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包云鹏 《中学历史教学参考》2007,(8):27-28
新一轮课程改革对促进学生的发展提出了新的、更高的目标,体现在教学实施方面,就是要求以科学的观念来指导、促进学生的发展。下面就以高中历史选修课程之《中外历史人物评说》专题中的《军事天才拿破仑·波拿巴》的教学活动为例,探讨如何树立怎样树立学生的科学发展观。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》1995,(4)
浅析拿破仑在埃及的文化思想政策和措施孙国志18世纪末的欧洲正处在拿破仑战争的剧烈震动中。拿破仑以资产阶级领袖的恢宏气度和胆识,在法国、在欧洲、在非洲把法国大革命的思想原则加以推行,并用他辉煌的军事胜利来巩固这些思想原则的传播和实行,从而开辟了一个资本... 相似文献
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刘坤 《青苹果(高中版)》2008,(2):48-49
<正>1801年12月21日,应拿破仑的邀请,伏打在法国科学院对他的发明——伏打电堆进行了演讲。当伏打演讲并演示完毕,拿破仑拉着伏打走向讲台的一侧说:"伟大而神秘的自然界面前的帷幕被天才揭开了一角。天才不多见,对他们仅仅赞赏是不够的,应该让他们得到奖励。因此,我为电学领域中天才的发明者设立20万法郎的基金。第一笔奖金,我授予帕维亚大学的亚历山德罗·伏打教授。" 相似文献
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《中学历史教学参考》2007,(8)
新一轮课程改革对促进学生的发展提出了新的、更高的目标,体现在教学实施方面,就是要求以科学的观念来指导、促进学生的发展。下面就以高中历史选修课程之《中外历史人物评说》专题中的《军事天才拿破仑·波拿巴》的教学活动为例,探讨如何树立怎样树立学生的科学发展观。 相似文献
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拿破仑建立百日政权的原因 总被引:1,自引:0,他引:1
本文认为,拿破仑建立百日政权有其内外因素和主客观原因,概括起来有三点:具有广泛的社会基础;王朝复辟的反动性及复辟后倒行逆施,使拿破仑成为众望所归的人物;拿破仑的非凡的军事才干和清醒的政治头脑及其威望。 相似文献
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一、教学目的 1.讲述1794-1814年的法国,使学生了解拿破仑是怎样以军事起家的,对外战争的性质是什么;拿破仑为巩固资产阶级统治采取了哪些措施;第一帝国覆灭的原因是什么。 2.指导学生阅读教材,通过归纳与概括,帮助学生运用历史唯物主义基本观点分析拿破仑及其政权性质,提高分析问题的能力。二、重点和难点: 重点:拿破仑政权的资产阶级军事专政性质。难点:拿破仑对外战争的性质。三、教具: 1.“法兰西第一帝国极盛时的欧洲”图。 2.1794-1830年7月法国历史基本线索表。 3.拿破仑政权对内措施简表(小黑板) 相似文献
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只要想一想,1796年,拿破仑年仅27岁已经崭露头角,就不难知道他天赋非凡的资质。他把自己的天才不断地用于一生的丰功伟业之中。由于秉赋这种天才,他在人类军事史上走出了一条光辉的道路。他高举战无不胜的鹫旗从阿尔卑斯山进军到埃及的金字塔,从塔古斯河之滨到莫斯科河两岸。在飞舞的军旗下,他建立的赫赫武功超越亚历山大大帝、汉尼拔大将和凯撒大帝。这样,他以惊人的天才,不甘守成和好大喜功的本性成为胜过一切其他人的最伟大的领袖人物。这种本性,有利于战争,但对维持和平的均势却很危险。 相似文献
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“大陆封锁”与拿破仑帝国的覆灭 总被引:1,自引:0,他引:1
“大陆封锁”与拿破仑帝国的覆灭黄振,柳仕超关键词拿破仑,大陆封锁,覆灭关于拿破仑帝国覆灭的原因和教训,我国史学界从政治、经济、军事、外交等方面都有所论述。本文则试图从大陆封锁政策的角度对此进行一些探讨,论述大陆封锁政策对法国和欧洲的经济政治影响,并如... 相似文献
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周明圣 《赣南师范学院学报》1999,(4)
大陆封锁政策是拿破仑·波拿巴为战胜英国而采取的军事性的经济政策,它在拿破仑帝国史上占有突出的地位。自1806年拿破仑签署《柏林敕令》,宣布实施对英国的封锁开始,到1812年拿破仑发动侵俄战争之前,法国一方面通过一系列敕令强化封锁,另一方面又通过武力征服和军事胜利后的外交谈判等手段不断扩大对英国的封锁范围,并最终发展为大陆封锁体系,而英国则针锋相对,采取各种措施与法国及其盟国展开了一场艰难而又持久的反封锁斗争 相似文献
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拿破仑的思想性格与其帝国的兴亡 总被引:1,自引:0,他引:1
柳仕超 《黄冈师范学院学报》1991,(4)
长期以来,史学界常从政治、经济、军事等角度去探讨拿破仑帝国兴亡的根源,而对拿破仑本人与帝国兴亡的关系,则很少涉及。本文拟从他个人思想和性格的因素这一视角出发,作一粗浅的探讨。 相似文献
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王文超 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》1986,(1)
拿破仑是一位杰出的政治家和军事家,同时也是一个典型的霸权主义者。在评论含破仑和拿破仑战争时,我们不仅应该充分肯定他卓越的军事才能和其战争对欧洲社会发展的客观进步作用,同时,还必须深刻揭露和批判他的霸权主义。称霸世界是拿破仑始终不变的政策,它集中体现了大革命胜利后法国资产阶级的愿望和要求,贯穿着拿破仑当政时期活动的始终。本文试就拿破仑霸权主义的基础、特征和霸权主义为什么短命等问题,作一个粗略的评述。 相似文献
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宋培基 《历史教学(高校版)》1994,(5)
《拿破仑法典》是拿破仑政治法律思想的代表作。他本人也认为这一成就胜过其一生中军事上的40次大胜仗。这部法典之所以被称之为典型的资产阶级社会的法典,是因为它依据的是法国大革命,并破天荒第一次把不朽的1789年原则“译成了司法法规的语言”。 一 什么是1789年原则?在法国大革命中诞生的资产阶级政治纲领《人权和公民权宣言》中,把其明确表述为人权和法治。所谓人权即“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平 相似文献
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刘望根 《小学生之友(智力探索版)》2010,(4)
报告长官,前面有一条河。一名士兵急匆匆地来向拿破仑报告。赶紧测量出河的宽度!拿破仑皱着眉头发号施令。可是情况并不像拿破仑想的那么简单。这条河是著名的莱茵河,河水滚滚流动。拿破仑率领法军驻扎在河的南岸,河的北岸则是敌军严密封锁的军事防线,要想跑到对面去测量河宽简直是白白送死。 相似文献
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“大陆封锁体系”是拿破仑为战胜英国而联合一些欧陆国家所建立的军事性经济体系,它在拿破仑帝国史上有着极其显著的地位,但不多年就瓦解了。本文从对手英国的反击、体系内部的矛盾、体系内在的非科学性及1812年俄法战争等角度阐述了该体系崩溃的原因。 相似文献
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张世均 《昆明师范高等专科学校学报》2001,23(1):49-52
拿破仑是法国大革命时期名的资产阶级政治家和军事家。他一生活动的大部分是与军事紧密联系在一起的,战争使拿破仑登上了法国权力的顶峰、成为了欧洲大陆的霸主,但战争也使拿破仑结束了政治生命。这说明战争的性质决定着战争的胜负,也主宰着战争发动的政治生命。 相似文献