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1.
沈雅芬 《现代远程教育研究》1994,(8)
电子技术基础—数字电子电路是电气工程、电子工程和计算机工程等专业必修的专业基础课、本课程是电子技术的入门课,使学生掌握电子电路的基本工作原理、基本分析方法和基本技能,为学习后续课程和从事有关电子技术方面的实际工作打下基础。按照93级教学计划,本课程电视学时为36(36讲),采用专题讲授形式,每讲分两个标准本(25分钟/本),面授学时为19,必做实验5 相似文献
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电子技术基础一数字电子电路是中央电大电气工程、电子工程和计算机应用工程各专业必修的专业基础课,本课程电视学时36,面授学时19,必做实验5个。 本课程教学内容可分为四大部分: (一)基础知识部分 包括教材的第一章和第二章。“半导体二极管,三极管和MOS管”是组成电子电路的基本元 相似文献
3.
沈雅芬 《现代远程教育研究》1995,(8)
电子技术基础—数字电子电路是中央电大电气工程、电子工程和计算机应用工程各专业必修的专业基础课,本课程电视学时36,面授学时19,必做实验5个。本课程教学内容可分为四大部分:(一)基础知识部分包括教材的第一章和第二章。“半导体二极管,三极管和 MOS 管”是组成电子电路的基本元件。“数字逻辑基础”是分析和设计数字电路的基本数学工具。掌握有关数字电路的基本特性和基本数学工具,为学习数字电路打下基础。这部分的主要内容归纳如下:1.半导体二极管、三极管和 MOS 管的开关条件及开关状态下的特性(见表1.1)表1.1 相似文献
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《电子技术基础》(1)——数字电子电路课程电视学时36,面授学时19,必做实验6个(含综合性实验1个),本复习指导为98级电气工程、电子工程各专业和计算机应用专业撰写.复习要求下面按教材章节顺序,分重点掌握、一般掌握和一般了解三个层次介绍教学要求.第一章 半导体二极管、三极管和MOS管(一)重点掌握的内容 相似文献
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电子技术基础——数字电子电路是电气工程,电子工程和计算机工程各专业必修的专业基础深。本课程电视学时为36,面授学时为19,必做实验五个。 下面按教材的章节顺序,分四次分别将各章的教学重点内容予以小结和辅导,并通过典型例题的解析帮助同学掌握解题思路和方法。最后对期末复习要求予以阐述。 相似文献
6.
从93级开始,电子技术基础(二)——模拟电子电路启用新一轮教材,主教材是《横拟电子电路》。配套教材是《模拟电子电路学习和实验指导》,均由中央电大出版社出版。录像教材为45讲(学时),采用专题讲授型,每讲分两个标准本(25分钟/本),面授为20学时,必做实验6 相似文献
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沈雅芬 《现代远程教育研究》1995,(2)
从93级开始,电子技术基础(二)——模拟电子电路启用新一轮教材,主教材是《模拟电子电路》,配套教材是《模拟电子电路学习和实验指导》,均由中央电大出版社出版。录像教材为45讲(学时),采用专题讲授型,每讲分两个标准本(25分钟/本),面授为20学时,必做实验6个。 相似文献
8.
《中国远程教育(综合版)》1986,(9)
根据中央广播电视大学八四级化工类教学计划,化工原理课于1986年9月开始播出。电视课(含讲授课、习题课和演示实验)总学时为100学时,分两个学期讲授。第一学期40学时,第二学期为60学时。化工原理课程所用参考教材是天津大学化工原理教研室编写的《化工原理》,分为上、下两册(天津科学技术出版社出版)。化工原理课程是化轻工类各专业的一门重要技术基础课程,建立在数学、物理、物理化学等课程知识的基础之上,为各专业课程的基础课。学习本课程的目的是使学生掌握 相似文献
9.
郦华才 《南京广播电视大学学报》1996,(2)
《现代电子电路与技术》是理工科电子工程专业,计算机应用工程专业的重要专业基础课程,是这些专业中唯一讲解高频技术的课程。该课程在《模拟电子技术基础》之后开课,为各专业课程和毕业设计作基础。课程开出以来,以期教学难度高,考试及格率低著称,因此对这门课,教学单位怕开设,教师怕教不好下不了台,学生怕考不好拿不到文凭,以我校九五届电子工 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1986,(5)
本学期《电子技术基础》课程模拟电路部分电视课为62学时,内容包括《模拟电子技术基础简明教程》一书中的第一～五各章。基本要求在教材每章后面的《本章小结》中已经写明。第一章.基本放大电路和多级放大电路本章内容比较多,而且都是《模拟电子技术》中最基本的内容,是以后各章的基础,属于本课程的重点章节。一、两种共射放大电路工作原理和特点图1(a)是最简单的共射基本放大电路,图1(b)是电流负反馈式工作点稳定电路,后者从交流通路看也是共射接法。这两种电路 相似文献
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一、人体生理学本课程 5学时 ,课内学时 90 ,电视课 2 7学时 ,开设一学期。人体生理学是医科各专业的一门重要基础课。通过本课程的学习 ,使学生了解和掌握人体生命活动规律的基本理论和基本知识 ,为学习其他基础医学和临床课程打好基础。课程的主要内容 :绪论 ;细胞的基本功能 ;血液 ;血液循环 ;呼吸 ;消化和吸收 ;能量代谢和体温 ;排泄 ;内分泌和生殖 ;神经系统 ;感觉器官。本课程的后续课为 :医学免疫学与微生物学、病理生理学 ,病理学、药理学等及临床各学科课程。二、医学生物化学本课程 5学分 ,课内学时 90 ,电视课 2 7学时 ,开设一学… 相似文献
14.
李瀚荪 《中国远程教育(综合版)》1982,(1)
《电路分析基础》是电路理论的入门课程,是研究电网络分析、综合与设计的基础工程学科,是电类各专业共同的理论基础之一。《电路分析基础》课程的教学任务,是使同学掌握电路的基本理论知识、分析计算的基本方法和初步的实验技能,为学习后续有关课程(如电子技术基础)准备必要的电路知识,为进一步学习电路理论打下初步的基础。这门课程是电类专业同学的一门很重要的技术基础课。由于电子技术已渗透到许多行业,所以它也是机械类专业同学十分必要的课。 相似文献
15.
电子线路是师专物理专业一门技术性较强的基础课。开设本课程的目的是：使学生掌握一定的电子技术基础理论、基本知识和基本技能,毕业后能胜任有关电子技术内容的教学工作和课外电子技术小组的辅导工作;并为进一步学习和掌握不断发展的电子技术打下良好的基础。电子线路的内容人分为模拟电路和数字电路两大部分,教学大纲对模拟电路和数字电路的安排原则是重模拟轻数字。数字电路的内容只有一章（14学时）,约占总学时（104学时）的1／7,只能作一简单介绍。原来这样安排是合理的,因为数字电路的最初仅用于数控技术,而后应用到计算机,… 相似文献
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《电子技术基础》是中央电大为电气类、计算机应用类专业开设的一门技术基础课。它实践性很强,具有自身体系。本课程的任务是使学生获得电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能,培养学生分析问题解决问题的能力,为以后深入学习电子技术某些领域中的内容,以及为电子技术在专业中的应用打好基础。为了帮助同学们尽快适应本课程的学习,我们首先介绍一下本课程的特点,然后再指出学好这门课程的方法。 相似文献
17.
《电工电子技术》是一门系统性和实践性较强,内容广泛、课时较少的课程,它是工科非电类专业的一门专业基础课。如何在有限学时内,充分调动学生的积极性,使他们能够尽快地掌握高技能人才必备的电工基本知识、基本理论和基本技能,为后续课程的学习和将来从事的工作打下坚实基础,是我们应重点考虑的问题。 相似文献
18.
电工电子技术是一门系统性、实践性较强、内容广泛、课时较少的课程,它是技校电子类专业的一门专业基础课。如何在有限的学时内,充分调动学生的积极性,使他们能够尽快地掌握高技能人才必备的电工基本知识、基本理论和基本技能,为后续课程的学习和将来从事的工作打下坚实基础,是教师应重点考虑的问题。 相似文献
19.
沈雅芬 《现代远程教育研究》1998,(5)
《电子技术基础》——模拟电子电路电视课45学时。面授课20学时,必做实验6个。为了帮助大家做好期末复习,现按章分重点掌握、一般掌握和一般了解三个层次介绍复习要求,并给出一些复习练习题,供大家在期末复习时参考。 相似文献
20.
谢孟 《现代远程教育研究》1996,(10)
1 课程的教学内容和特点中国古代文学是电大中文专业学生必修的专业基础课,讲的是先秦至近代的文学。本课程自二年级起连续安排三个学期的教学内容,每学期60学时,本学期讲的是隋唐五代、宋辽金文学。基本教材是北京大学出版社出版的《中国文学史纲要》(二)(三),及《中国古代文学 相似文献