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对高校运动会比赛项目改革的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
<正>为改变校运会参与人数少且参与者较为固定的现状,一些高校尝试在校运会上设置趣味运动项目。增设趣味运动项目有助于提高全校师生对校运会的关注程度,也能达到使更多学生参与其中的目的。但改革传统田径运动会须谨慎。 相似文献
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校运会是学校体育教学工作的一个重要组成部分,是学校每年一度的大型集体活动,其比赛形式一般是由多个运动项目组成,并在同一时间内进行。长期以来,我国大多数学校的校运会还是沿用传统的以田径项目为主的运动会模式,它只注重了竞技性而忽略了大众性,而且偏离了现代学校体育"以人为本健康第一"的指导思想。这种陈旧、枯燥与单一的校运会,只是少数学生施展能力的舞台,而绝大多数学生对这样的运动会缺乏热情,缺乏参与意识,有的甚至还产生抵触情绪,尤其是在农村中小学,这样的现象更为突出。因此,改革旧有校运会的模式,开展适应新形势需要的健身体育和阳光体育的校运会已经迫在眉睫。本文从我校校运会的改革与创新中,就比赛规则、项目设置、比赛时间和拓展内涵等诸方面进行了探索与研究,在实践中取得了一定的成功经验。结果表明,只有不断地对校运会进行改革和创新,并适应时代的需要与发展,才能让校运会在新形势下重新焕发生机与活力,充分发挥它在学校中应有的地位和作用。 相似文献
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“阳光体育”从学校运动会改革创新入手 总被引：1，自引：0，他引：1
<正>校运会如何能使更多的学生参与进来,如何采取有效措施,组织多种多样的趣味性、参与性、竞赛性为一体的学校群众性体育活动和体育竞赛,使课堂教学与课外锻炼、竞赛活动有机结合起来,已成为现今学校体育工作改革的一个重要研究课题。我校近5年来对这个方面做出了一些有益的探索。 相似文献
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<正>1990年经国务院批准实施的《学校体育工作条例》明确规定,学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。现在,很多学校都把每学年或每学期举行一次以上田径作为主要竞赛内容的运动会,列入学校工作计划之中并按时召开。校运会的开展,能够丰富学校的课余活动内容,培养学生的参与意识、竞争意识,促进学生身心的全面发展。还能起到发现有培养前途的运动员的作用,同时也为参加校际间的各项体育竞赛做准备。 相似文献
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通过对城市马拉松赛与大学校运会的赛事特点分析,发现大学校运会采用竞技体育的发展模式,但却严重忽视参赛学生的身心体验和重在参与的体育精神。提出校运会的比赛是一种教育手段,而不是教育结果,它的根本目的是在参与体育的过程中育人。校运会的进一步发展,应该是在全员参与的基础上,强化赛事体验和竞技精神的培养。 相似文献
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近年来,高职院校的校运会逐渐暴露出与教育体制改革不相符的一些问题:运动会的观念陈旧,缺乏强硬支持,体育教师缺乏大胆出新,学生参与的积极性差等问题。研究针对上述问题剖析了改革在职业院校运动会中的作用,确立了健康运动会的理念,明确校运会在学校活动中的重要作用,培养教师和学生正确的体育观念。 相似文献
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校运会是学校中规模最大，影响最广的体育竞赛活动，它往往对学校体育活动的开展起着导向作用。本针对当前校运会存在的问题，联系国内外一些学校的做法，根据自己的工作实践，以健康第一为指导思想，探究校运会的创新方向，供各位老师参考。 相似文献
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针对近几年来，高校运动会淡化的情况，笔者近两年内先后对山西财经大学百余名学生和部分教师进行了调查、访问。究其原因，传统的校运会组织形式、内容、方法过于单一，已远远跟不上社会的发展需要，也跟不上教育的要求。2002年山西财经大学对校运会进行了尝试性的改革，取得了良好的效果。同时笔者对校运会的改革提出了一些新的建议，供同仁参考。一、校运会改革与效果我校在2002年校体育运动会上，对校运会的组织形式、方法和内容大胆进行改革，其目的是“全民健身”，让更多的学生参与校运会，关注校运会，使校运会真正活跃起来。1.化大… 相似文献
9.
采用文献资料法、调查法、统计法、比较分析法等,就高校校运会的现状和今后的走向,对福建省14所本科院校1 540名师生员工进行了调查研究。结果表明:当前高校传统校运会筹划主体单一,参与目的功利性强,项目设置竞技化,参与对象精英化,文化层面狭窄,经费来源单一,社会参与率低。构建健康、大众、生活、娱乐、时尚的多元高校体育文化是今后高校校运会改革与发展的趋势。 相似文献
10.
邬娴 《体育科技文献通报》2011,19(9):107-107,119
学校运动会是学校体育事业的一个重要组成部分,不仅担负着增强学生体质的作用,还担负着学生心理和精神层面的培养。对照“健康第一”、“快乐体育、终身体育”指导思想,目前中学校运会存在着不足,对此而提出改进与发展,以利于校运会更健康地开展。 相似文献
11.
学校运动会是学校体育活动的重要内容，是展示学校体育成果和学校精神面貌的窗口。长期以来，学校运动会以竞技体育活动为内容，是“少数人干，多数人看”，这似乎是天经地义的事情。如今，我们用素质教育的视角去审视过去的校运会，不难看出它与素质教育的要求有着本质上的错位。对此，笔试图从现行校运会的负面影响入手，结合本校连续三年来校运会的改革，初步勾画出体育节的模式。 相似文献
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<正>读了2008年第3期《中国学校体育》季庆宪老师的"校运会改革比赛项目设置的有益尝试",本人也有同样的改革思路和出发点,但是在增减项目的内容上抱有不同的看法,愿和季老师及同行们探讨。一、改革原则校运会比赛项目的改革要坚持传统性原则。在传统的基础上有所创新与突破,不能改变其原有性质。传统的校运会实质上就是田 相似文献
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长期以来，学校运动会以竞技体育活动为内容，是“少数人干，多数人看”。用素质教育的视角去审视过去的校运会，它与素质教育的要求有着本质上的错位。笔者试图从现行校运会的负面影响入手，结合本校连续三年来校运会的改革，初步勾画出体育节的模式。 相似文献
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我校是一所南通市级重点高中,每年都要举行一次规模较大的校运动会(以下简称校运会),为了组织好校运会,我们认为应注意做好以下几个方面的工作:一、年年补充新项目随着学校体育与健康课程的开发和实施,体育教学内容将更符合学校实际和贴近学生生活,为了顺应体育教学改革的要求, 相似文献
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<正>镜头1:学生因比赛而参与。校运会就要开始了,在学校操场上,学生的影子随处可见。体育课上、活动课上和放学之后,学生们反复地练习着运动会的各种项目,有个人的,有集体的,有男女混合的,热火朝天,熙熙攘攘"累、痛、脏"等早已消失得无影无踪。 相似文献
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转变传统校运会 推行文化体育节 总被引：2，自引：0，他引：2
20世纪末国家提出全面实施素质教育以来．各学校相应从素质教育的要求出发，从分析传统校运会存在的误区和其产生的负面影响入手，构建现代q-学文化体育节的基本设想，完成中学校运会向文化体育节的转变。 相似文献
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岳红丽 《体育科技文献通报》2011,19(12):84-85
切实推动阳光体育运动是提高广大青少年学生及国民身体素质的重要举措。普通高校很好地落实这一举措尤为重要,不仅要在体育教学和课外体育活动中充分落实,还应该借助校运动会这一重要的体育活动,引导和推动阳光体育的落实,让大多数学生参与到校运会中,尽量避免极少数人参加校运会而大多数学生只能成为观众的现象,让校运会更好地为落实阳光体育运动服务。让阳光体育运动在高校得以真正实施。 相似文献
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切实推动阳光体育运动是提高广大青少年学生及国民身体素质的重要举措。普通高校很好地落实这一举措尤为重要,不仅要在体育教学和课外体育活动中充分落实,还应该借助校运动会这一重要的体育活动,引导和推动阳光体育的落实,让大多数学生参与到校运会中,尽量避免极少数人参加校运会而大多数学生只能成为观众的现象,让校运会更好地为落实阳光体育运动服务,让阳光体育运动在高校得以真正实施。 相似文献
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<正>学校运动会是学校体育竞技水平最突出的表现形式之一,也是学校体育活动的重要展示形式。校运会需要学校各个部门精心策画、积极筹备,需要花费很多人力物力,但最终却不一定能达到推动、提高学生锻炼兴趣 相似文献