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中子弹同原子弹和氢弹都属于核武器家族的成员．中子弹是一种用热核材料聚变反应所产生的、以高能中子辐射为主要杀伤因素的低当量、弱爆炸冲击波效应的热核武器，它实际上是一种小型氢弹，它以氘和氚为聚变材料，以尽可能低的核裂变当量弹为“板机”．从而，使氘氚反应及氘氚反应中所产生的中子大大增强，而裂变反应的其它效应则相对减弱．例如，普通原子弹的核辐射在杀伤破坏因素中所占的比例为5％，而中子弹的核辐射在杀伤破坏因素中所占的比例高达30％． 相似文献
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潘康 《中学物理教学参考》2001,(9)
核能又称原子能 ,是原子核中的核子重新分配时释放出来的能量 .核能分为三类 :(1 )裂变能 .由重元素 (如铀、钚等 )原子核发生分裂时释放出的能量 .(2 )聚变能 .由轻元素 (如氘、氚 )原子核发生聚合反应时释放出来的能量 .(3 )放射能 .原子核衰变时释放出的能量 .本文试就核能及其军事应用、和平利用、核电的开发和利用、医学应用等方面作简单的回顾与展望 .一、核能的军事应用核能的应用首先是在军事上 ,主要有原子弹、氢弹、中子弹等核武器 .人类利用核裂变能的关键技术是实现链式裂变反应 .链式裂变反应指的是原子核的链续裂变过程 .以铀 2 3 5核裂变为例 ,当第一个铀核裂变时 ,同时放出 2～ 3个中子 ,如果这些中子再引起铀核裂变 ,就可使裂变反应不断进行下去 ,这种反应就是链式裂变反应 .它的发现使人们获得了实际利用原子能的可能性 .原子弹 原子弹就是设法使铀 2 3 5的体积超过它的临界体积 ,只要有中子进入铀块 ,就会立即引起铀核的链式反应 ,在极短时间内 ,释放出大量的核能 ,发生猛烈爆炸 .氢弹 氢弹则是利用原子弹爆炸产生的热核反应所需温度 ,使氘和氚发生聚变 ,从而引起新的爆炸 .中子... 相似文献
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樊祥熹 《中国科教创新导刊》1998,(10)
采用一种新的方法研究铀裂变产生的碎片,研究人员已经鉴定出１００多种富含中子的不稳定原子核。尽管已经知道这些短寿命的原子核在原子裂变反应堆中能例行的产生,但以前从未被观测到。这个试验代表“第一个直接观测在裂变中产生的每种同位素”,法国核物理研究所的珀那... 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2006,(6)
背景材料:铀是广泛存在于自然界的一种稀有元素,它由3种同位素组成,即铀238、铀235和铀234,它们分别占天然铀的99.275%、0.720%和0.005%,其中只有铀235是可裂变核素,它在中子轰击下可发生链式核裂变反应,用作原子弹的核装料和核电站反应堆的“燃料”,但事先必须对铀235进行浓缩 相似文献
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周大可 《中学化学教学参考》1997,(12)
跳出题海抓规律北京市３５中周大可是不是题做得越多越好呢？请看一看下面的一组题。第一组①硼有两种天然同位素，１０Ｂ和１１Ｂ，原子百分含量是２０％和８０％，求近似原子量。②硼有两种天然同位素，１０Ｂ和１１Ｂ，原子个数比为１∶４，求近似原子量。③硼有两种天... 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2007,(2)
一、题意理解错误例1硼有两种天然同位素_2~(10)B和_5~(11)B,硼元素的近似相对原子质量为10.80,则对硼元素中_5~(10)B所占的质量分数判断正确的是(). 相似文献
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就在向全世界宣称自己已停止生产用于制进核武器钚的同时,英、美两国仍在计划加快氚的生产步伐。最近英国核燃料公司已得到许可,将继续在位于苏格兰查珀勒·克罗斯的核工厂内生产用于制造三叉戟导弹的氚,而美国政府则拟定了一个在2010年以前使一座新的大型氚生产厂投入运营的计划。 氚是氢的同位素,天然储量极为稀少。由于氚原子在高压下可以分解并发生强烈的热核爆炸,已被广泛用于所有的现代核武器中。氚的半衰期是十二、三年,并以每年5.5％的速度衰变,因此氚需 相似文献
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质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子互称为同位素 .许多元素具有多种同位素 ,同位素有的是天然存在的 ,有的是人工制造的 ,有的有放射性 ,有的没有放射性 .许多同位素在日常生活、工农业生产和科学研究中具有很重要的用途 ,例如 ,可以利用21Ｈ、31Ｈ制造氢弹 ;利用2 3592 Ｕ制造原子弹和作核反应堆的燃料 ;利用放射性同位素给金属制品探伤、改良种子、延长贮存保鲜期 ;在医疗方面 ,可以利用某些核素放射出的射线治疗癌肿等 .同位素知识是理化生知识的一个联系点 ,也是近年理科综合能力测试的一个热点 .现就此内容联系题目作番探讨 … 相似文献
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锂被誉为“金属味精”,盐湖提锂是我国锂盐工业发展的资源基础和希望所在。虽然我国进行了十多年的卤水提锂技术研究,目前却还没有形成工业化,其主要原因是卤水中镁锂比高。在今年召开的青海省科技奖励大会上, 相似文献
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蔡云波 《中学化学教学参考》2011,(8)
2011年3月11日日本发生地震,造成核电站核泄漏事故。一时间核污染、放射性成了人们最为关注的科技名词。一、核电站反应核电站的核反应原理和原子弹反应原理完全相同。他们都是用_(92)~(235)U、_(92)~(233)U或_(94)~(239)Pu为燃料所进行的核裂变反应。当这些重核原子被一个慢中子_0~1n轰击时,能够进行核裂变,按照多种方式产生两个碎核和更多个(2-4)中子。裂变产生的碎核具有放射性的有200多种。核裂变反应的特点是:质子数守恒, 相似文献
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原于能可分为裂变能和聚变能，现在的核电站是利用铀原于核分裂时发出的裂变能，而科学家正在积极研究中的是重氢(氘)核和超重氢(氰)核融合时发出的聚变能．由于氘存在于海水中，氘可以通过两氘核相互碰撞的核反应产生，或者在反应堆中由锂—6原于核吸收中子而获得，因而它们的来源可以说几乎是无穷的，因此，可以认为实现可控的核聚变人类最终解决能源问题的途径。 相似文献
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在化学教学中 ,“物质的用途”往往被当着阅读材料处理 ,笔者认为 ,经常简单地处理这部分教材 ,会使化学知识和实际应用脱节 ,学生感到学无以致用 ,学习的积极性、主动性受到影响。鉴于此 ,我对“物质的用途”的教学进行了尝试 ,觉得大有可为。1 利用物质的用途 ,培养学生的学习兴趣物质的用途源于人们的生活、实践 ,学生觉得易懂、有趣 ,教好这部分内容可大大地调动学生学习的积极性。例如 ,1克2 3 5Ｕ裂变时放出的能量相当于3 0 0 0 0 0 0克煤或 2 0 0 0 0 0克燃料油燃烧所放出的能量 ,所以用2 3 5Ｕ来制造原子弹或作核反应堆燃料。农田… 相似文献
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一些老师基于对“酸碱质子理论”的理解,在讲述原子结构部分内容时,认为氢离子就是一个裸露的质子。仔细分析就会发现这种说法有一些不妥,其理由有以下两个方面:第一,氢元素有氕(H)、氘(D)、氚(T)三种同位素,氘(D)和氚(T)所形成的离子中(D 和T )除了含有一个质子外,还含有一个或两个中子,所以不能说是一个质子。第二,氢离子又分为阳离子(H )和阴离(H-)子 相似文献
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应该怎样讲解“广岛原子弹轰炸”（上）———《历史》教学提高科学性举例王春良“广岛原子弹轰炸”已经过去５０多年,已成为历史。但是,在日本的某些历史教科书以及有关著作中,却把广岛原子弹轰炸写成“日本是唯一的原子弹受害者”,“是战争的受害者”,它“与亚洲各... 相似文献
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童建松 《青少年科技博览(中学版)》2006,(9)
自从二战中美国在日本广岛、长崎投下“小男孩”、“胖子”两颗原子弹之后,人们都为爆炸后的核威力而恐惧。在这两次原子弹袭击中,数十万人丧生,两座大城市瞬间变成焦土。这是一个神秘可怕的怪物,然而,历史上却曾有人把行将爆炸的“原子弹”用双手掰开过。这位“超人”就是加拿 相似文献