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诗歌作品的形象指的是诗歌作品创造出来的生动具体的、寄寓作者的生活理想和思想感情的艺术形象。鉴赏形象是诗歌鉴赏的基础。《考试说明》明确要求：＂鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。＂每年的高考,无论是全国卷还是各省的语文卷,均会涉及诗歌形象的鉴赏。所以,掌握古代诗歌形象鉴赏的答题技巧,对每个考生都极为重要。 相似文献
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关于古代诗歌鉴赏,2010年《湖北省高考语文〈考试说明〉》提出了这样的要求:"鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。"从近两年的高考试卷来看,鉴赏"形象、语言和表达技巧",往往不是单独立题而是融合在一起的,但是许多学生对古代诗歌鉴赏似乎还不曾入门,往往答非所问。鉴赏诗歌中的形象主要指从整体上了解作品描绘的人物形 相似文献
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诗歌鉴赏的内容有两个大方面:形象、语言、表达技巧;评价作品的思想内容和作者的观点态度。在这两个方面中,鉴赏诗歌的语言是关键,因为诗歌的形象、表达技巧和作品的思想内容、作者的观点态度都要通过语言这个载体表现出来。鉴赏诗歌的语言主要应从下两个角度入手。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2015,(15)
<正>一、明确考点要求最新的《考试说明》对鉴赏评价能力的考查要求是:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧,评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。鉴赏文学作品的"形象",主要指鉴赏诗歌所描写的人、事、物的特征和意义,诗歌中的形象可以理解为诗歌的意象。"语言"通常指语言的形象性、生动性、含蓄性和凝炼性,以及语言的总体 相似文献
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刘运雯 《语数外学习(高中版)》2013,(2):95
对于古代诗歌的鉴赏,现在的考试大体上还是把它定位在"初步"鉴赏诗歌的形象、语言、表达技巧和思想内容上,但在实际的考查中,学生的诗歌鉴赏题的得分率一向偏低。面对以上问题,如要取得好的改善,可从两方面训练:一广泛积累,二研究鉴赏技巧,即"积累+技巧"的策略。就古代诗歌鉴赏技巧,笔者主要总结了以下三方面:诗歌形象鉴赏;思想内容以及主旨评价;语言风格和表现技巧。 相似文献
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许存杰 《商情·科学教育家》2008,(7)
诗歌的审美空间由语言世界、形象世界和精神世界三个层面建构。在诗歌鉴赏中进行审美教育,必须分析鉴赏诗歌的语言,引导学生体会语言美,诗歌语言有画面美、色彩美、动态美、音乐美;把握诗歌的形象,引导学生体味意境形象美,对意境的把握,分再现画面、补充画面、领会意蕴三个层次;神游由形象世界孕育蒸腾出的精神世界,体会情感美。 相似文献
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瞿涛 《试题与研究：高中理科综合》2015,(1):41-57
古诗词鉴赏【考点阐释·考情分析】《考试大纲》规定高考古代诗歌鉴赏的考查要求是"鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧"及"评价诗歌的思想内容和作者的观点态度"。2014年高考古诗词鉴赏努力涵盖形象、情感、内容、手法、语言五大方面的能力要求,题型依然以主观题为主。试题给人的总体印象是更趋平和、实在,能够有效地检测考生鉴赏古诗词的 相似文献
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近几年高考对古代诗歌的考查有两点：(1)鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧；(2)评价诗歌的思想内容和作者的观点态度。《新课程标准》要求中学生鉴赏诗歌时“能感受形象,品味语言,领悟作品的丰富内涵,体会其艺术表现力,有 相似文献
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古典诗歌纳入高考试题,始于1993年,隶属“文学鉴赏”的考查。关于古典诗歌的考查点,2003年《考试说明》明确地提出了两点要求:1.能鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧;2.能评价文学作品的思想内容。鉴赏诗歌的“形象”,主要是就诗歌的“意象”而言,就是要分析、判断“物象”所包含的作者的思想感情和社会意义。鉴赏诗歌的“语言”,主要目的在于把握诗歌运用语言的艺术,领会其语言的优美、生动、传神、精练、隽 相似文献
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欣赏诗歌的目的,在于领略诗人抒发的情感,并期望通过诗人的启迪以引起共鸣式的感情燃烧。诗歌,尤其是古典诗歌,往往较含蓄,诗人把无影无形的思想感情蕴蓄在各种具体形象之中,鉴赏诗歌一般要通过感受形象、品味语言来体味其思想感情。但对于解答诗歌鉴赏题来说,先把握感情基调,不仅为体味诗歌感情打下基础,也为鉴赏形象、语言和表达技巧指明方向,能较快地入情入境。在考场上鉴赏诗歌,没有充裕的时间去吟诵、品味,快速把握诗歌的感情基调就尤为重要了。下面简单介绍几种快速把握诗歌感情基调的方法。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2014,(24)
<正>《考试大纲》对"古诗文阅读"考试内容所做的规定中,"鉴赏评价"能力层级中的第一个考点,就是"鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧",这个考点主要是针对阅读古代诗歌的。鉴赏诗歌的形象包括人物形象、事物形象、景物现象。这三类形象鉴赏的试题高考中都出现过。现以2013年高考题为主,结合2012年两道题和2010年一道题就诗歌鉴赏中的形象题的解法做一探究。一、鉴赏人物形象诗歌中的人物形象又分为两类:一是抒情主人公 相似文献
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我们常说:语文学习,要得法于课内。同理,鉴赏诗歌的语言,我们也可联系教材中学过的诗歌,从鉴赏高中教材中重要诗歌的语言人手,根据课内学过的知识,参照并学习鉴赏诗歌语言的方法,举一反三,为鉴赏高考诗歌的语言做好准备。一、着重"炼字"炼字是指锤炼词语,使之生动、形象、精练、传神。诗人写诗十分讲究炼字,因为经过诗人锤炼的 相似文献
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