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1.
西方现代设计教育与现代设计几乎同时出现。英国工艺美术运动中,产生了有关现代设计教育的思想;德国的包豪斯在现代设计初步发展之后,从理论上对现代设计进行了探索。德国的乌尔姆学院在总结现代设计教育发展基础上,建立校企联合的方式,基本确立了现代设计教育体系。美国、日本和英国等设计发达国家,在德国设计教育体系的基础上,进行了完善,最终形成了以德国包豪斯-乌尔姆设计教育为主体的多元设计教育体系。 相似文献
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苏式家具作为人类家具设计史上的瑰宝,它所蕴含的设计理念值得现代设计借鉴。文章从现代设计的视角分析了传统苏式家具的设计理念,研究了苏式家具设计理念与现代设计理念之间的共同点,提出了苏式家具设计中所蕴含的值得现代设计学习的优秀设计理念。 相似文献
3.
分析了机械学科本科毕业设计中引入现代设计方法的必要性,指出了机械学科本科毕业设计中常用的现代设计方法及其应用范围,举例介绍了现代设计方法的实际应用情况及应用效果,教学改革实践表明现代设计方法在机械学科本科毕业设计中应用可以极大地提高毕业设计的设计效率和设计水平。 相似文献
4.
介绍了现代设计、机电产品设计的一般概念,简要论述了机电产品设计与现代设计的关系,并指出利用现代设计理论与方法设计的机电产品将会更加完善。 相似文献
5.
随着各种文化的相互交流,现代设计逐渐具有了全球共性化的设计风格。现代设计的个性化因素则需要传统艺术的运用。在高职教学中强调将中国传统艺术应用在现代设计中,是现代设计教学的一种思路。 相似文献
6.
信息时代背景下的现代设计充分体现出现代化、人性化、科技化、个性化的特点。现代设计理念与中国传统文化内涵的体现有着至深的渊源和高度的融合,在融合的基础上中国传统文化促使现代设计对其继承与发扬。现代设计只有强调深层的审美文化、设计思想,才能突出自身特色,而可视化设计文化内涵是展现现代设计思想的有效途径之一。 相似文献
7.
王勇 《开封教育学院学报》2013,(5):224-225
地球村的脚步离我们越来越近,经济一体化、文化多元化的今天也把设计推向了国际舞台。对于民间年画这种传统的文化艺术形式,将它运用到现代招贴设计中不但丰富了现代设计语言,而且实现了对中国文化的传承。本文首先简单对民间年画以及现代招贴设计进行了简单论述,继而通过民间年画在现代招贴设计中的审美表现、现代招贴设计中民间年画元素的应用以及民间年画在现代招贴设计中的创新三个方面对民间年画在现代招贴设计中的应用进行了相关探析。 相似文献
8.
安雪梅 《北京教育学院学报》2013,27(3):46-49
以传统元素在现代书籍设计中的融合为出发点,论述了传统表现对现代书籍设计的意义,分析了现代书籍设计中传统性的具体体现,以及传统与现代交融的表现途径:书卷气之文字与版式;书艺设计之选图与施彩;书衣设计之材料与装订。在此基础上,提出了传统文化的融入是现代书籍设计的灵魂,它是一种有意味的形式,在设计时,不仅要把传统的视觉元素与现代设计相融合,寻找传统的文化与现代设计的最佳契合点,而且还要焕发新意,表现出本民族的文化特质和艺术品位。 相似文献
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现代主义艺术起源于法国的后印象主义。后印象主义画家塞尚、凡高这两位现代艺术大师,他们共同开创了西方现代艺术之先河。设计是以现代艺术为基础的,是现代艺术的延伸和发展。在近代,现代设计与现代艺术之间的距离日趋缩小,新的艺术形式的出现极易诱发新的设计观念,而新的设计观念也极易成为新艺术产生的契机。包豪斯就是艺术与设计融合的产物。 相似文献
10.
设计自诞生之日到2014年,不过短短百年。但是,设计的百年发展却是人类社会发展的最为快速的百年。现代设计不仅仅是一种艺术形态,更是人类对自然、社会和世界认识的映射。现代设计产生于现代产业、现代社会结构、现代思想、现代文化艺术形态的整体大变革中孕育了现代设计,也孕育了二维构成设计。基于此,分析了二维构成设计在国内现阶段学习中所存在的问题,并结合国内外的优秀设计思想,论述了二维构成对于设计的意义以及在学习应该修正的方法和态度。另外,分析了提升现代设计深厚文化意蕴,并提出了将二维构成看作一种设计思维方式去掌握并运用到实际中去,以形成属于自己的设计语言和风格。 相似文献
11.
现代设计与符号学的关系 总被引：1，自引：0，他引：1
舒艳红 《广东教育学院学报》2007,27(1):106-108
由于其独特的信息传播与精神内涵,现代设计在一定程度上其实是一种符号设计。作为一种符号设计,现代设计在发挥符号认知功能的同时,也传达着艺术造型的审美功能。符号学中的有关理论,如符号可以分为推论性符号与同时性符号,也可以分为图像符号、指示符号与象征符号等,以及符号学可分为语构学、语义学与语用学等三个分支均在现代设计中都有所体现。总之,符号及其内涵已成为现代设计中不可忽略的元素。 相似文献
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文章从现代人的消费心理角度出发,围绕包装视觉设计与结构设计两大重要元素分析现代农产品包装设计理念,提出消费心理对当代农产品包装设计的引导作用,以及农产品包装设计应满足趋于变化的消费心理,以提高企业市场竞争力。 相似文献
13.
熊红丽 《海南师范大学学报(社会科学版)》2010,23(3):131-133
中国现代室内设计中文化环境的重构是当代室内设计发展存在的重大问题。其核心是传统文化的现代空间环境营造。文章以当代室内设计文化空间建构的必要性为立足点,对传统中式风格与现代室内设计的相互融合进行了案例分析,强调文化环境的营造在现代中式风格中的重要性。 相似文献
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漆艺是传统与现代、审美与实用的完美结合。绿色环保、经久耐用的特质,独特的审美与文化传承效应,使漆艺在现代室内环境装饰中具有无可取代的优势。漆艺在现代室内装饰中的应用主要是通过＂作为环保装饰材料直接髹饰＂和＂漆艺作品陈设＂两种途径来实现的,能起到平衡、点睛室内环境,隔断、装饰室内空间,烘托、调节室内氛围等效用。 相似文献
15.
胡晓瑛 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,31(5):167-168
招贴设计处处蕴涵中国传统文化。具有强烈的现代观念,而又不失民族风格,是现代招贴设计走向世界的一个发展趋势。 相似文献
16.
周军 《扬州职业大学学报》2006,10(4):24-26
通过对2008年北京奥运会标志内涵的解读,论述了现代设计师立足本土文化,挖掘传统文化精髓,并将其融入现代设计的意义。阐述了在对传统图形进行重构时,不仅要对其展开和演变,还需融入现代的精神内涵和文化内涵,这样既可体现民族特色,又能呈现现代设计的特征。 相似文献
17.
文字设计的视觉语言设计文化观 总被引：1，自引：0，他引：1
惠伯金 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,28(4):146-149
文字原本是一种视觉图形语言,人有突出的视党内感性特征,现代文字设计需要张扬其视觉语言传达交流的语言文化传统,突出文字形态视觉语言的信息及其传达的设计。现代文字设计超越了传统美术字的文字形体装饰美化的美术化设计的审美文化品质,确立了文字形态视觉语言品质优化的设计理念,强调文字形态视觉语言的“语意”、“语性”、“语境”设计的视觉语言设计文化观,充分体现了现代文字设计的设计新文化特征。 相似文献
18.
现代远程教育毕业设计质量评价,已成为提高我国现代远程教育的培养质量的重要研究课题.本文通过现代远程教育毕业设计质量评价指标体系和量化模型的构建实践,旨在探索提高现代远程教育培养质量的途径和方法,为进一步改进现代远程教育管理和毕业设计教学环节,提高现代远程教育质量提供决策依据. 相似文献
19.
现代远程教育教学设计原则初探 总被引：5，自引：0，他引：5
现代远程教育的主要特点是师生空间分离，如何进行有效的教学设计已经成为目前远程教育发展中非常突出的问题。现代远程教育的教学设计，必须从教学设计的基本理论出发并结合现代远程教育的特点，在远程教育的教学内容、教学过程与教学评估三方面入手，求确定现代远程教育的教学设计原则。 相似文献
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中国传统图形长久以来在民族文化以及使用工具的基础上,形成了以线为主要造型手法的图形特征。线性造型特征以民族化视觉语言在图形中显示独特的形式美感,并蕴涵丰厚的人文底蕴。通过合理的现代化设计手段继承和发扬,并在现代社会中传达信息是线性造型手法的现代设计境域。 相似文献