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7、8月份是大学毕业生告别校园、走向社会的激情岁月,对学习图书馆学的毕业生来说,如何在工作岗位上做一名优秀的图书馆员,无疑是他们脑海中首先浮现的问题。在此我们编发图书馆员博客中的两位"高端博客"——吴建中先生和程焕文先生对图书馆员的殷切期望。吴建中先生是上海图书馆馆长,思想先锋,高瞻远瞩,著有《21世纪图书馆新论》,被翻译为多国语言,畅行海内外。目前为止,吴馆长是图书馆员博客中地位最高的名人,他认为作为服务行业的一员,图书馆员首先要做到的是"有型"。"有型"是年轻人当中流行的锐词,由吴馆长之口说出来,多少有点出人意外,由此也可见吴馆长对时代的敏锐感知力。他的建议和与时俱进的精神,值得我们新老馆员采纳和学习。程焕文先生是中山大学的多面手,出任过网络教育学院院长、资讯管理系主任,现在是图书馆馆长、传播与设计学院院长,他对图书馆学毕业生的赠言是"忘我",也值得我们新老馆员们认真领悟,体现到工作和生活中。为了给大家提供一些感性认识,另外还编发了一组赞美普通图书馆员的文章,介绍了小钟、sogg、倪代川、丫枝、金妮、云影等6位榜样,他们都是"有型"和"忘我"的完美结合,但愿新老图书馆员们能够认可他们的表现,接受他们的精神的感染,在工作中更有型、更忘我,做个优秀的好馆员。 相似文献
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《图书馆建设》2004,(5):F003-F003
应美国匹兹堡大学图书馆馆长、卢氏暑期研究院(LuceSummerInstitute)院长米勒博士(Dr.RushMiller)的邀请，中山大学信息管理系教授、图书馆馆长程焕文博士于2004年8月1－7日赴美国匹兹堡大学担任“卢氏暑期研究院”教授，讲授“中国图书史”课程和“中国数字图书馆进展”专题。卢氏暑期研究院是美国匹兹堡大学图书馆在卢氏基金会(LuceFoundation)的支持下，为提高北美东亚图书馆中级职称以上馆员的专业水平而专门开设的为期3周的高级研讨班。经过严格的挑选，来自美国和加拿大26个东亚图书馆的28名馆长和专业图书馆员参加了这次高级研讨… 相似文献
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最近，一本奇特的图书馆学专业书出版了，那就是程焕文教授主编的《竹帛斋图书馆学论剑：用户永远都是正确的》。该书之奇，第一奇在它没有定论，它不为程教授自己主张的理念“用户永远都是正确的”刻意辩护，而是将各种观点，赞成的、反对的、折衷的，完整呈现，让读者自己去判断，去继续思考。第二奇在它收集了全部的网上评论，博客上的、论坛上的，文风活泼，嬉笑怒骂，是网络图书馆学第一次大规模地往纸质出版物上转移，为网络图书馆学的书本化开了先例。
程焕文教授的一些新奇见解，编者也不是完全赞同，比如他竭力宣传图书馆只有服务性，而没有学术性，却忘了，在《普通高等学校图书馆规程》这样的政府文件中，之所以称高校图书馆是学术性机构，是以李小缘为代表的图书馆界前辈竭力呼吁的结果。事实证明，这样定性，也的确提高了高校图书馆的地位，便于更好地为读者服务。作为图书馆学史家，提出这样的观点，不知程教授如何面对李小缘前辈。图书馆本位和读者本位是相辅相成的，过度强调读者本位，损害图书馆员的利益，事实上也是在损害读者的利益。程先生具有教授和馆长、读者和馆长的双重身份，但他总是偏重教授和读者的身份，出离馆长的身份，在理论上“出卖”馆员，有时的确让下属和广大馆员哭笑不得。“用户永远都是正确的”是程馆长的又一高见，有人据此得出“图书馆永远是错误的”的结论，还有人认为这个论断成立的条件就是是非不分。
编者在这里，之所以不遗余力地编发两篇博客文章，宣传程教授的新书，是因为“用户永远都是正确的”这个观点的提出，在当前的确有“矫枉过正”的神效，或许它不正确，但的确能促进图书馆人思考，怎样更好地从读者本位出发，全心全意地为读者服务。或许这也是程教授秘而不宣的初衷，程教授自己说，出这本书，目的就是要把“用户永远都是正确的”这种价值观、这种信念，写进更多的图书馆员的脑海。我更愿意把程教授的这个见解，当成专业信仰一样的东西来看待，而不将其当成学术命题来讨论。无论哪一门的学科史都表明，四平八稳的理论、没有激情和争议的学者是平淡的、无趣的，是不可能青史留名的，或许研究历史的程教授悟到了历史的真谛，正在创造传奇，那就让我们拥戴他，成全他吧!水至清则无鱼，水至稳则鱼亡，程教授就像一条图书馆学的理论鲶鱼，总是能够搅动起图书馆学的一池春水，他的贡献或许不被理解，但绝对必不可少。我们既要看到他出的风头，也要体味他做出的牺牲。
第三篇博客文章的编发，目的在于表彰暨南大学的图书馆员钟远薪老师。今年中秋节的晚上，未婚馆员钟远薪正孤独地在学校的湖边散步，突然发现有人落水，情景危急，便毫不犹豫跳入湖中，差点丢了性命，在另外一名学生的协助下，终于把因吵架推搡而不慎落水的一对恋人成功救起。中共暨南大学机关党委已经对钟远薪同志在全校范围内作了通报表扬。小钟老师事后写了一篇博客文章，记叙这次侠义行动，我们在此转载，呼吁图书馆员们向小钟老师学习，该出手时就出手，做个行侠仗义的当代侠客。
小钟长相俊朗、笑容可爱、心地善良、谦虚好学，能够勇救二人，说明身体倍棒，是图书馆界的一品大男孩。我相信，哪位崇拜英雄的未婚女同行，如果做了小钟的网友，她一定还想做小钟的女朋友，直至成为钟太太。如果真的发生了这样的故事，便是网络图林的一段佳话。我期待这样的佳话，也相信这样的佳话一定会实现。[编者按] 相似文献
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本文从读者服务、尊重馆员、图书馆学研究、学术论著、对外服务、图书馆发展观以及尊崇人类等方面对吴建中先生人本思想予以揭示,充分肯定了吴建中先生人本思想在图书馆建设与发展中所起的重要作用. 相似文献
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俄国学者谈图书馆馆员的职业道德 总被引：1，自引：0，他引：1
俄国学者谈图书馆馆员的职业道德李玉彩编译（北京师范大学哲学系资料室）１９９５年下半年莫斯科图书馆协会举行了题为“图书馆馆员职业道德和礼节”的讨论会。参加会议的有图书馆学、信息传播学的专家和学者，图书馆馆长和图书馆馆员，图书馆学院的在校大学生，他们对图... 相似文献
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重塑科学图书馆员：ARI—CNI论坛概述 总被引：1，自引：0，他引：1
2008年10月16—17日,230多名科学馆员和图书馆馆长们聚集到维吉尼亚阿灵顿的ARL—CNI秋季论坛,共同讨论数字科研（e—science和e—research）对科学图书馆员的影响以及对他们未来工作的改变。“重塑科学图书馆员：未来的模式”论坛是由ARL数字科研小组精心策划的,论坛召集了科学家、科学馆员以及研究型图书馆的馆长来讨论在分散协作的网络环境中科学家们的工作、对科学馆员再培训的迫切性、以及在图书馆实践中新方向的重要性。本文在广泛搜集来自ARL论坛网站和参会作者博客资料的基础上,主要关注穿插在不同小组和专题介绍中的三个主题： 相似文献
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本辑编选的几篇短文在主题上没有什么关联,但每一篇都很耐读,绝对都是反映作者真性情的佳作。第一篇,吴建中馆长直抒胸臆,力倡做人做学问要讲规矩,并为自已为人处事从不逾矩而自豪,令人肃然起敬!真希望图书馆界这样的领导、这样的前辈多些,再多些。年轻人更要追慕前贤,认认真真为学,踏踏实实做事。第二篇,程焕文教授介绍了关国图书馆协会每年发布可引用的图书馆事实,供图书馆界有理有据地自我宣传,引导政府投资和公众舆论支持图书馆的先进经验,可谓小招术解决大问题,实在值得我们借鉴。第三篇,年轻的图书馆员、资深的图林博客游园惊梦先生,以他气韵独特的文笔提交了一份关于图书情报博客的年度总结,或许挂一漏万,或许顾此失彼,但绝对个性张扬、观点鲜明,把一张印象派的2007年的中国图林的油画牢牢地定格在了我们的脑海中。 相似文献
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20 0 1年 9月 10日 ,从美国俄亥俄州都柏林ＯＣＬＣ总部传来消息 :中山大学图书馆馆长、网络教育学院院长、信息管理系教授、广东图书馆学会理事长程焕文先生以最高的选票当选为ＯＣＬＣ成员委员会代表。这是程焕文教授继 1997年当选国际图书馆协会联合会 (ＩＦＬＡ)国际书目控制专业组通讯委员和图书馆史圆桌会议执委会委员之后 ,又一次出任国际图书馆界的重要职位 ,也是大陆图书馆界人士第一次当选ＯＣＬＣ成员委员会代表。在这次选举中 ,上海图书馆副馆长吴建中博士当选为第一候补代表 ,清华大学图书馆馆长刘桂林教授当选第二候补代表。… 相似文献
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公共图书馆应成为社区文化中心：关于图书馆未来的对话之二 总被引：3，自引：0，他引：3
本刊自1995年第3期起在“新视野”栏目刊出了由上海图书馆副馆长吴建中博士主持的访谈录,围绕当今图书情报界关注的问题展开系列讨论。第一篇由主持人和澳大利亚国立大学图书馆馆长、著名图书馆学家科林·史蒂尔教授之问关于图书馆未来的对话,引起图书馆界同行的热烈反响,下面选登部分作者的“读后感”,以飨读者。本期发表的是由主持人与鹿特丹市立图书馆舒茨先生之间的对话,欢迎大家继续来稿发表自己的看法与评论。 相似文献
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应美国匹兹堡大学图书馆馆长、卢氏暑期研究院(Luce Summer Institute)院长米勒博士(Dr．Rush Miller)的邀请，中山大学信息管理系教授、图书馆馆长程焕文博士于2004年8月1日-7日赴美国匹兹堡大学担任“卢氏暑期研究院”教授，讲授“中国图书史”课程和“中国数字图书馆进展”专题。 相似文献
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关于图书馆员职业精神等问题的学术通信 总被引：13，自引：2，他引：13
近年来,图书馆精神、图书馆员的核心能力、图书馆员职业道德等课题,在图书馆学界已经有过较多的讨论。但在热烈的议论与具体的实践之间,总有一定的距离,真正的效用更难以评说。新年之际,吴建中先生、范并思先生的两封学术通信,把以上各个问题之间的相互关系,在逻辑上勾联起来了,初步建构了“图书馆员:职业精神与核心能力”的研究命题。编辑部认为,这一命题,对于中国图书馆学理论发展和图书馆管理实践创新,应该具有十分重要的意义。现将吴、范两位的学术通信原文发表,作为《图书馆杂志》关于这一专题研讨的开篇,我们衷心希望全国图书馆学界和各级各类图书馆工作者积极参与这场讨论,共同为当代中国图书馆事业的健康发展,贡献自己的聪明才智。 相似文献
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本次选四篇博文。第一篇,程焕文教授呼吁建设一流大学首先要建设一流图书馆。据我所见,这也是叶鹰教授某篇论文的研究结论,可惜的是真正搞教育研究的总是当局者迷,对这个简单的现象却看不透,或视而不见,应该在这里再提醒一下。第二篇和第三篇,编目精灵老师和超平老师分别介绍当前在国内比较畅销的与图书馆有关的书籍——《夜晚的书斋》和《杜威——触摸世界的小镇图书馆猫》中的有趣内容。这两本书的共同特点是都属于“软图书馆学”的性质,介于文学和图书馆学之间。此类书的流行启发我们：不要整天板着脸孔、端着架子写所谓的学术论文啦,那是硬图书馆学,只能在小圈子里互赏,大众不待见,要扩大图书馆和图书馆学的影响,还是多写点软图书馆学著作吧!好在如今博客兴起,软图书馆学一类的文字越来越多了,上海图书馆吴建中馆长的博客还率先出了书,可以说,软图书馆学家的时代来到了! 相似文献
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2003年5月,中山大学信息管理系教授、图书馆馆长、信息与网络中心主任、广东图书馆学会理事长程焕文先生收到美国《图书馆季刊》(Library Quarterly)主编、美国著名图书馆学家韦根教授(Wayne A.Wiegand)的邀请信,特邀请程焕文教授从2003年10月起担任《图书馆季刊》新一届编委会的编委,任期五年。这是《图书馆季刊》本届编委会中唯一的非英语国家编委。美国《图书馆季刊》创刊1931年,由美国芝加哥大学出版社(The University of Chicago Press) 相似文献
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中国图书馆事业的开创者和奠基者李燕亭论略 总被引：2，自引：0，他引：2
通过梳理李燕亭先生的生平与业绩,评述他作为大学图书馆馆长和河南省图书馆事业开拓者,在图书馆建设、管理、保护与图书馆教育等方面做出的突出贡献,发掘并分析以其译著《图书馆员之训练》和专著《图书馆学讲义》为代表的图书馆学著述的学术史价值与意义,初步还原出李燕亭先生作为中国图书馆事业的开创者和奠基者之一的历史地位。 相似文献
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沈祖荣先生开了我国图书馆学教育的先河，他一生致力于我国图书馆事业，为我国图书馆事业的发展作出了重要贡献，是一位值得图书馆界永久纪念的先贤。本文对程焕文所著台湾学生书局版《中国图书馆教育之父－沈祖荣评传》作了介绍。 相似文献
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北美东亚图书馆的发展 总被引：1，自引：0，他引：1
吴文津博士,曾在斯坦福大学胡佛研究所工作,后任该校东亚图书馆馆长。1966年接替裘开明先生担任哈佛燕京东亚图书馆馆长。韦棣华基金会董事。国际知名的图书馆学家、汉学家。成就卓著,曾获美国亚洲研究协会杰出贡献奖等奖项。应武汉大学信息管理学院陈传夫院长约请,吴先生特撰The Development of East Asian Libraries in North America(北美东亚图书馆的发展)专文。该文是目前国内最为系统研究北美东亚图书馆发展的文章,勾勒出了北美东亚图书馆60年发展的历程。让我们与他一起体会北美各界对东亚图书馆事业所做的恒久贡献,缅怀东亚图书馆先驱所付出的艰辛与努力,共同展望未来。吴先生肯定:借助新技术的采用,东亚图书馆将会更好地为东亚研究而服务!感谢吴文津先生对本刊的贡献! 相似文献
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2019年7月22日,南京大学谢欢博士对哈佛燕京图书馆馆长郑炯文先生就北美东亚图书馆发展相关问题进行访谈。东亚图书馆肇始于欧洲,起源于传教士对文史哲印刷文献的专题收集,与汉学发展紧密相关；美国东亚图书馆在第二次世界大战后取得了快速的发展,如今美国已成为西方世界东亚研究的中心。华人图书馆员是北美东亚图书馆从业人员中非常重要的群体,三代华人图书馆员各具专长,为北美东亚图书馆发展做出了贡献。郑炯文先生自担任哈佛燕京图书馆馆长以来,主要致力于以下三方面工作:①整理裘开明、吴文津担任馆长期间收集的文献；②开放馆藏,将哈佛燕京图书馆的资源面向全世界学者开放；③推动中美图书馆员交流合作项目。 相似文献
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通过读书札记的形式，分析阮冈纳赞图书馆学五法则中第五法则的内涵，提出“读者第一”、“馆员第一”、“馆长第一”三者结合的图书馆管理理念。 相似文献
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关于图书馆未来的对话 总被引：10，自引：0，他引：10
当前全球性的信息战略,使图书馆面临新的挑战。一方面影响图书馆发展的社会及技术诸要素发生了剧烈的变化,另一方面图书馆员拥有的传统的专业技能已经远远不能适应现代化发展的要求。新旧观念之间强烈的摩擦和冲撞向我们提出了一系列新的课题。为了拓宽视野,扩大交流,从本期起,“新视野”栏目陆续刊载一组由上海图书馆副馆长吴建中博士主持的访谈录,围绕当今图书馆情报界关注的问题展开系列讨论,欢迎大家对访谈内容发表看法和评论,我们将对来信来稿同时择要选登。这期首先发表由主持人和澳大利亚国立大学图书馆馆长、著名图书馆学家科林·史蒂尔教授之间的关于图书馆未来的对话。 相似文献