共查询到18条相似文献，搜索用时 171 毫秒
1.
知书达礼、待人以礼是当代大学生应具备的基本素养,也是增强其社会竞争力的重要方面。反观高校校园,仍有许多学生不知礼、不守礼、不行礼。以高职生礼仪文化素养的现状为切入点,探讨了当代大学生礼仪文化缺失的原因,并指出了提升当代大学生礼仪文化素养的有效途径。 相似文献
2.
高职院校礼仪教育探析 总被引：1，自引：0，他引：1
黄小玲 《江西电力职业技术学院学报》2011,24(4):70-72
礼仪教育是高校德育教育的一个组成部分,加强礼仪教育,提升高职生的个人修养具有重要的意义.但由于种种原因,导致部分高职生礼仪素养欠缺.因此,高职院校应把礼仪教育引入课堂教学,加强教师礼仪修养,加大宣传力度,学校、家庭和社会应形成合力,齐心协力抓好高职生的礼仪教育. 相似文献
3.
礼仪教育对提升学生素养具有十分重要的作用,高职院校应加强对学生的礼仪教育。本文针对目前高职学生存在的礼仪缺失问题,分析加强礼仪教育的重要性和迫切性,并对高职院校开展礼仪教育的举措进行探讨。 相似文献
4.
分析目前高职院校礼仪教育的现状,阐明高职院校学生礼仪教育的必要性,提出礼仪教育的教学措施,以增强高职生的礼仪素养,提高高职生就业竞争力。 相似文献
5.
关于高职生礼仪教育存在的问题 总被引：1，自引：0，他引：1
陈宏寿 《武汉职业技术学院学报》2009,8(2):118-120
礼仪教育作为高职教育中的重要组成部分,已成为高等职业技术教育提升人才竞争的重要组成部分,加强大学生礼仪教育对深化高职生全面素质教育有很强的现实意义,本文分析了在开展礼仪教育过程中存在的问题,并提出加强大学生礼仪教育的措施,在当今日趋激烈的竞争中,塑造良好的礼仪形象有利于提高高职生的综合竞争能力。 相似文献
6.
刘钰 《佳木斯教育学院学报》2015,(5)
员工礼仪素质对企业形象树立、企业文化提升和企业长远发展具有重要意义;目前高职生礼仪教育中还有许多不能适应企业需要的问题存在;通过学校的礼仪教育与企业的礼仪培训合二为一,校企共同搭建平台可以使高职学生礼仪教育更佳适应新形势下企业的实际需要。 相似文献
7.
曹瑛 《宁波职业技术学院学报》2022,(1)
中国是礼仪之邦,礼仪既是德育的基础,也是美育的发展。新时代高职院校为落实立德树人根本任务,依托"四全媒体"数字化支持,创新"礼"文化教育,培育与提升高职学生礼仪素养,为高职学生树立起正确的世界观、人生观和价值观提供正向的指引。文章以培育与提升高职学生礼仪素养的时代意蕴为逻辑起点,聚焦其发展的困境,厘清"四全媒体"与礼仪素养教育的联系,探寻礼仪教育的新路径,进而为有效提升高职学生礼仪素养的创新教育提出建议。 相似文献
8.
《兰州教育学院学报》2017,(6):41-43
当前,社会、学校和家庭普遍缺失礼仪教育,人们的礼仪意识不强。加强礼仪教育有利于促进个体身心健康发展、促进家庭和睦幸福、促进社会和谐友善、促进人民精神境界提升。强化礼仪教育的对策为:重视礼仪教育的当代价值;加强社会主义礼仪文化和礼仪制度建设;培育良好的礼仪教育家风;构建系统的学校礼仪教育体系;营造浓厚的礼仪教育社会风气;加强礼仪教育的人才队伍培养。 相似文献
9.
《佳木斯教育学院学报》2015,(10)
对于高职院校而言,礼仪素养教育是不可或缺的一部分,它对于帮助高职院校学生提高自身素质有着非常重要的作用。本文主要对高职院校学生现在的主要礼仪素养情况进行了分析,探讨了其存在不足的原因,提出了提升高职学生礼仪素养的措施。在现在越来越激烈的竞争当中,拥有较高的礼仪素养能够帮助学生提高自己的综合竞争能力。 相似文献
10.
苗金霞 《开封教育学院学报》2015,(7)
基于社会对职业技术人才的需求,对在读高职院校学生进行礼仪素养教育十分必要。但当前的高职院校学生礼仪素养教育在学校和学生两方面都存在一定问题。为解决这些问题,提出创新教学手段,实行校企联合,整合社会资源等措施,提升高职院校学生的礼仪素养,并为高职院校工作者开展礼仪素养教育提供理论基础和实践依据。 相似文献
11.
苏唯珂 《苏州教育学院学报》2012,29(6):108-110
由于当代高职学生礼仪教育没有得到应有的重视,在礼仪教学中重理论轻实践的现象比较突出,导致高职学生的素质偏低,社会评价不高,高职院校应通过榜样教育,广泛宣传,创新教学方法和教学手段,编制合适礼仪教材等措施来提高礼仪养成教育,以此使礼仪知识真正转化为职业技能,彻底改变高职学生缺乏礼仪素养的现状。 相似文献
12.
13.
朱倩 《延安教育学院学报》2010,24(5):42-43
礼仪是个人内在素质与修养的外在表现,是社会进步和人类文明发展的重要标志。加强高职院校学生的礼仪教育是顺应时代发展与提高学生职业素质的必然要求。针对当前高职院校学生的文明素质现状,结合高职院校学生的特点,分析礼仪教育缺失的原因,进而希望学校、社会、家庭等方面形成教育合力,提出提高大学生文明修养的可行性策略。 相似文献
14.
加强大学生的礼仪教育是传承民族文化的需要,是提升大学生个人素养的需要,良好的礼仪能促进和谐社会的建设,促进人际关系的和谐。在现实生活中,大学生礼仪缺失现象非常严重。大学生礼仪教育的有效路径有:开设专门的礼仪课程和进行渗透性的礼仪教育,在学校日常的活动中进行礼仪教育,重视榜样教育的示范作用。大学礼仪教育要注意时代性、民族性和实用性。 相似文献
15.
高职院校礼仪文化教育实践与反思——整体构建高职院校文化体系模块探索 总被引：1，自引：0，他引：1
赵冬梅 《河北师范大学学报(教育科学版)》2008,10(2):98-100
高职院校学生的礼仪现状不容乐观,高职院校学生的礼仪教育应从理论和操作两方面入手,同时要考虑到高职教育的培养目标,通过多种教育活动使学生在礼仪的基本理论和行为规范上能够适应社会和职业变化的需要。 相似文献
16.
李占三 《商丘职业技术学院学报》2007,6(1):102-103
在学校礼仪课教学中,引入行为引导型教学法,有助于更好地使学生掌握日常交往中的礼仪规范,培养良好的礼貌行为习惯,提高学生的礼貌素养及人际交往能力和水平,掌握不同场合的交际技巧,礼貌得体地与交际对象交往,进而培养学生的“关键能力”,提高学生的综合素质和社会适应能力,实现预期教学目标。 相似文献
17.
高职教育培养的学生不仅要有过硬的专业技能,还要有优良的综合素质,随着社会的发展,人际交往更加频繁,礼仪教育成为提高高校学生素质教育不可忽视的重要内容。高职院校理工科专业开设礼仪课程是必要的、迫切的,途径方法也呈多样性。 相似文献
18.
高职院校主要是培养应用型高技能高素质人才。加强公关礼仪的教育,既是时代的要求,又是提高高职学生道德修养和高职院校学生品牌的需要。从高职院校学生的公关礼仪存在问题出发,从公关礼仪教育理论和实践两方面,探寻高职院校公关礼仪课程教学具体实施。 相似文献