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1.
人才资源是高校上层次和上水平的关键条件。通过制定科学、有效的人才资源开发与管理规则,创新高校人才资源开发与管理机制,充分发挥人才资源的作用,对于提高高校办学质量和办学效率,推动高等教育事业快速发展,实现建设一流大学的目标尤为重要。 相似文献
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李玥 《淮南职业技术学院学报》2015,(2):55-57
随着知识经济时代的到来和迅猛发展,人才竞争日趋激烈,人才以及人力资源的的重要性不断突显;高校作为培养人才和提供人才资源的重要平台,其管理水平关系到高校的发展和学生的进步;人文关怀是坚持以人为本和重视人的发展和满足人的需要,与高校管理理念紧密相通;因此,从人文关怀视域下研究高校管理问题十分必要,不仅有利于高校建立人性化的管理机制和提升管理成效,还能够促进高校及其管理的持续性发展。 相似文献
3.
本提出高校要积极引入电子政府的理念和做法，更新管理理念，改进管理办法，充分利用校园网这一网络资源，全面发挥其独特的管理服务功能，科学地管理好高校，使高校中宝贵的人才资源和物的资源发挥更大的效益。 相似文献
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人才资源是促进高校发展的一个重要因素.重视凝聚人才、爱护人才、培养人才,使用人才,是提高高校师资队伍质量、推动高等教育事业快速发展的重要途径.文章介绍了高校人才资源的概念,并通过对高校人才资源现状的分析,提出了更新管理理念,全面推行聘用制,创造良好的科研环境,建立健全激励机制和评价机制等人才资源开发的途径,旨在为高校的人才资源开发提供有价值的理论依据. 相似文献
5.
知识经济初露端倪，国际化竞争日益加剧，以人为本的高校人才资源管理的作用越发重要。为此，我们必须认清以人为本的高校人才资源管理的内涵，树立以人为本的管理理念。在管理中坚持批判性反思原则、服务性原则、人际关系原则和共同协商原则，努力营造尊重人的管理氛围，全面构建以人为本的高校人才资源管理体系，调动教职员工的工作积极性，唤起他们的主动性和创造精神。 相似文献
6.
可持续发展是科学发展观的核心内容之一,也是科学发展观所追求的最终目标。高校可持续发展战略应该以高校人的发展为核心,坚持以人为本的发展理念,充分开发与利用人才资源优势,在高校教师人才的管理与引进方面实现新的突破。 相似文献
7.
加入WTO后，发达国家将利用各种手段吸引我国人才，我国高校将面临人才资源配置市场化、人才资源开发效能化、人才资源管理法制化和人才竞争国际化的严峻挑战。根据人才资源开发与管理的理论假设，我国高校应积极解放思想、转变观念、树立“人才强校”理念，对人才工作采取由档案管理向契约管理转变，由身份管理向岗位管理转变、由静态管理向动态管理转变、由平均主义向差序格局转变等办法，争取主动，把握好“入世”的机遇，力争在人才竞争大潮中立于不败之地。 相似文献
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“以人为本”的高校档案管理,是在管理活动中充分尊重人的价值。实施人本管理。高校档案馆必须实行“以人为本”的管理理念,做好人才资源开发和人才培养工作．完善、建立档案馆管理制度,实现民主管理和柔性管理等的实施与建设。 相似文献
9.
《河北能源职业技术学院学报》2017,(2)
人才资源作为第一资源,是重要的创新供给要素。高职院校的教育教学目标是培养适应新世纪社会主义事业需要的高素质技能型人才。然而传统的高校班级管理模式已滞后于时代的发展,高校辅导员作为直接的班级管理者更要创新班级管理理念进行班级管理。本文对当前高职院校班级管理模式存在的问题和班级管理模式的创新与构建进行探讨和分析。 相似文献
10.
高校图书馆人才资源管理优化发展的分析 总被引：1，自引：0，他引：1
21世纪被称为人才的世纪,人才资源成为最具有战略意义的"第一资源"。高校图书馆人才资源管理优化,对深化高校图书馆的改革与发展具有重要作用和现实意义。本文力图通过对高校图书馆人才资源管理优化的发展分析,深入探讨高校图书馆人才发展的新机制和基本取向,促进高校图书馆事业的发展。 相似文献
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为适应时代发展，满足社会对应用型人才资源的需求，各高校应加大离散数学课程的教学改革力度，促使专业课教师优化教学理念、教学方法，以学以致用为目标，培养应用型人才。在实际教学中，教师可尝试将实践教学贯穿始终，以此强化的学生知识应用能力。文章在分析当前离散数学课程教学现状与离散数学课程教学改革理念的基础上，探究高校离散数学课程的实践教学方法。 相似文献
12.
:高校人事管理工作的目的 ,是谋求人与事之间的配合协调 ,通过人事管理 ,做到人事求才 ,因才适用 ,科学地调整好人与人、人与事之间的相互关系。本文围绕高校改革与发展的目标 ,把提高个体素质、注重整体组合作为高校优化整体性人才资源结构的出发点 ;从年龄、智能、思维、知识结构上论证整体性人才资源结构的组成 ;提出了整体 ,“能位”、动态等整体性人才资源的协调原则 ;最后结合高校工作实际 ,提出了优化整体性人才资源结构的对策 ,以使高校人事工作更主动地为高校的改革和发展提供人才保证 相似文献
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杨璐 《中国教育技术装备》2012,(6):105-106
随着网络信息的高速发展和普及应用,高校图书馆的管理理念也随之发生变化;高校图书馆面临技术改革和管理理念的更新,人本管理是把"人"作为管理活动的核心和组织的最重要的资源,把组织内部全体成员作为管理主体,从而实现组织目标和组织成员个人目标的先进的管理理论和管理实践活动。 相似文献
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陈小明 《长春工业大学学报(高教研究版)》2010,31(1)
高校行政管理人才资源能力的优劣,在相当程度上诠释了高校发展层次和水平的高低,它是高校核心竞争力的重要组成部分。高校行政管理人才资源能力的提升受多方因素的影响,可以通过政府、高校、个人三个路径提升高校行政管理人才资源能力。 相似文献
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商文怡 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(8):18-19
高校人本管理是指在高校管理过程中，运用人本管理理念，调动和发挥高校广大师生员工的积极性、主动性和创造性。以高校师生员工的自我管理为核心。以尊重、关心、培养人为宗旨，以激励为主要手段，有效地实现高校组织目标，促进高校优质、高效地运转。 相似文献
16.
试论西部地区高校人才资源管理模式 总被引：1，自引：0，他引：1
本通过西部地区高校人才资源管理角度，阐述人才资源管理和人才激励机制建设。为西部大开发人才建设，充分调动人才创造性，增强高校师资队伍凝聚力提供理论依据。 相似文献
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面对日益激烈的国际高等教育竞争形势，高校的人才资源管理已成为各级高等学校可持续发展的关键支持系统和重要组成部分，成为增强高校综合实力和竞争力的核心问题和重大战略决策。本文通过对新时期高等学校人才资源管理机制的论述，揭示出加强高等学校人才资源管理的重要性，提出实现高校人才资源开发与管理的途径。 相似文献
18.
韩明 《华南师范大学学报(社会科学版)》2002,3(3):125-128
高校师资培训是高等学校知识创新，高等教育理念更新和满足教师自身发展需要的重要工作。当前高校师资培训管理中存在缺乏系统的理论指导，管理目标不明确以及缺乏整体性等问题。因此，要做好师资培训管理工作必须更新管理理念，特别是要注重系统的管理理念。 相似文献
19.
李敏 《沙洋师范高等专科学校学报》2006,7(2):59-61
知识经济时代，为实现高校与人的和谐发展。高校管理注重人本理念。高校管理人本理忿的实施，依赖先进的管理理忿和相应的发展平台的构建。 相似文献
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高校作为培养人才的重要基地，其自身的人才资源决定着人才培养的质量，而高校人才资源整体素质的提高很大程度上取决于人力资源管理水平。高校要不断创新人力资源管理观念、思路、机制，努力把优秀的人才聚集到学校。充分发挥他们的积极性和创造性，为高等教育的改革和发展提供强大的人才支撑。 相似文献