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抓好电教教材建设促进中小学电教发展刘传河在中小学电教工作上，我们喊了十多年“有电教设备，少电教教材”，到今天为止，这个问题解决了没有呢？据了解有的部分解决，有的正着手解决，更多的是没有解决。因此，从目前中小学电教发展来看，电教教材建设仍是中小学电教工... 相似文献
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《北京教育(高教版)》1994,(Z2)
注重电教技术改造努力为教学服务北京三十一中我们北京三十一中开展电教工作不算晚，１９８１年就成立了专业电教组，添置了一些设备。刚开始形势不错，涌现了一批电教积极分子，也被首批评为电教优类校。但是多年来电教工作发展不快。尽管设备不断增添更新，学校也制订了... 相似文献
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北京召开电教研究会建立十周年庆祝会为了总结北京电教研究会建会十年以来的工作成果，更好地开展电教研究工作，北京市电教馆于１９９４年１２月２２日召开了庆祝北京市电教研究会建会十周年暨第六届会员代表大会。会上，电教研究会理事长杜维严同志总结了北京市电教研究... 相似文献
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邓小全 《课程.教材.教法》1993,(2)
1992年11月17日至18日,人民教育出版社、课程教材研究所在北京召开了第二届电教教材研讨会。人教社电教教材编制人员及来自北京、上海、辽宁、福建等省市从事电教教材编制、生产、管理等方面的代表共60多位参加了会议。会议的中心议题是:交流经验、展示成果,进一步研讨运用录像、投影、幻灯、录音、计算机辅助软件等多种媒体编制电教教材对教育现代化的作用,以及如何提高质量,加快电教教材建设。 相似文献
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李佟慧 《中小学信息技术教育》2008,(6):96
“我与电教半生缘”已经写到第十篇了,本想接下来完成第十一篇联网学的喜与忧》,但又感觉在网络教学方面我尚还有许多需要仔细探讨的地方,于是,想用《告别电教》为题暂时结束我的回忆,继续我孜孜以求的探讨征途。但细想我所经历的工作年轮,每一个轮回都有电教先行者引路导航。若没有恩师们点石成金般的相助,没有朋友们相伴相随的帮扶,没有师兄妹无怨无悔的信任,没有同行们一如继往的支持,就没有我弥足珍贵的“半生缘”了。这既是我与电教的缘分,也是电教给予我的幸运。此时此刻我更多的是心怀感恩。 相似文献
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刘萃秋 《常州师范专科学校学报》2003,21(3):94-96
电教媒体会给课堂教学带来三种效应：正相关、零相关和负相关效应。广大电教工作应扼制负效应，杜绝零效应，充分发挥正效应。电教媒体已经给课堂教学带来了许多变革：师生关系的微妙变化，教学目标的明确和可操作性，教学过程的生动性和深刻性等等。电教媒体将促使传统课堂教学模式进一步发生变革。种种与之相适应的新模式将次第诞生。 相似文献
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白国文 《中国基础教育研究》2008,4(11)
随着科学技术的迅猛发展，多媒体技术、网络技术等众多的新兴技术在教育领域被广泛应用，作为传统意义的电教在教育领域的作用受到了越来越多的质疑。有一些电教部门被合并到计算机中心，有些电教人员划归给了宣传部门，电教部门不断萎缩，许多曾经在教育领域做出辉煌业绩的一些电教部门也销声匿迹。 相似文献
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新形势下办好省市电教期刊的思考马成杰（北京电教馆·北京，１０００３５）由于多种原因，本人对全国性和各地主办的电教期刊特别关注，经常阅读一些期刊，从多角度学习研讨，有不少的收获。同时，六年来，在电教期刊上发表文章３００多篇。还曾提出过《关于进一步办好电... 相似文献
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电化教育在上海已创导多年.七十年代,由于初步解决了电教器材生产供应,电影、录象、电子计算机进入学校教学,从中央到地方建立电教馆、站专门机构,电教工作的进展很大.但八十年代以后,因为市的电教领导体制长期没有解决,致使区县电教站或有名无实或处于无人领导、无人过问状态.这些年曾绐各类学校配备了不少电教器材,可很多是阁置不用或很少使用,徒然浪费国家财物. 相似文献
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北京明确学校电教组方向从技术服务转变为指导服务北京电教馆于１０月１３日在西城区外国语学校召开中学电教教研组建设现场会。会议强调，今后要进一步加强中小学电教教研组建设，使电教组由过去的技术服务型，逐渐提高到指导服务型。会上，西城外语学校的校长、电教组长... 相似文献
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北京京丰宾馆的广场上,矗立着9座不同形式、不同大小的卫星地面接收站(天线部分)。它们在冬日的照耀下,象9朵盛开的花朵,笑迎电教大会的各路代表。代表们都知道,这是为配合全国电教大会而举行的一次展览,它的全称是:全国卫星电视收转设备、电教教材展览会。这些威武雄壮的天线部分与室内的接收部分相连,构成了9个完整的地面接收站。而它们仅仅是全部展览的一个部分。国家教委召开过多次大会,还没有一次象电教大会这样,在大会期间办展览,用展览配合大会。这是有史以来的第一次,代表们都这样认为。 相似文献
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随着电化教学的普遍开展，电教设备、电教教材的管理，已提到电教员的管理日程上来。我是这样管理电教设备和电教教材的。1．分类存放先按电教设备、电教教材分做两大类。然后将电教设备按幻灯机、投影仪、录音机分柜存放；电教教材按视觉教材（如幻灯片、投影片）、听觉教材（ 相似文献
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李丽兰 《课程.教材.教法》1995,(1)
充分发挥思想品德电教教材的功能李丽兰思想品德电教教材的广泛使用，给思想品德教学注入了新的活力，促进了教学改革与教学质量的提高。但是，目前在发挥思想品德电教教材的功能上，存在以下三种急需解决的问题：一是利用率低，通常是上研究课或有人听课时用，其他时间少... 相似文献
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《北京教育(高教版)》1994,(Z1)
将电教工作推向新高潮市教育局副局长文喆今年，是北京电化教育馆建馆３５周年，也是建馆以来第一次有了比较现代化的演播室、录音棚以及比较像样的礼堂的一年，同志们决定用召开系列学校电教工作经验交流会的形式来庆祝这两件事。我想这是个很好的主意。今天的工作成果，... 相似文献