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2007年7月底,国际互联网标准化组织IETF在美国阿灵顿召开会议,宣布了中国的第四个IETF标准——RFC4925,这是由清华大学牵头的中国大陆第一个非中文相关的国际标准。CERNET2在"互联网IPv6过渡问题"中,提出的4over6的机制,得到了国际公认。2005年起,CERNET专家就出任IETF有关IPv4到IPv6过渡技术工作组Softwires的技术顾问,直接参与互联网标准的起草和制定工作。RFC4925的主要作者为CERNET专家委员会委员、清华大学李星教授。 相似文献
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IPv4地址空间几近耗竭,Internet工程任务组开发了IPv6,我国政府在IPv6研究和建设方面给予了积极的政策扶持。2004年,中国下一代互联网CERNET2正式开通并提供服务,成为我国下一代互联网的最大核心网和唯一的全国性学术网,也是目前世界范围内规模最大的采用纯IPv6技术的下一代互联网。对CNGI-CERNET2项目进行了介绍,分析了IPv4到IPv6的过渡问题,并对CERNET2推广与应用现状进行了研究。CERNET2主干网成为我国开展下一代互联网研究的关键性基础设施,极大地推动了下一代互联网的发展。 相似文献
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CERNET支持IPv6的一体化综合网络管理iNetBoss系统通过IPv6 Ready第二阶段金牌认证。据了解,这是业界最先支持IPv6的网管系统软件,是在国家资金的支持下,积聚清华大学和CERNET在网络运营和管理方面的经验之作,也是中国在下一代互联网方面的重大贡献。此次通过IPv6 Ready第二阶段金牌认证标志着该网管系统在IPv6一致性和互操作方面达到了世界先进水平,为中国的IPv6发展提供了动力。 相似文献
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2007年中国教育和科研计算机网CERNET年会上,CERNET国家网络中心副主任、清华大学李星教授做了题为"CERNET、CNGI-CERNET2和未来互联网"的报告。他介绍了 相似文献
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IPv6由于其优越的特性将逐步代替IPv4,同时中国CERNET2的正式运行加快了IPv6在高校校园网络中的应用进程并引领国内IPv6互联网的发展。本文对IPv6的技术发展现状、与Ipv4的特点比较以及在校园网络中的应用进程进行了阐述。 相似文献
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IPv6由于其优越的特性将适步代替IPv4,同时中国CERNET2的正式运行加快了IPv6在高校校园网络中的应用进程并引领国内IFv6互联网的发展。本文对IPv6的技术发展现状、Ipv4的特点比较以及在校园网络中的应用进程进行了阐述。 相似文献
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随着CNGI—CERNET2在国际和国内影响的逐渐扩大,主干网出口的流量(纯IPv6)也有了明显的增长,但CNGI—CERNET2的出流量仍然远远低于入流量。因此,我们应该向CNGI—CERNET2用户宣传,加大对外部IPv6资源的利用。 相似文献
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IPv6校园网的建设是中国下一代互联网(CNGI)的重要组成部分。随着CERNET2建设的全面展开,全国多所高校将陆续建立IPv6校园网,积极投入IPv6的试验与研究成为必然趋势。本文在分析IPv4向IPv6过渡技术的基础上,结合不同高校的网络状况。总结提出了IPv6校园网的几种建设模式。 相似文献
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东北电力大学接入中国教育和科研计算机网CERNET已近10年。2004年12月25日,中国下一代互联网CNGI核心网CERNET2在北京正式开通,随着下一代互联网技术和产品的不断更新升级,从IPv4向IPv6过渡已经进入了实施阶段。对于东北电力人来说,2006年是可以写在学校历史上的,短短2个月的时 相似文献
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陈锴 《中国教育技术装备》2007,(8):64-65
随着IPv6组网技术在CERNET2中日益成熟,开发IPv6的校园网应用被提上日程。本文介绍了IPv6协议的基本优点及其技术应用,对IPv6协议在未来校园网的应用做了展望。 相似文献
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IPv6融合和涵盖了多种先进的网络技术并具有良好的扩展性,成为新型网络体系结构中的网络层支撑协议。我国已将IPv4向IPv6变革这一机遇作为国家信息领域建设的一项发展战略,积极采用IPv6建设中国下一代互联网(CNGI),其中CERNET2 相似文献
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CERNET2的建成推进了IPv4向IPv6过渡的进程。介绍了基于网关的IPv6组播过渡技术,给出了设计模型和实现方案。 相似文献
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2004年12月16日,合肥CERNET2主节点调试完毕,3条2.5G线路工作正常,成为国内最早完成设备安装调试任务、接通CERNET2的节点之一。安徽省各高校在建设和应用IPv6网络方面发展是不平衡的,针对不同的学校,合肥CERNET2主节点采用不同的方式将他们接入CERNET2,并帮助有关高校开展IPv6 相似文献
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高校校园网IPv6升级方案的分析研究 总被引:1,自引:0,他引:1
余兆明 《中国科教创新导刊》2007,(24):102
中国下一代互联网示范工程CNGI的不断发展以及CERNET2的建成为国内高校的IPv6研究提供了良好的实验环境,如何使用各种过渡技术在现有基于IPv4的校园网环境下进行IPv6的升级部署已经成为各高校校园网发展的方向.本文从IPV6升级技术方案选择、实施方案等方面对宁夏大学校园网的IPv6升级部署进行了详细的阐述. 相似文献