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张冬梅 《中国科教创新导刊》2008,(34):161-161
本文主要从当前社会对硬笔书法教育的认识的视点出发,阐述了当前社会对硬笔书法教育的认识问题、职业院校硬笔书法教育的现状及改革措施,深刻地阐述了当代大学生学习硬笔书法的深远意义。 相似文献
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邸刚 《试题与研究：高中理科综合》2019,(23):0039-0039
小学硬笔书法教学是小学教育的重要任务,教师在这一时期培养学生形成良好的书写规范和书写习惯可以为学生的终身学习奠定良好的基础。然而,在当前的小学硬笔书法教学中,却出现了一些问题,如效率不高、走过场等,严重制约了学生在书法学习方面的个人发展。基于此,本文在阐述小 学硬笔书法课程存在问题的基础上,提出相关的优化策略,以期为小学硬笔书法课程做出贡献。 相似文献
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汉字书写能力如何,在一定程度上反映大学生的基本技能与文化修养,然而在汉字书写受到电脑、应试教育等多种客观因素的强烈冲击下,大学生的书写水平不容乐观。试结合大学生书写汉字不规范的具体表现提出提高大学生硬笔书法技巧的途径。 相似文献
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以高校"新三育人"实践活动为平台转化"问题大学生" 总被引：1，自引：0，他引：1
目前,在高校中出现了"问题大学生",给学校、家庭和社会带来了隐患。为此,高校必须转换育人理念帮教"问题大学生"。本文从全员育人、全过程育人、全方位育人的"新三育人"的理念出发,以"新三育人"实践活动平台,探讨如何转化"问题大学生"。 相似文献
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当今"90后"大学生是就业的主体,但目前大学生就业形势严峻,大学生的就业问题是全社会关注的热点。本文基于马克思主义就业理论,分析了"90后"大学生就业价值观存在的问题,提出了构建"90后"大学生就业观的主要措施。 相似文献
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《黄河之声(科教创新)》2013,(11):119-126,2
【本刊讯】最近,河北省廊坊市硬笔书法协会霸州市分会举办了首届"馨茗雅苑"书画展览。这次展览活动是廊坊市硬笔书法协会霸州市分会成立之后举办的首次书画艺术展览。霸州市是一个文化底蕴深厚,隶属于河北省廊坊市的新型城 相似文献
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硬笔书法是中国独有的流线造型艺术,也能表达一种境界与情操的民族艺术。为了弘扬书艺,如何掌握硬笔书法的创作技巧和提高欣赏能力,也是硬笔书法同道普遍关心的问题。本文通过对硬笔书法的概念、创作技巧、字外功夫,如何欣赏的论述,并就如何练习书法与创作提出了具体看法。 相似文献
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"少年强,则国强。"大学生曾经是天之骄子,大学生干部更是其中的佼佼者。但是,目前大学生干部队伍也存在各种各样的问题,这些问题已经成为各高校亟待解决的突出问题。笔者结合自身的工作体会,就如何加强大学生干部队伍建设进行了初步探讨。 相似文献
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本文回顾了我国大学生就业制度的沿革,针对目前严峻的就业形势,分析了目前我国现行大学生就业制度存在的问题,探讨新形势下,特别是"更难就业季"背景下的我国大学生就业制度改革的趋势。 相似文献
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《河池师范高等专科学校学报》2007,27(5):F0003-F0003
吴运彪，仫佬族，字云天，斋号读月斋。系广西书法家协会会员。广西硬笔书法家协会常务理事，河池市书法家协会副主席。书法作品曾获广西大学生书法比赛一等奖，“湘山杯”全区书法大赛一等奖．广西第四届书法“百花奖”二等奖。“八桂群星奖”三等奖等奖项。另荣获全国“卫士之光”书法大赛特别奖，入展国际“炎黄子孙杯”书法大展、全国第一届硬笔书法展。1999年参与策划并成功组织了广西首届硬笔书法理论研讨会。书法作品传入日本、新加坡、香港等国家和地区。 相似文献
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中学要求语文教学培养学生要具备一定的"写作能力",它应该包括学生的"书写能力"。硬笔书法教学思路是先普级后提高,普级抓基础,提高出成绩;教师队伍的书法素质和学生的书法水平同步进行,才能达到真正的"师生共写,教学相长"的境界。从目前实际的语文教学现状来看,现在学生的"书写能力"普遍偏弱,尤其是男生的书写较之于女生更加不堪。每一名教师似乎都被学生的书写问题困扰着,在批改学生作业和 相似文献
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胡迎芳 《试题与研究：高中理科综合》2019,(14):0191-0191
随着信息技术的不断发展,人们实际书写的机会 越来越少’很多小学生在这样的环境背景之下’识字、写字能力 也出现了整体下滑现象。笔者认为目前小学硬笔书法教学工 作依旧存在较多不足之处,书法教育工作者应当于课堂之中帮 助学生理解更多的文字知识,提高书法教育趣味性。本文主要 就小学硬笔书法教学提出几点相关建议。 相似文献