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随着中职德育课改新方案的出台,如何挖掘更多符合中职生身心发展特点的新的教学方法,增强中职德育课的吸引力和实效性正成为摆在中职德育课教师面前的重要课题。卡片展示法的应用,无论对提高中职生的认知水平,激发中职生的学习积极性、成就感,还是提高中职生的职业能力都发挥着重要作用,成为中职德育课教学师生双向互动的助推器。 相似文献
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德育课是一门在中职学生的成长中起重要作用的课程,对于每位中职生来说,德育课培养学生树立崇高的职业信仰,具备优秀的道德品质,建立牢固的法制观念。这是实现我们的教育方针,培养新时代劳动者的需要。 相似文献
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德育课是中职学校德育工作的主渠道。然而由于多方面的原因,目前的中职德育课课堂教学现状很难适应新形势德育工作的需要。中职德育课教学改革势在必行。如何构建有效课堂,提高中职德育教学有效性的实践与思考,已经成为新课程改革推进中广大教师的一种共识。本文根据中职德育课教学的特点,结合中职学生实际,对构建有效课堂、提高课堂教学实效方面做了一些尝试与实践。 相似文献
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德育理论课不但要注重对学生的思想品德教育,更重要的是培养学生的能力,以满足学生就业和社会的需要,成为中职学校德育课改革的趋势。 相似文献
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要激活中职学校德育课并切实提高德育实效,情感教育是关键。情感教学具有调节功能、感染力功能、信号功能、动力功能和强化功能。教师在中职德育课上可以从以情激学、形象载情、情理交融、以情导行几个方面加以运用。 相似文献
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中职生的毕业趋势大多数是走向工作岗位,所以中职学校的教育方向主要是针对中职生进行德育教育以及职业教育,以便提高学生的竞争意识、职业道德意识,更好的适应社会,满足社会的需求,所以,中职院校的德育教育改革非常重要。主要分析了中职院校学生的现状以及中职院校德育教育的改革,并且强调德育教育改革的必要性,提出了怎样才能提高中职生对德育课的兴趣,学院怎样更好的改善教学方法以及丰富学生课余生活等多方面的内容。 相似文献
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新一轮课程改革要求德育课教学本着＂贴近实际、贴近生活、贴近学生＂的原则,提高德育教学的实效性。笔者针对中职德育课的实际情况,结合教学实例,提出提高德育课教学有效性的方法：挖掘典型生活素材、凸显学生主体地位、改变课堂教学方式、构建新型师生关系以及建立有效的评价体系。 相似文献
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现阶段,大部分中职学生是由中考筛选分流而来的,其整体素质偏低,学业成绩不理想,组织纪律观念差,对德育课存在着怕学、厌学、不肯学的心理.本文从实践出发,讨论了在中职学校德育课教学中引入创新教学的必要性,提出了中职学校德育课教学的创新对策. 相似文献
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高校互动式德育课教学模式与传统的德育课教学模式相比,强调以学生为中心,要求学生成为信息加工的主体,同时也要求教师成为学生主动学习的帮助者、引导者。要构建互动式德育课教学模式,就要不断提高教师素质,不断改进教学方法。 相似文献
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在新一轮课程改革的推动下,中职学校德育课教材由传统的说教性、灌输性向案例性、问题性和活动性转变。新课改要求中职德育教师转变旧的教学理念和方式,使用先进的教学方法。本文从“案例教学法”的含义、案例的编选以及案例教学中需注意的问题等几方面来阐述,强调中职德育课采用“案例教学法”有利于调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,培养学生的综合能力,并提高教学效果。 相似文献
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中职德育课在一定程度上发挥出了其德育主渠道的作用。中职德育教师应积极探索新的教学途径,采用新颖有趣的教学手段,来提高德育课堂教学实效性,培养学生良好的综合素养。只有不断加强教学改革,才能适应新形势的发展要求。 相似文献
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《教育部关于中等职业学校德育课课程设置与教学安排的意见》指出:“中等职业学校德育课是学校德育工作的主渠道,德育课教学应遵循‘贴近实际、贴近生活、贴近学生,的原则.”然而现行的中职德育课教学或以学科为中心或以知识为中心,课堂枯燥乏味,犹如一潭死水.如何让中职德育课堂“活”起来?可从四方面着手:一是精彩导入,激发学习兴趣;二是创新教学方法,激活学生思维;三是优化教学手段,营造直观课堂;四是拓展训练自主开放,提升实践能力. 相似文献
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本文对体验式教学在中职德育课中的应用进行研究,目的在于提高中职学校德育教育的实效性。针对中职学校传统德育教育面临的困境,通过创设情景、角色扮演、辩论博弈、德育讲座及社会实践等途径,让学生参与其中,在亲身体验中构建德育知识、培养正确的世界观和价值观,实现在做中求“思”、“思”中顿悟、“悟”中治学的体验式教学。 相似文献
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贴近实际、贴近生活、贴近学生是中职德育与中职生精神需求的契合点,在中职德育课教学中坚持"三贴近",是中国德育工作者共同关注的热点和难点课题。中职德育课教学要完成这一艰巨的任务,需要开发贴近实际、贴近生活、贴近学生的德育资源,以发挥最大的德育效能。 相似文献
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中职德育课上的"体验式"教学犹如一股春风吹进了德育课堂。在这种教学方式的引导下,学生们的面貌焕然一新,从体验中获得了新知,提升了素质和能力。本文旨在通过了解"体验式"教学的内涵,"体验式"教学在中职德育课上的必要性,从而探索出这种教学方式具体的实践过程,为教师们提供了很好的借鉴。 相似文献
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运用多媒体技术提高中专德育课的教学效果 总被引：1，自引：0，他引：1
随着科学技术的迅猛发展和教育手段的日趋现代化，计算机多媒体教学近年来逐步走进课堂，这是中专德育课教学改革的需要，同时多媒体技术在中专德育课堂上的运用已成为提高中专德育课的教学效果的有效辅助手段。 相似文献
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学校的德育课担负着对学生进行思想道德教育的重任,必须重视解决学生不愿意上德育课的问题,增强德育课的吸引力,积极提高德育课教学质量。 相似文献