共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
高职院校与普通高校存在显著区别,决定了高职院校的思想政治教育也具有不同于普通高校的特性。其培养目标的职业性,要求必须处理好专业理论教育与思想政治教育的关系;教育过程的实践性,决定了思想政治教育要渗透到实践教学领域;教育对象的特殊性,决定了必须把思想政治教育与心理健康教育有机结合起来。 相似文献
2.
从和谐社会理念视角看加强和改进大学生思想政治教育 总被引：5，自引：0，他引：5
杨林 《思想政治教育研究》2006,(2):47-48
构建和谐社会,必然要加强和改进大学生思想政治教育工作。在思想政治教育工作中要坚持以人为本;要构建和谐的校园育人环境,树立和谐教育的目标;要坚持思想教育和心理健康教育相结合;要坚持日常教育与网络教育相结合;要坚持解决思想问题与解决实际问题相结合。 相似文献
3.
谭凤兰 《中国科教创新导刊》2009,(28):248-249
教师在教育教学实践中不仅要对学生进行一般的思想教育,还要做好个别学生的思想教育工作。从当前的教育现状来看,相对地说,在对学生进行个别思想教育方面尚属薄弱环节,很有加强的必要。要做好个别学生思想教育工作应该在重视调查,了解学生;要有爱心;要细心;要热心;要有诚心;要有耐心;要保护学生的自尊心;要晓之以理,动之以情等方面狠下工夫。 相似文献
4.
民族高校的特性与思想政治理论课的创新 总被引：1，自引：0，他引：1
徐莹 《思想政治教育研究》2006,(5)
民族高校大学生的思想政治教育具有自身的特性。在民族高校开设的思想政治理论课,要结合自身的特性,在课程设置、教学内容、教学方法以及师资队伍建设等方面进行创新,以便更好地服务于我国民族教育事业的发展。 相似文献
5.
《黑龙江教育学院学报》2016,(3):90-92
高校思想政治教育评价是对高校思想政治教育工作认可的考核的环节,同时也是高校进行思想政治教育过程中重要构成部分。思想政治教育评价具有一定的特性,所以要创新高校思想政治评价,就需要把握其特性进行创新,通过建立开放性立体式体系、引入第三方评价机制以及运用现代评价技术对高校思想政治教育评价进行创新。 相似文献
6.
大学生思想政治教育既是一项科学性的工作,也是一项艺术性的实践活动。新时期的大学生思想政治教育要充分发挥美学特性,挖掘美育功能,把思想政治教育内容有效地渗透到艺术美育活动之中,在思想政治教育过程中采取艺术化的形式,不断提高大学生思想政治教育的实效性。 相似文献
7.
徐艳国 《思想理论教育导刊》2014,(4):19-22
历经30年发展,思想政治教育学科已经迎来新的阶段。随着教育现代化进程加快,应对思想政治教育学科建设作出现代化的审视。在学科定位上,应该服务好学生日常思想政治教育科学化;服务好思想政治理论课建设;服务好党的思想政治工作科学发展。在学科人才培养上,针对培养未来的思想政治理论课教师,要注重引导学生加强马克思主义经典著作学习;针对培养未来的高校辅导员,除了加强思想政治教育基础理论教学外,还要注意贴近日常思想政治教育的工作实际;针对培养其他思想政治工作者,也要注意体现出相应的针对性;同时还有要注重学科人才培养的整体设计。在学科研究和成果推介上,要把握好学科研究的前沿问题;要加强对思想政治教育学科研究成果的宣传推广。 相似文献
8.
网络思想政治教育与传统思想政治教育虽然在工作目标和教育目的上完全相同,但是二者所依托的空间、借助的平台等有很大不同,因此在工作方法上应该进行创新。总体而言,网络思想政治教育方法要与网络环境、网络文化的特点相适应;要符合网络思想政治教育实践活动的自身规律;要遵循网络思想政治教育的基本流程和技术属性;要在方法论上进行思考和创新。 相似文献
9.
在日常工作和生活中 ,及时了解受教育者的思想动态 ,摸准其思想脉搏 ,并施以正确导向 ,是有的放矢地做好思想教育工作的重要前提。摸准思想教育工作的脉搏 ,就是要把握思想教育工作的最佳度 ,适度开展思想教育工作。这既可强化思想教育工作的针对性、适宜性 ,又可提高思想教育工作的艺术性、时效性。把握思想教育工作的最佳度 ,需要做到 :教育者要有信度 ;教育方法要有情度 ;教育内容要有实度 ;活动载体要有适度 ;活动开展要有热度。１．教育者要有信度有信度即思想教育工作者要值得信任 ,要有威信。“凡威必建于信 ,无信即无威”。一个思想… 相似文献
10.
"中国近现代史纲要"在高校思想政治理论课课程体系中具有独特的地位与作用。要想加强该门课程思想政治教育的实效性,在教学过程中必须把握课程性质,明确教学目的;注重寓论于史,凸显课程特性;贴近学生实际,激发学习兴趣;拓宽教学思路,改进教学方法。 相似文献
11.
现代思想政治教育强调教育过程的交往性、互动性,因此思想政治教育沟通的价值逐渐凸显。要科学地认识沟通在思想政治教育中的地位和作用,就必须从理论和实践相结合上阐明沟通的价值内涵、价值特性和实现路径,为引导思想政治教育工作者树立科学的思想政治教育沟通观念、准确把握思想政治教育沟通的价值奠定理论基础。 相似文献
12.
实现思想政治教育生活化不仅有利于增强思想政治教育的实效性,更有利于实现大学生的全面发展。当前大学生思想政治教育生活化缺失主要表现在：思想政治教育目标理想化、思想政治教育价值工具化、思想政治教育内容与实际生活脱节、思想政治教育方法过于呆板。因此,要实现大学生思想政治教育生活化就必须做到：教育目标上要“立足现实”,构建多层次的目标体系;教育理念上要树立“以人为本”,实现教育主体间的情感交融;教育内容上要“取材于现实生活”,实现教育内容的具体化;教育方法上要“通过实际的生活”,实现教育方法的多样化。 相似文献
13.
徐莹 《思想政治教育研究》2006,(5):106-107
民族高校大学生的思想政治教育具有自身的特性。在民族高校开设的思想政治理论课，要结合自身的特性，在课程设置、教学内容、教学方法以及师资队伍建设等方面进行创新，以便更好地服务于我国民族教育事业的发展。 相似文献
14.
在当前全球经济一体化、信息开放化、网络化和我国加快改革开放、构建社会主义和谐社会的新形势下,大学生思想政治教育要积极探索思想政治教育的方式方法,不断丰富教育内容;要将专业知识教育与思想政治教育进行有效融合,形成教育合力;要将思想政治教育与心理教育有效统一起来,全面提高大学生心理素质,推动大学生思想政治教育不断创新与发展。 相似文献
15.
高校大学生思想教育要注意传统与创新的有机结合。法学专业学生与其他专业学生的思想有一样的地方,也有不一样的地方。法学专业学生的思想教育有和其他专业相同的共性教育,也有法学专业的特性思想教育。通过多种方法实现对于法学专业学生的思想教育。 相似文献
16.
增强大学生思想政治教育的效果刻不容缓.要提高教育效果,应该在教育的组织上,注重整体筹划,建立和完善有效的思想政治教育制度;在教育的内容上,要合理取舍,增强思想政治教育的针对性和感染力;在教育手段的选择上,要多法并用,增强思想政治教育的活力;在教育形式的运用上,要能打破常规,开展"民主平等"的教育模式;在辅导员队伍的建设上,要采取辅导员专职制度,不断提高其教育的专业水平. 相似文献
17.
以和谐教育思想为契机构建大学生和谐教育机制 总被引：3，自引：0，他引：3
我国古代的和谐教育思想和西方的和谐教育思想都强调教育要遵循自然原则,教育要促进人的全面发展,教育要激发人的主动性,教育要注重人格和谐的培养,这些教育思想对现代教育都有所启示。在构建和谐社会背景下,以和谐教育思想为契机,构建大学生的和谐教育机制,应该做到：树立和谐的教育目标;构建和谐的工作体系;构建和谐的教育环境;构建和谐的校园文化;建立为广大学生办实事、办好事的服务机制。 相似文献
18.
文章认为教育环境复杂化、教育对象复杂化和传统思想政治教育内容和方法的不适应是知识经济条件下思想政治教育面临的新的课题。传统的思想政治教育往往片面强调社会功能 ,忽视审美功能 ;片面强调社会公众价值 ,忽视育德育人功能 ;片面强调显性功效 ,轻视潜在的长期效应。这种做法往往使教育停留在表面 ,与知识经济时代的要求不相适应。要搞好新形势下的思想政治教育 ,首先要在加强基础上改进 ,继承前提下创新 ,实现高校思想政治教育手段方法科学化 ;其次要加大思想政治教育的知识含量 ;第三要更新观念 ,把功夫下在培养符合时代要求的高素质… 相似文献
19.
孙志方 《北京工业职业技术学院学报》2018,17(3):48-52
大学生理想信念教育的针对性不强一直是影响其实效性的原因之一,以工匠精神为载体对大学生进行理想信念教育具有重要意义。理想信念教育要做到内容上科学、教育要求上合理和形式上多样三者的有机统一。内容上要以培育和践行社会主义核心价值观为引领深化理想信念教育,以培育和弘扬工匠精神为抓手锻造理想信念;要求上要符合学生思想承载能力,要结合学生实际特性;形式上要借助先进的科技手段实现与时俱进和多样性。 相似文献
20.
黄志成 《教学月刊(中学下旬版)》2007,(5):21-21
1994年，由联合国教科等国际组织在西班牙召开了“世界特殊需要教育大会”。在这次会议上首次提出了“全纳教育”的思想。全纳教育的思想认为：每个儿童都有其独特的特性、兴趣、能力和学习需求，学校应全面接纳所有有各种需求的学生，学校教育要考虑到学生特性和需求的广泛差异，学校要消除歧视，不排斥任何人。[第一段] 相似文献