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本文在总结目前单片机课程教学中存在的难教难学难理解等问题的基础上,提出了新的教学方法,把实际应用与课堂教学结合起来,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力,使学生真正掌握单片机系统的硬件设计与软件开发流程,以提高学生的专业培养能力. 相似文献
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单片机原理及应用是一门应用性、实践性极强的专业基础课程,其实践教学是学生理解、掌握单片机原理及应用的重要手段。以亚龙教育装备股份有限公司的单片机实训装置为基础搭建实验平台,开发验证性及综合设计型实验,改革单片机实践教学,通过3年的教学实践验证,实践教学对培养学生的实践能力、提高学生的自信心以及增强学生学习的自主性和创新性等起到了积极的作用,并获得了良好的教学效果。 相似文献
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单片机技术广泛应用于机电设备、移动通讯及家电领域,这门技术也成为中职学校机电、电子、电器类专业的主干课程。但是,由于这门课实践应用性很强,同学们对教师讲过的内容和许多知识点难以理解接受,针对存在的问题,结合我多年教学实践体会,运用现代教学手段创新教法,更好地培养和增强学生单片机的实践应用能力 相似文献
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"问题——探究"教学模式以解决问题为中心,通过发现问题、分析问题、创造性地解决问题等步骤去掌握知识并培养创造能力和创新精神。本文简要介绍了"问题——探究"教学模式的理论依据,基本教学过程,并结合具体教学案例,尝试将"问题——探究"教学模式应用于计算机教学过程。 相似文献
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为了增加单片机实验箱的功能性,解决单片机分层次教学,作者设计与开发了一款多功能、双核心的单片机教学实验箱。该实验箱采用了传统51单片机和高性能STM32单片机作为控制核心,具有"单片机硬件认知""单片机基础实践""综合拓展"和"二次开发"功能,可较好地应用于51单片机教学实验、STM32教学实践、电子竞赛等活动。 相似文献
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分布式控制系统既有利于充分发挥PC杌强大数据处理能力又能体现单片机控制系统简单、快捷、低成本,在整个工业控制领域有着广泛的应用.实现分布式控制系统其核心问题是如何实现PC机与多台单片机之间的通讯问题.本文主要介绍了单片机与PC机通讯的基本方法及硬件电路,PC机通讯程序设计,单片机通讯程序设计等相关内容. 相似文献
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单片机课程作为高职高专学校计算机等专业学生的必修学科,通过单片机控制发光二极管实训系统的设计与实现,让学生能够理解和掌握单片机控制元件的过程,为今后学习单片机打下良好的基础,让学生能够独立完成硬件系统设计、软件系统编程,提高动手能力、独立思考、创新能力。 相似文献
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单片机原理及应用是一门实践性较强的课程,需要结合实践操作才能更深入地理解相关的知识点。Proteus能够对单片机系统的硬件和软件进行实际仿真,将Proteus电路仿真软件应用到单片机课程教学当中,是探索此类课程教学方法的有益探索。 相似文献
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分析当前高职院校《计算机应用基础》课程教学模式的现状,阐明引入基于工作过程教学模式的优越性及创新点。提出了采用"基于工作过程"组织教学,培养学生发现创新机会的习惯、善于面对问题运用知识进行理性思考,勇于实践的能力,在项目课程实践中,促进学生自主、合作、探究学习方式的形成。 相似文献
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探索工厂供电课程与教学体系相适应的实践教学模式、教学方法和教学手段。教研组结合课程教学特点,创建了"理论——实践——工作"一体化的教学模式。通过学校的课堂教学和实验教学、企业现场教学、社会项目驱动等,形成"学校——企业——社会贯通"的现代教学链,从真正意义上实现了理论与实践互交互融和开放性教学特色,从而提出关于河北工业职业技术学院工厂供电课程全方位设置的新思路。 相似文献
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程序设计语言是新一代大学生必须掌握的基础知识,熟练运用一门以上的程序设计语言,对学生学习后续课程和毕业后从事软件等实际工作都是至关重要的。文章分析高等教育计算机技术基础课程程序设计教学的现状和问题,提出教学改革的新思路,用多媒体教学的教学模式进行C语言的教学,并探讨程序设计教学方式的改进思路和方法。 相似文献