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相似文献
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1.
共同富裕的扶贫目标、扶贫攻坚的片区联动和可持续发展的生态瓶颈推动着我国连片特困地区传统开发扶贫模式加快转变,融能力提升、收入增长和生态改善等多重功能于一体的教育移民扶贫途径作用日益凸显.鉴于当前存在的突出问题,需要确立优先发展政策机制,探索教育移民的渐进、协同推进机制,实施多元化资金投入和补偿机制,构筑无缝衔接、形式多样的管理机制和沟通平台,推动我国连片特困地区教育移民纵深发展.  相似文献   

2.
环岛新闻     
我省教育扶贫移民工程全面启动近日,由海南省委书记卫留成题写校名的乐东思源实验学校奠基仪式正式举行。此举标志着海南在2008年至2010年3年内总投入3.7亿元,新增优质学位2.7万个的教育扶贫移民工程全面启动。今年海南将在5个国家级和5个省级贫困市县投  相似文献   

3.
2月25日。全省教育工作会议在海口召开.副省长林方略出席了大会并讲话。会议指出.今年海南省教育将围绕国际旅游岛建设需要。落实中央和国家教育工作总体决策部署。突出“教育质量、教育公平”两条主线。今年海南省将继续推进教育扶贫移民工程。进一步完善10所思源实验学校建设。  相似文献   

4.
海南思源实验学校是海南省委、省政府为实施"教育扶贫移民"工程,推进区域教育均衡发展,促进教育公平,创新扶贫模式,彻底消除贫困,减少生态核心区人口压力,有效保护生态环境而举办的学校。海南"教育扶贫移民"起源于昌江黎族自治县。2006  相似文献   

5.
一、实施教育扶贫(移民)是实现基本公共服务均等化的重要举措 实施教育扶贫移民.不是一项孤立的公共政策和纯粹的福利行动.也不是一个化解社会矛盾的权宜之计,而是实现基本公共服务均等化,构建和谐海南的重要举措,是一项系统工程,兼具扶贫开发、生态保护、教育发展、劳动力转移等多重功效,贯穿九年义务教育、高中阶段教育和就业的整个阶段.涵盖知识技能培养、劳动力输出、生态补偿机制建设等多个方面,  相似文献   

6.
实施教育扶贫移民 促进义务教育均衡发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、实施教育扶贫(移民)是实现基本公共服务均等化的重要举措 实施教育扶贫移民.不是一项孤立的公共政策和纯粹的福利行动.也不是一个化解社会矛盾的权宜之计,而是实现基本公共服务均等化,构建和谐海南的重要举措,是一项系统工程,兼具扶贫开发、生态保护、教育发展、劳动力转移等多重功效,贯穿九年义务教育、高中阶段教育和就业的整个阶段.涵盖知识技能培养、劳动力输出、生态补偿机制建设等多个方面,  相似文献   

7.
职业教育以其独特的优势走在教育扶贫工作的前沿,职业教育温暖工程从"双百计划"到同心·智力支持工程、湖南省"一家一"助学就业·同心温暖工程、湖北省温暖工程授渔圆梦计划等,从最初的职业教育到短期的技能培训,从一种培养模式到有针对性的培养模式。职业教育温暖工程凭借其扶贫工作的彻底性,统战性、教育性和民间性三性统一,扶贫工作管理公开化,实践探索创新性等特点,坚持教育和就业相结合,真正做到扶志、扶智。  相似文献   

8.
2014年,福建省老区教育扶贫星火工程办公室主任曾祥云又一次专程从福建来到北京,他向国务院扶贫办及中国老区建设促进会相关领导汇报老区教育扶贫星火工程的进展。多年来,他这样的来回次数自己也记不清了。这个来自福建龙岩的"老区的儿子"就这样在"老区教育扶贫星火工程"一线奔波着,他用实际行动践行自己的目标:为老区贫苦孩子探索出一条切实可行的学习、工作、提升自己的路子,更可贵的是,有越来越多的爱心人士关注老区教育扶贫星火工程,他们正走在老区教育爱心接力的路上……  相似文献   

9.
周洁 《考试周刊》2012,(73):161-162
“思源模式”是新世纪海南在社会经济文化建设过程中在贫困山区的发展中创造性地将教育、扶贫与移民相结合的一大创举,开创了一种社会发展与公平正义的新模式。  相似文献   

10.
2004年,云南大学国家示范性软件学院开始研究并探索CDIO工程教育模式,2008年基于CDIO工程教育模式,结合国家示范性软件学院的需要,创新性地提出SE-CDIO工程教育模式并应用于我院的教育改革中,在明确人才培养目标、确定人才培养大纲、构建课程体系,实施教学方法改革,建立保障与评估改进体系等方面进行了创新与实践。经过八年的建设和发展,符合新型软件人才培养要求的SE-CDIO工程教育模式不断走向成熟,为卓越工程师的培养开创了一条科学发展的新途径。本文系统地阐述了SECDIO工程教育模式的内涵和特点,在目标体系、培养大纲、课程体系和教学方法等方面给出了全面的描述。通过对SE-CDIO工程教育模式的贯彻与发展思考,总结并展望了SE-CDIO模式今后发展的设想。  相似文献   

11.
"卓越工程师教育培养计划"的实施为我国高等工程教育的发展指明了方向,注入了动力,加快了我国由工程教育大国向教育强国迈进的步伐。高等工程教育应以此为突破口,转变教育观念,树立"大工程"观,构建"做中学"的CDIO工程教育模式和以工程项目为驱动的实践教学体系,强化产学研合作教育,创建工程实践环境,建立工程化人才培养体系,探索适应我国经济建设与发展需要的高等工程人才培养模式。  相似文献   

12.
西方早期的工程教育主要是企业培养模式,即学徒制。为了适应工业的发展,学徒制演进为学校工程教育模式,以"学院模式"和"实践模式"的相互妥协来平衡理论教育与实践教育的矛盾。美国当代的工程硕士教育注重实践,中国的专业学位工程硕士教育模式偏重理论,比较研究表明,中国工程硕士教育应从改革教学模式、设计更有效率的实习机制、探索实行更为灵活的学制及推行有特色的差异化教育模式等四个方面优化工程硕士教育。  相似文献   

13.
移民吊庄是宁夏特有的社会现象,自20世纪80年代初期至今,先后经历了以扶贫为主的吊庄移民、以经济开发为主的经济开发区移民和正在进行中的以退耕还林为主的生态移民三个不同的发展阶段.移民必然引发文化变迁.社区文化经历着文化重构的过程.移民教育在其中发挥着重要的功能.一方面,对移民的再社会化、加速社区文化整合有着积极的意义;另一方面,对实现教育均衡发展、缩小同川区教育发展的差距、促进当地可持续发展有着重要意义.  相似文献   

14.
随着教育现代化的不断推进,教育资源分配不均,教育不公平的现象日趋显露。教育扶贫是一项系统的扶贫工程,是扶贫攻坚的一种有效模式,它具有长远效益,是我国根治贫困的有效途径。从吉林省教育发展的现状分析出发,分析基础教育发展存在的问题,探究我国当前教育扶贫的新思路、新模式,以期为我国的教育扶贫工作提供有益借鉴。  相似文献   

15.
随着教育现代化的不断推进,教育资源分配不均,教育不公平的现象日趋显露。教育扶贫是一项系统的扶贫工程,是扶贫攻坚的一种有效模式,它具有长远效益,是我国根治贫困的有效途径。从吉林省教育发展的现状分析出发,分析基础教育发展存在的问题,探究我国当前教育扶贫的新思路、新模式,以期为我国的教育扶贫工作提供有益借鉴。  相似文献   

16.
孙玄 《海南教育》2011,(10):18-20
思源实验学校是海南省委、省政府为实施"教育扶贫移民"工程而兴办的学校。办学目的是促进义务教育均衡发展,实现教育公平;创新扶贫模式,彻底消除贫困;减少生态核心区人口压力,有效保护生态环境。思源实验学校如何在操作层面上建构一种有效的办学模式,实现办学目的,体现教育价值?思源实验学校应该为学生提供什么样的教育,把学生培养成有脱贫志向和致富  相似文献   

17.
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宁夏教育移民惠及5.5万山里娃记者日前从宁夏教育厅获悉,《宁夏十二五中南部地区教育称民实施方案》已经自治区政府常务会原则通过。作为自治区开展扶贫移民攻坚三大工程之  相似文献   

18.
《教师》2008,(9):56-56
2008年海南省教育扶贫(移民)工程启动工作会议在海南寰岛泰得大酒店召开,海南省副省长姜斯宪出席会议并作重要讲话。省教育厅副厅长石秀慧以及各市县分管教育的副市(县)长与会.  相似文献   

19.
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《教师》2011,(12):8-9
宁夏"教育移民"惠及5.5万山里娃记者日前从宁夏教育厅获悉,《宁夏"十二五"中南部地区教育称民实施方案》已经自治区政府常务会原则通过。作为自治区开展扶贫移民攻坚三大工程之  相似文献   

20.
工程管理专业的发展方向主要是把握学科特征、确定培养模式、明确研究方向、综合运用相关理论等,根据这四个主要发展方向要做好专业和学科的定位,才能明确工程管理专业人才的培养。文章通过中英工程管理专业定位和教育模式比较与思考,针对我国工程管理专业本科教育提出了"一个特色,二个优化,一个基地"的教育模式。即充分发挥院校优势,办出专业特色;优化工程管理专业本科课程体系;优化实践教学环节;创建具有专业特色的产学研基地。  相似文献   

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