共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(9)
"质量工程"的实施是新建本科院校提高教学质量的重要举措,如何提高项目实施的成效,合理地、有效地管理模式在项目实施过程中是不可或缺的.对新建地方本科院校教育教学改革质量工程项目管理进行分析,利用工程项目管理上的理念寻找项目管理的有效途径,以期能为提高高校的教学质量提供可借鉴的意见. 相似文献
3.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(10)
地方本科高校面临转型发展的大好契机,在此背景下,对以促进教学改革和提升人才培养质量而实施的"质量工程"项目建设提出了新的要求."质量工程"项目一方面要符合教育教学改革要求,另一方面也要为高校转型发展提供支撑和抓手.本文以地方本科高校肇庆学院为例,分析了近年来该校"质量工程"的实施情况,提出了作为地方本科高校,应如何从导向机制、课程改革,管理平台及评估体系等方面来做好质量工程项目,从而提高教育教学质量,全面推进地方本科高校应用型人才培养,为有效促进转型发展的顺利实现做出贡献. 相似文献
4.
5.
2007年,教育部开展了新一期质量工程项目建设工作,由此"教学团队"被列入到质量工程建设项目中来,而且成为各高校落实教育部质量工程工作的重点。本文主要从"教学团队的内涵"、"建设高水平教学团队的重要意义"、"高校教学团队建设中存在的问题"等三个角度对教学团队建设工作展开论述,并尝试提出高等学校教学团队的培育与建设策略。 相似文献
6.
7.
曹所江 《扬州大学学报(高教研究版)》2006,10(5):38-40
高校工程项目负责人制度是基建项目责任管理的形式之一,它较好地解决了工程经济和工程管理中质量、工期、投资、签证等矛盾和问题。其以人为中心的管理模式也有别于以事为中心的管理模式。 相似文献
8.
费宛嘉 《洛阳工业高等专科学校学报》2007,17(4):65-67
"代建制"是我国政府投资管理方式的重大变革,通过分析目前我国工程项目管理不同模式的异同,提出应在政府投资工程项目管理中实施"代建制"管理模式,并为政府提高工程项目管理水平提供一些理论依据. 相似文献
9.
张炯辉 《鞍山师范学院学报》2013,(5):12-14
结合高校工程项目审计现状和工程项目阶段性特点,对工程建设项目全程审计的内容、方法进行了研究,对工程审计中容易出现的问题进行了探讨。高校工程项目全程审计有利于提高投资效益,保证工程质量和成本控制。 相似文献
10.
张延涛 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,29(7):99-100
建设单位是建筑工程项目中质量控制的核心,质量管理从项目的决策、设计到施工,贯穿整个项目实施阶段.以建筑工程项目实施阶段的划分为基础,结合当今社会工程项目中各建设单位的质量管理现状,从建设单位工程项目管理团队的组建和各个项目实施阶段质量管理特征入手,着重阐述整个工程项目实施阶段建设单位的质量控制和管理. 相似文献
11.
"质量工程"是以提高高校教学质量为目标,以推进教学改革、规范教学管理、加强优质教学资源共建共享为主要内容,是高校加强内涵建设的助推器.本文以嘉兴学院为例,针对新建地方本科院校,如何顺应形势,以"质量工程"建设为抓手,推进教学内涵建设,提高学校人才培养质量进行探讨. 相似文献
12.
高校“质量工程”建设的问题与对策 总被引：3，自引：0，他引：3
教育部"教学质量与教学改革工程"(简称"质量工程")是提高高等教育质量的重大举措。本文针对目前高校实施"质量工程"建设中存在的质量意识淡薄、忽视质量工程建设、申报项目过多、高校管理部门监管力度不够、对质量工程中的特色专业和精品课程建设认识不到位等问题,提出了相应对策建议。 相似文献
13.
正2007年教育部联合财政部启动了高等学校本科教学质量与教学改革工程(简称"质量工程")。各个高校以此为契机,高度重视,反复学习、深入领会,将此作为学校上层次、上水平的重要组成部分,并且提出了符合各个院校自身发展特点的质量工程项目,形成了全面提高本科教学质量的工程体系。同时也积极发挥"质量工程"项目的引领、示范和辐射作用,树立精品意识,扩大优质教育教学资源受益面,强化了教学基础和内涵。在"质量工程"项目中教学质量保障与监控体系的研究占 相似文献
14.
高校工程项目是学校正常办学的基础。通过构建业务系统实现高校工程项目管理的信息化,能够提升学校管理效率,降低管理成本,提升办学水平。高校工程项目具有种类繁多、数量较大且手续复杂的特点,不适合采用传统的信息系统建设方法,为此提出了利用业务流程平台建设高校工程管理系统的技术方案。文章从高校工程项目管理所含内容入手,分析了工程项目管理各步骤,讨论了利用业务流程平台将各步骤构建成相应业务流程,再利用数据管理引擎和身份管理引擎将各业务流程进行整合形成流程化高校项目管理系统;为高校工程项目管理信息化提供了可行的技术路线,具有较高的推广价值和实际应用前景。 相似文献
15.
16.
提高高等教育质量的关键是培养和造就教学经验丰富、学术水平高、乐于奉献的教师队伍。北京高度重视推进高校教师队伍建设工作,作为北京高校教学质量与教学改革工程项目的重要组成部分,教学名师、教 相似文献
17.
精细化管理作为一种质量文化,突出了"严"、"实"、"精"的管理理念,是高校质量管理的基础和灵魂.要实现精细化管理的目标,必须首先加强制度层面的质量文化建设与创新,必须依靠信息化和网络化手段提高管理效率和管理水平,必须借鉴全面质量管理思想,建立全员参与、全过程管理、全方位监控的教学质量保障体系.贯彻实施精细化管理的战略思想,加强质量文化建设,必将全面提高学校的办学质量. 相似文献
18.
经过持续多年对高等教育的投入,广东高等教育的规模有了长足的进步.在全国排名前一百名的高校中,入选的广东高校数量很少,从整体上看,广东高校教育面临着规模增长和质量提升双重压力.在这一背景下,广东省政府提出了要建设教育强省,加大财政投入力度,积极推进"高校创新强校工程"项目建设,不断提升高校教学质量.通过对相关理论的文献进行梳理、归纳和总结,较准确地把握这类研究的动态发展过程,为后续的研究提供理论依据.因此,本文首先分析"高校创新强校工程"项目的具体实施情况以及存在的问题,然后结合实际情况提出相应的解决对策和建议. 相似文献
19.
20.
园林施工项目情况复杂,包括土方、水景、园路、假山、种植、给排水、供电工程等内容,其特点可以概括为:施工对象非固定化、施工时间有限化、建设参与广泛化、养护管理长期化等众多特点,这就决定了园林工程施工项目的管理不同于普通的工程项目,这就要求在园林工程施工中运用现代项目管理的理论和方法,按照园林工程的自身特点和规律进行项目管理.下面本文从工程管理、质量管理、安全管理、成本管理、劳务管理等几方面对园林施工项目管理进行探讨,以期对相关从业人员有所帮助. 相似文献