共查询到10条相似文献，搜索用时 62 毫秒
1.
《湖北函授大学学报》2017,(11):66-67
大学生思想政治教育的生态价值是以传统的生态价值为基础,并对人的思想行为进行不断的改变,进而调节人与生态的关系而做出的一种与思想政治教育有关的活动。大学生思想政治教育实现的主体是思想政治教育者,大学生思想政治教育实现的客体是思想政治教育的对象。大学生思想政治教育的中介作为思想政治教育生态价值的有效实现介体,对大学生的思想政治教育起到了不可低估的作用。同时,在大学生思想政治教育生态价值的实现过程中,学校、家庭和社会,也扮演了十分重要的角色。 相似文献
2.
朱军华 《黑龙江生态工程职业学院学报》2012,(6):80-81
当前,我国的政治、经济、文化、社会生活等方面发生了深刻变化,特别是西方文化思潮的影响,致使人们的价值观、伦理道德、社会心理等方面也随之发生了深刻变化。要使思想政治教育客体更好地满足思想政治教育主体的需要,实现思想政治教育的时代价值,思想政治教育内部系统须协调运转,并且要有良好的外部环境;同时要启发和开发思想政治教育时代主体的思想政治教育价值意识。 相似文献
3.
社会主义核心价值体系作为新时期价值导向的凝结,继承和发展了中国人的价值追求。思想政治教育学科作为宣扬社会主义价值观的有效渠道,理应与社会主义核心价值体系加强揉和,体现学科的时代价值。思想政治教育学科的发展,必须顺应时代需求,以社会主义核心价值体系贯穿思想政治教育学科建设中,并以此增强思想政治教育学科的创新能力。 相似文献
4.
生活是高职院校思想政治教育教学的宗旨之一。生活化是高职院校思想政治教育教学改革的主导取向,是提高学生思想政治教育教学实效性的有效途径。通过建构生活化的课堂,加强校园文化建设,缔造适于思想政治教育教学环境和社会实践活动建设等途径,将学生的思想政治教育教学与学校生活和社会生活相融通,实现高职院校教育教学生活化的价值诉求。 相似文献
5.
试论思想政治教育的现代管理价值 总被引：1，自引：0，他引：1
陈亚红 《济宁师范专科学校学报》2004,25(3):39-40
现代思想政治工作是在市场经济和民主法治大背景下开展的思想观念与精神领域的综合性的教育工作。在新的时代背景下，我们要抓住机遇，迎接挑战．努力在社会转型的大变动中加强和改进思想政治工作．着重人的思想品德的提高，从提升人的思想进而规范人的行为．在经济、政治、文化等方面工作中体现思想政治教育的现代管理价值。 相似文献
6.
张京 《华北理工大学学报(社会科学版)》2023,(1):84-88
高校辅导员是学生思想政治教育研究的中坚力量,河北省高校辅导员学生思想政治教育研究开展情况良好,但仍存在成果推广难、科研助力不足、进修机会少、高层次人才缺乏、职业压力大与评价体系不健全等问题。开展学生思想政治教育研究,必须加强思想引领,贴近大学生活,拓宽研究范围,突出岗位特色;必须践行“课程思政”,提高辅导员研究能力,打造研究团队,进一步提升高校学生思想政治教育研究水平;必须创设良好的研究环境,完善评价体系,肯定学生思想政治教育研究的价值,实现高校学生思想政治教育研究的健康、快速发展。 相似文献
7.
思想政治教育个体价值的产生有其基础,而思想政治教育的实践活动的核心是对人的思想和行为的关注。思想支配行为,行为反映思想。因此,从人的情感、认识、需要和利益四方面为切入点对思想政治教育个体价值产生的基础展开探讨就显得自然必要。 相似文献
8.
我国优秀运动队思想政治教育革新的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
郭琼 《成都体育学院学报》2008,34(8)
随着时代的发展,我国传统的优秀运动队思想政治教育工作因面临着动力不足的困惑而有待转型.回归"生活世界"是其走出困境的出路之一.回归"生活世界"意味着思想政治教育应从强调社会宏大主题转向对运动员个体现实生活的关照:注重更新思想政治工作理念;将价值引导与切实的现实关怀结合起来;紧扣时代主题,挖掘充满时代感、富有个体生命活力的榜样;并注重提高运动员思想政治工作者的素质. 相似文献
9.
体育院校大学生思想政治教育特性研究 总被引：1，自引：0，他引：1
体育院校大学生在价值取向、政治参与意识、心理问题等方面,形成了自己标签式的群体特性。他们具有性格特点的外向性、生活特点的活跃性、思想特点的价值性、学习特点的竞争性。做好体育院校大学生思想政治教育工作,要提高思想政治教育工作的感召力和渗透力,发挥“第二课堂”的独特优势,用好思想政治教育工作活的教材,创新思想政治教育工作的组织队伍建设,充分发挥思想政治理论课的主渠道作用,积极开拓网络思想政治教育的功能。 相似文献
10.
陈玲玲 《湖北函授大学学报》2015,(6):37-38,69
政治思想教育发展价值主要包括三个方面,即人的思想道德、人的全面发展和社会发展的价值。本文将高等学校思想道德教育放在在生态文明建设实践进行探讨,意在对政治思想教育所具有能够达到高等学校工作者、高等学校与整个社会经济与大自然复杂生态体系人文化有机向前发展的有效探讨。 相似文献