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为适应培养创新人才的任务,高校应致力于校园文化创新,构建创新型校园文化.本文探讨了创新型高校校园文化的内涵和特点,以及科普教育基地在促进高校创新型校园文化建设中的作用,对如何建设完善高校科普教育基地工作提出了具体建议. 相似文献
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校园文化建设与创新型人才培养——以广西沿海高校为例 总被引：1，自引：0，他引：1
莫绍深 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,45(4)
校园文化建设是高校人才培养工作的重要组成部分.北部湾经济区的发展对广西沿海高校人才培养和校园文化建设提出了新要求:培养大批服务地方社会经济发展的创新型人才.营造良好的校园文化环境是广西沿海高校培养创新型人才的重要条件.应坚持以人为本、坚持"三贴近"原则,不断加强高校校园文化建设在广西沿海高校创新型人才培养中的作用. 相似文献
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创新型人才的培养呼唤与之相适应的校园文化,高校要坚持以校园精神凝聚校园文化,充分发挥教师与学生在校园文化建设中的互动作用,建立适应创新型人才个性发展的校园文化机制。本文探讨了创新型高校校园文化的内涵和特点,并对如何构建创新型校园文化提出了初步设想,使校园创新环境的创设有了较好的操作性。 相似文献
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吴菲 《南昌教育学院学报》2013,(7):59-60
培养高层次的创新型人才是高等教育的核心任务,校园文化是高校创新型人才培养的重要载体。本文分析了高校校园文化建设对于构建大学生创新素质培养机制的作用,提出根据培养创新人才的要求,需从物质文化、精神文化、管理文化和制度文化四个方面进一步加强高校校园文化建设,使其真正成为创新型人才培养的沃土。 相似文献
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当前我国高校校园文化在培养创新型人才方面的重要作用并没有得到充分的发挥,校园文化建设与创新型人才的培养之间相互脱节。因此,探索一种以培养大学生创新素质为目标的校园文化建设新思路,就成为高等学校面临的一个十分重要而紧迫的课题。本研究从分析、阐述高校校园文化与创新型人才培养之间的关系出发,以呼伦贝尔学院校园文化建设情况为实例,研究呼伦贝尔学院民族化、地域化、专业化、国际化特色校园文化的构建,并基于此探讨出一套将地方本科院校校园文化建设与创新型人才培养有机融合的新思路。 相似文献
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深入发掘校园文化美育功能,已成为目前深入加强高校校园文化建设、构建和谐校园发展的直接动力。时代的发展要求高校培养创新型人才,如何运用校园文化这一载体在创新型人才培养中的作用已显得尤为重要。本文基于人才培养来谈谈校园文化美育功能。 相似文献
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高校校园文化建设与创新型人才培养 总被引：7，自引：0，他引：7
夏宏奎 《扬州大学学报(高教研究版)》2006,10(3):63-65
创新型人才的培养呼唤与之相适应的校园文化。适应创新型人才培养需要,高校要坚持以校园精神凝聚校园文化,建立适应创新型人才个性发展的校园文化机制,加强校风建设,充分发挥教师与学生在校园文化建设中的互动作用,注重学术性并提升科学精神。 相似文献
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内容创新型人才的培养是建设创新型国家的关键所在,是企业、事业单位等社会组织的迫切需求,是学生成长成才的迫切需要.校园文化环境对于大学生的创造性思维、创新人格、创新精神、创新潜力、创新能力等都有重要影响.培养创新型人才要求高校坚持以大学精神和校训凝聚校园文化,建立与创新型人才个性发展相适应的校园文化机制,加强学风、教风和校风建设充,分发挥教师在校园文化建设中的主导作用,注重校园文化活动的学术性,努力提升学生的科学精神. 相似文献
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创新型人才的培养是建设创新型国家的关键所在,是企业、事业单位等社会组织的迫切需求,是学生成长成才的迫切需要.校园文化环境对于大学生的创造性思维、创新人格、创新精神、创新潜力、创新能力等都有重要影响.培养创新型人才要求高校坚持以大学精神和校训凝聚校园文化,建立与创新型人才个性发展相适应的校园文化机制,加强学风、教风和校风建设,充分发挥教师在校园文化建设中的主导作用,注重校园文化活动的学术性,努力提升学生的科学精神. 相似文献
10.
新时期构建和谐高校校园文化的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
和谐校园文化的建设是当前我国构建和谐社会的一个重要组成部分。本文针对当前我国高校校园文化建设中存在的一些矛盾与冲突,从经济、政治、文化等方面进行深入分析,提出构建和谐的高校校园文化建设,要营造和谐的校园环境、文教关系,建立适应创新型人才个性发展的校园文化机制,加强和完善保障机制。 相似文献
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黄培清 《佳木斯教育学院学报》2011,(2):281-282
校园创新氛围是一种特色校园文化,具有教化、导向和激励功能,是实施创新教育、培养创新人才的重要途径。高校可从完善文化设施、更新教育观念和搭建活动平台等三方面来营造浓厚的校园创新氛围。 相似文献
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校园文化的创新建设是我国文化建设的重要部分,而高校校园文化创新建设更是校园文化建设的核心部分,对于国家培养高水平高素质的人才,在人文素质、道德修养层面起着重要作用。在新时期,终生教育理念逐渐深入人们思想观念中,促使成人高校快速发展,此时对其文化创新与建设的研究具有重要的理论研究价值和实践示范意义。着重研究成人高校校园文化创新与建设的现状,分析当前成人高校校园文化建设中存在的问题,提出了解决措施。 相似文献
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营造培养高素质创新人才的良好校园文化 总被引：2，自引：0，他引：2
当前,创新人才培养仍然是我国高等教育中的一个薄弱环节。观之我国高校创新人才培养模式可以发现,人才培养中还存在许多不利于创新人才成长的因素。其中一个重要的因素就是缺少培养高素质创新人才的良好环境。造就高素质创新人才离不开良好校园文化环境。因此,探讨校园文化对培养高素质创新人才的重要性仍然有其必要性。 相似文献
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校园文化建设探析 总被引：2，自引：0，他引：2
商万军 《河北北方学院学报(社会科学版)》2006,22(2):78-80
校园文化是社会文化的先锋。根据校园文化的基本特征，努力探析政治思想性文化建设、道德修养性文化建设、科技创新性文化建设和校园文化阵地的建设，从而实现构筑、推进和建设和谐、文明、进步、创新的校园文化的目标。 相似文献
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加强大学创新文化建设,培养创新人才 总被引：1，自引：0，他引：1
杨帆 《四川教育学院学报》2008,24(6):21-23
在以创新文化为主导的大学文化环境里,大学创新文化能够促进创新人才培养理念的确立;改善校园环境文化,营造勇于创新、尊重创新和激励创新的校园文化氛围,从而促进创新人才的培养。 相似文献
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刘洋 《九江职业技术学院学报》2014,(3):11-12
高职的校园文化建设是一个复杂的系统工程,在创造、创新、创业人才培养过程中,应从更新教育思想着手,着力塑造校园人文精神、提升校园行为文化、促进校园制度文化和物质文化的不断提高,积极建设和谐向上的校园文化,改善学生的知识结构、思想品德、思维和心理素质,实现培养"三创"型人才的目的。 相似文献
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论地方高校特色校园文化对地方文化的扬弃 总被引：2，自引：0，他引：2
陈梦寒 《河南科技学院学报》2012,(1):99-102
特色校园文化是地方高校赖以生存的基石。全球化背景下,地方高校校园文化建设面临人文精神相对缺失、个性文化比较欠缺、地方文化认同感弱化和校园文化理论研究不到位等诸多问题。地方高校应高举弘扬地方文化的旗帜,充实校园文化的内涵。要注重对原校区文化融合、坚持服务地方的方针,以世界眼光和创新思维,丰富和发展特色校园文化,在对地方文化扬弃的基础上,打造地方高校独特品牌。 相似文献
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高宏 《合肥教育学院学报》2011,(2):118-121
优良的大学校园文化是优良校风和学风的集中体现,展示了一种积极吊扬的精神风貌,对于创新人才具有重要的培养功能。大学校园文化建设应以仅园文化活动为载体,着眼于学生素质的全面发展,为学生创新素质的培养创造良好的条件和氧围,以实现培养创新人才的目标。 相似文献
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特色是校园文化建设的生命,特色校园文化是一所学校内涵建设的外在表现。特色校园文化应具备独特性、时代性、创新性、传承性等特征。多数新建本科院校由于其办学时间不长,尚处于新建和摸索阶段等原因,存在校园文化建设无特色或特色不突出,校园文化整体层次低等不足。因此,新建本科院校在提升校园文化建设内涵和品位时,应该树立独具区域特色和时代特点的办学理念,坚持社会主义核心价值体系引领校园文化建设方向,确立校园文化内涵的特色战略,构建品位高、特色鲜明的校园文化。 相似文献