途径。  相似文献   

18.
“社团育人”旨在创新高校辅导员实践育人的工作思路;在马克思主义指导下,探索一条高校辅导员如何依托学生社团的管理与服务,推动学生成长成才的“社团育人”模式,使之不仅成为大学生兴趣发掘与培育的基地,还是化兴趣为能力、为职业、甚至未来事业发展方向,使社团成员切实得实惠的“育人”摇篮;切实加强大学生思想政治教育,全面推动大学生健康成长成才.  相似文献   

19.
我国的德育包括五个方面:政治教育、思想教育、品德教育、法纪教育、心理教育。德育在于“言”,更在于“行”。而体育课正是以“行”为主,是通过学生的身体锻炼达到育人的效果。《课程标准》也指出:“体育是实施素质教育和培养德、智、体、美全面发展人才不可缺少的重要途径”,“通过学习,形成现代社会所必需的合作与竞争意识,学会尊重和关心他人,培养良好的体育道德和集体主义、社会主义、爱国主义精神。”  相似文献   

20.
本文分别对我国大学生思想政治教育的研究文献和国家教育政策文献进行了系统评价。我国大学生思想政治教育的研究文献在量、质上具有国家资助的力度不断加大、文献的数量日益增多、文献的质量不断提升等特征,在内容上具有集群性明显、与学生的成长成才紧密结合、时代特征鲜明等特征。经对国家教育政策文献分析发现,国家对大学生思想政治教育工作日益重视,对大学生思想政治教育工作的要求日益具体和明确,对大学生思想政治教育的关键环节在不同时期不断提出新要求,对大学生思想政治教育工作发挥了巨大的指导和促进作用。  相似文献   

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