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民办本科高校构建学分制教学管理模式初探 总被引：1，自引：0，他引：1
学分制教学改革已成为我国高等院校教学改革的热点之一.实施学分制对民办本科高校具有重要意义.在学分制教学改革中,民办本科高校要处理好课程数量与质量、必修课与选修课、主修与辅修等矛盾关系,以利于学分制在民办本科高校的有效实施. 相似文献
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本文从实训课程、实习、社会实践和毕业设计四个方面,分析民办本科高校工商管理专业实践教学存在的问题,发现一些民办本科高校工商管理实训课程老旧,学生实习流于形式,社会实践难以真正纳入教学体系,毕业设计重形式轻内容等,提出民办本科高校要积极开发实训课程,做实实习基地,严格学生实习管理,统筹学生社会实践活动,做好毕业设计内涵建设。 相似文献
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以河南省17所民办本科高校的创业教育研究现状为切入点,从单位发表论文数量、作者、发表期刊、发表年份、期刊类型、项目资助、下载次数、引用次数、影响因子等角度分析了河南省民办本科高校创业教育的研究现状,提出组建符合民办本科院校的创业教育中心或创业研究基地,加快与创业教育相关的有民办高校特色的课程体系建设或创业管理学科建设,将创新创业精神融会贯通至不同专业课程中,加强对外交流,完善创业项目库建设,实现高校创业教育的成果转化和对中小微企业的精准帮扶等创新实施措施. 相似文献
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随着我国民办本科高校数量的不断增多,民办本科高校面临日益严峻的竞争环境。为能够在竞争中继续生存、发展,各个民办本科高校亟需解决办学特色化即人才培养特色化的核心问题。通过对我国民办高校生存现状的认知和分析,探索出适宜目前我国民办本科高校特色化人才培养的新的实施途径。 相似文献
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民办本科高校科研竞争力相对较弱,加快其科研团队建设是提升科研竞争力乃至整体实力的有效途径之一。民办本科高校科研团队在团队结构、科研人员需求、团队活动方面呈现不同特征,本文分析了民办本科高校科研团队建设的影响因素,试图探索民办本科高校科研团队建设的可行性路径。 相似文献
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接受教育部本科教学工作水平评估是今后几年民办本科高校面临的一项重要工作任务.民办本科高校的发展需要教学评估,教学评估为民办本科高校的发展提供了极好的机遇.民办本科院校要以教学评估为契机和发展的动力,实现在新条件下的新跨越. 相似文献
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本文从民办本科院校"应用性本科"的发展定位出发,讨论了课程自治作为民办本科院校科学发展战略的必然性。在此基础上,基于课程自治的战略实施,对民办本科院校教学团队的建设和教师管理进行了初步探讨。 相似文献
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民办本科高校产学研发展的现状及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
产学研结合在高等院校的发展过程中发挥着越来越重要的作用,它既是适应21世纪高等教育改革发展的需要,同时也是实现建设创新型国家的需要.结合我国目前部分民办本科高校产学研的开展情况,归纳了民办本科高校产学研的主要模式,并提出了民办本科高校进一步开展产学研活动的策略. 相似文献
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对民办本科高校教学管理队伍的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
卓为玲 《湖北广播电视大学学报》2012,(2):112-113
本文从民办本科教育出发,阐明了民办本科高校加强教学管理队伍建设的必要性,在分析民办本科高校教学管理队伍现状的基础上,提出了加强民办本科高校教学管理队伍建设的途径。 相似文献
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民办本科高等教育的可持续发展中存在一些问题和挑战。探索民办本科高校可持续发展的内在规律,不但是高等教育理论的重要课题,更是民办高等教育运行实践的需要,文章重点探讨民办本科高校可持续发展的关键因素,得出结论:管理的科学性是可持续发展的最关键因素。 相似文献
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高校积极构建实践教学管理体系是以创新实践为目的推动教学的改革与发展。对于民办应用型本科高校而言,深化实践教学管理能够充分实现应用型学科的实践价值,并且在学科社会实践的引导下推动专业教学和育人在内容和方法上的创新,从而推动民办本科高校教育质量的提升。民办应用型本科高校应当借助于外部社会资源和条件,实现对于实践教学劣势的弥补,同时根据专业实践要求强化教学教师队伍的建设,从而建立起高校专业学科的优势和特色,提升育人质量。 相似文献
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冯爱琴 《南昌教育学院学报》2012,(2):150-151
英语向来都是大学课程中的重点科目,在民办本科院校也是如此。近年来大学英语教育,相比较之前也有了一定的进步,比如多媒体在英语课堂的推广和使用。但也还有很多亟待解决的问题。本文揭示了民办本科高校大学英语教育存在的一些问题,总结了国内学者的一些观点,最后提出了自己的一些关于民办本科高校完善大学英语教育的对策。 相似文献
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对民办本科高校教学评估的若干思考 总被引：3，自引：0，他引：3
开展民办本科高校教学工作水平评估,对于规范民办高等教育的发展,保证民办高等学校教育质量,从而实现我国民办高等教育事业的健康持续发展,具有重要意义. 相似文献
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"互联网+"时代,现代信息技术迅猛发展,在人们的生活与工作中体现出快捷与便利的优势。带来了教育领域的新一轮改革,大规模的在线开放课程与学习平台如雨后春笋般兴起,推动高等教育向信息化方向迈进。应用型本科高校应以在线开放课程建设为契机,突出应用型特色。本文通过分析我国应用型本科高校艺术类专业在线开放课程建设中存在的问题与瓶颈,提出解决方式,促进我国应用型本科艺术类在线开放课程建设特色化发展。 相似文献
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加快有特色高水平民办本科高校建设,是当前我国民办高等教育实现可持续发展的迫切要求。民办本科高校应根据建设目标,以人才培养模式创新为核心,以师资队伍建设为关键,以内部管理体制改革为保障,积极采取有效措施,探索学校建设之路。 相似文献
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民办本科高校学报建设实证研究 总被引：3，自引：0，他引：3
毛红霞 《北京城市学院学报》2010,(5)
民办本科高校升本后需要大力提升科研实力,学报作为高校科研展示的平台,应得以高度的重视.就笔者通过问卷对20家民办本科高校学报的调查结果而言,目前全国民办本科高校学报的发展并不理想,存在创刊时间短、稿源欠丰富且质量不佳、出版周期过长以及读者对象不明确等问题.对此,提出争取正式刊号、打造特色栏目、实行联合办刊、实现网络管理以及发挥学报研究会力量等建议. 相似文献