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1.
本文针对不同对象开展未成年人阅读推广活动,为使未成年人阅读达到最理想的推广效果,通过媒体宣传、读者活动、精化馆藏等多种手段吸引未成年人走进少儿图书馆,利用图书馆。 相似文献
2.
李秋彤 《内蒙古科技与经济》2019,(13)
通过分析大学生阅读行为的特点,高校图书馆应有针对性的设置活动主题及推广内容,已达到吸引学生读者主动参与阅读推广,达到提高阅读素养,享受阅读乐趣的目的。 相似文献
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马豫文 《内蒙古科技与经济》2019,(14)
分析了高校图书馆的阅读现象,阐述了高校图书馆利用自身的优势通过多种活动形式,开展阅读推广,提高服务质量,从而吸引读者阅读兴趣,改善阅读现象,发挥信息资源的作用,提高读者的素养及人生观和价值观。 相似文献
4.
《内蒙古科技与经济》2016,(13)
阐述了佛山市图书馆通过利用自身优势及联合图书馆的平台,组织开展了一系列的阅读推广活动,并通过对"全民参与密室寻宝"活动的实践探索,就该活动的活动概况、组织亮点、活动成效进行深入探讨,总结组织阅读推广活动的新思路。 相似文献
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在国外掀起"大阅读"活动热潮,引起共鸣。推进全民阅读是社会发展的需要,是时代的使命,然而根据中国新闻出版研究院发布第十五次全国国民阅读调查报告,国民阅读率堪忧,亟需关注和改善。图书馆是阅读推广的一个中坚力量,吸引人的阅读推广活动很重要,事半功倍,能吸引更多市民走进图书馆,养成阅读兴趣,提升读者的阅读质量。文章以厦门市图书馆为例,从4个方面分析了阅读推广的类型。 相似文献
6.
分析了图书馆仅依靠内部馆员的力量来开展,存在推广方式简单、读书主题单一、推广思路易固化、参与读者人数少、效果欠佳等的问题,阐述了2018年鲁东大学图书馆引进了学生处力量协助开展读书活动,有效规避了上述问题,大大提升了阅读推广工作质量,提出了今后应注意加大馆外力量的扩展,要对二级学院学生社团层面开展的初级读书活动给予有效指导,并要充分利用线上推广途径,不断丰富阅读推广方式的思想及建议。 相似文献
7.
《内蒙古科技与经济》2019,(22)
通过四川建筑职业技术学院图书馆阅读推广实践,探讨了高职院校开展阅读推广工作的有效途径,指出:高职院校应避免突击式阅读推广,建立体系化阅读推广服务,多方参与,让"阅读无处不在";在阅读推广活动设计上提高活动参与度、精细度;同时还要培养图书馆馆员多方面能力。 相似文献
8.
介绍了郑州大学图书馆开展阅读推广实践活动的特点,分析了读者的参与度,阐述了该活动对指导经典著作阅读、读者间阅读经验分享与传播的意义。最后分析该活动存在的问题,并提出对策建议:发现阅读骨干,组成不同的兴趣小组;成立常设化的阅读机构,研究和指导阅读;打造品牌阅读推广活动,增强图书馆吸引力;开展阅读心理研究,提高阅读效果;构建良好阅读环境,激发阅读兴趣等。 相似文献
9.
《内蒙古科技与经济》2017,(22)
以成都医学院图书馆阅读推广活动为例,针对参与阅读推广活动的读者,通过量化分析的方法,构建可以衡量高校图书馆阅读活动效果的营销策略读者认知问卷表,分析影响阅读推广效果的营销因素,并提供高校图书馆在阅读推广营销策略上的建议。 相似文献
10.
《内蒙古科技与经济》2016,(11)
"同龄示范"是在阅读推广过程中,有针对性的选取不同年龄读者群身边的"同龄示范人",利用其示范作用,来进行阅读推广的新模式。理论依据是阅读推广活动应区分服务对象在年龄、文化、职业背景等方面的差异,提供差异化的有针对性的服务。石家庄学院图书馆进行了小学生、大学生、青年教师3个群体的同龄示范阅读推广,效果显著。图书馆在进行同龄示范阅读推广时,应从读者需要、馆员参与、图书馆自身承受能力等3个层面进行考量,切实做好同龄示范阅读推广活动。 相似文献
11.
提出开展阅读活动是提高外文期刊利用率的有效手段,根据医院图书馆的实际情况,分析开展阅读活动的必要性,介绍活动的内容方式和特征,并提出关注的问题,即争取管理者的参与支持.完善评估工作,逐步制度化、规范化. 相似文献
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13.
分析了图书馆开展阅读推广对少年儿童素质教育的重要作用,研究了图书馆在少年儿童素质教育阅读推广活动中应开展的工作,提出了加强少年儿童素质教育阅读推广活动的措施。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2015,(16)
以湖北工程学院图书馆为例,通过2015年"世界读书日"系列阅读推广活动,调动读者阅读激情,并从活动中总结经验,查找不足,为推动全校读者(特别是学生读者)阅读常态化,提供保障支持。 相似文献
16.
《内蒙古科技与经济》2019,(23)
在阅读方式多样化、阅读环境信息化、阅读热情疲软化的今天,国学经典阅读推广是当今社会发展的大趋势,更是提高大学生人文素养的需要。进行高校经典阅读推广有利于传承发展中华传统文化,提升读者对传统文化的认知;提升读者文化道德修养,加强传统文化认同。高校经典阅读推广策略需要提升图书馆服务层次,营造良好的阅读环境、加大资源文献建设、开展多样性国学阅读活动,打造国学经典阅读的氛围。 相似文献
17.
《内蒙古科技与经济》2017,(20)
回顾了重庆文理学院图书馆协同学生社团开展阅读推广活动20年历程,介绍了重庆文理学院图书馆学生社团发展概况,展示了馆、社携手在开展阅读推广活动中呈现出的以读者阅读需求为本、注重传统文化传承、服务地方、形成品牌活动等主要特色,以及进一步深化并创新开展的阅读推广活动。 相似文献
18.
《内蒙古科技与经济》2017,(10)
以南阳理工学院"世界读书日"阅读推广活动为例,介绍了活动内容、目的及意义;对高校图书馆阅读推广活动提出了加强宣传与合作、建立长效机制等方面的建议,期望为各高校阅读推广活动提供参考及借鉴。 相似文献
19.
《内蒙古科技与经济》2017,(12)
文章针对当前阅读推广活动自上而下,很少从读者的实际需求出发,难以常态化以及长效性不理想的现状,提出可以转变思路,充分利用图书馆员的工作优势,以读者需求为导向,从馆员阅读推广出发,树立自下而上地推动全民阅读推广活动的理念,并在这一理念下,着重分析了馆员开展阅读推广的独特优势,简要介绍了馆员阅读推广的具体形式,指出了阅读推广对馆员素质的新要求。 相似文献
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邹文苑 《内蒙古科技与经济》2012,(22):136-137,147
高校图书馆对大学生的读书、阅读方面有着得天独厚的条件,通过郑州轻工业学院图书馆近几年大学生读书、阅读活动历程,可以看出图书馆开展此项活动的重要性,但在此基础上图书馆还应采取多种措施吸引更多的教师和学生参与到读书阅读活动中来。 相似文献