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《中国远程教育(综合版)》1986,(6)
根据世界银行贷款项目要求,为更好地评价项目效益,预测未来电大系统发展,从而制订更加切实可行的发展规划,国家教委要求在电视大学开展毕业生追踪调查工作。为此,中央电大与天津电大于3月28日至4月13日在天津联合举办了全国电大“毕业生追踪调查”讲习班。来自全国各省市电大的校长、教务处负责人及有关干部共65人参加了学习。讲习班聘请英国开放大学教育技术学院高级讲师考尔德女士和正在主持开放大学85年毕业生追踪调查工作的研究员伍德雷先生前来讲学。主要内容是讲授远距离教育中毕业生追踪调查的目的、内容和方法,重点介绍抽样调查的理论和实施方法以及计算机在毕业生调查中的使用等。讲习班期间天津市委、市政府、国家教委贷款办、中央电大的负责同志均前来参加并做了指示。国家教委贷款办副处 相似文献
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我校受国家教委高教二司委托,参加了工科本科生基本规格研究。为使工科本科教育适应社会经济和科学技术发展,培养我国社会主义现代化建设需要的高级工程技术人才,学校在去年6月进行了工科本科毕业生情况抽样调查和统计分析。毕业生调查的对象为太原工业大学81至84届本科毕业生。每个系调查2至5个班。调查 相似文献
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与过去由国家统包、统分的毕业生分配形式相比,现行毕业生分配办法已有了较大的改进。首先是在国家计划分配的总方针指导下,采取三种计划编制形式:由上级主管部门根据国家需要自上而下编制和下达分配计划,落实分配;在国家计划指导下,自下而上由学校根据社会需要和毕业生情况提出建议计划,经审定后进行分配,根据毕业生生源制定计划,由来源地区主管部门具体分配。其次是在落实计划的过程中,较多的是通过供需双方直接见面达到意见一致。这种分配形式的优点:一是适应从“计划分配到不包分配”的过渡,二是与我国当 相似文献
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在社会主义初级阶段,为了使理科教育更好地适应国家建设和改革开放的实际需要,国家教委高教二司于今年开始有计划有步骤地进行理科人才社会需求和深化理科教育改革问题的调查研究工作。调查研究工作首先以辽宁为调查研究的试点地区。其后部署了五省教委和十三校进行理科人才社会需求和理科教育改革问题调查研究的工作。这次调查研究工作,要求面向社会主义建设实际,了解经济、科技和社会改革、开放、发展的现状和趋势;了解理科毕业生的使用和适应情况;了解社会对理科人才的需 相似文献
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▲在今年6月26至27日举行的电大短大贷款项目中外专家组组长联席会议上,中央电大副校长、首次电大毕业生追踪调查领导小组组长方和忠同志做了“中国电大毕业生追踪调查进展情况”的报告。在国家教委的关心和支持下,全国电大从86年8月开始,进行首次电大毕业生追踪调查,调查82、85年的毕业生,了解电大的教学质量和毕业生的使 相似文献
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《安庆师范学院学报(社会科学版)》1991,(2)
<正> 大学生毕业分配是其人生征途中的重要转折,涉及者几十万,牵动了千万家,联系着全社会。在这事关“前途命运”的特殊时刻,毕业生心态复杂多变。了解、研究其心理态势,采取相应对策,这对于增强毕业生思想教育的针对性,有效性,稳定毕业生情绪和稳定社会,都具有重要意义。为此,我们通过谈话、访问、调阅书面材料、座谈会等形式,与四川大学、淮北煤炭师范学院等国家教委和部属院校学生谈话120余人次,与安徽大学、安庆师范学院等省属院校学生谈话90余人次,阅读毕业赠言300余份,毕业生思想小结20多份,走访专职团干、毕业班辅导员、校系毕业生分配机构工作人员20多人,调查了八九、九○届毕业生的择业求职心态。 相似文献
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根据国家教委和省教委的统一部署,为了加速高等工程专科教育的发展和改革,我们组织人力就高等工程专科教育的办学情况和社会发展、经济建设对专科人才需求等问题,向用人单位和毕业生进行了调查研究,现就我省工程专科教育的发展和改革中的几个问题,提出浅见。一、辽宁省高等工程专科教育的概况 相似文献
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地方院校建立毕业生就业市场的难点及对策辽宁省毕业生分配中心范龙，刘淑琴根据国务院批准的《中国教育改革发展纲要》的要求，今后我国大学生将逐步走向“缴费上学、自主择业”的制度。国家教委在以清华大学、上海交通大学为试点的院校取得一定经验基础上，正逐步把高等... 相似文献
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试行新教师上岗前培训的做法蚌埠市教委鲍高贤，崔云根据国家教委和省教委关于对新教师进行上岗前培训的指示，针对调整高中教学计划的需要，我市结合实际自１９９１年起，对每年分配到市区学校的大学本科毕业生进行上岗前培训。毕业生到工作单位办完报到手续后，由市教委... 相似文献
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俄罗斯教科部根据总统和政府的要求,委托圣彼得堡国立大学、包曼技术大学、莫斯科国立大学设计了针对高校、企业和毕业生(本科、大专、中专)的大规模调查方案。本文基于2012年10月的调查数据进行分析。在俄罗斯,毕业生的一般去向为分配到工 相似文献
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李龙锦 《宁夏师范学院学报》1988,(3)
随着我国经济体制、教育体制和政治体制的改革,高等学校毕业生分配工作也在逐步改革,这些改革必然在毕业生的思想上引起许多反响,给我们提出了一些新课题,需要及时去研究、去探讨、去解决。因此,两年多来,我校多次召开应届毕业生座谈会,就学生的思想状况、对毕业分配的态度、对从事教师这一职业的想法等进行了调查。通过调查、分析,要求有目的、有针对性地做好毕业生分配工作。现将调查情况与分析分述如下:一、毕业生对大学生活的回顾。(一)对大学生活的自我评价 相似文献
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过去我校分配去农村小学工作的毕业生时常来信,反映农村里对于教师的社会工作能力和业务知识水平,都有一些特殊的要求,而他们原来在学校里学到的东西,还不能完全适应这些要求。针对这一情况,近两年来我们做了如下一些工作。一、深入农村,调查研究一九六二年春天,我们组织工作组深入到塘湾公社各小学去了解我校十二个毕业生的文化水平、教学能力、思想作风等方面的情况;今春又用书面调查的方式,了解了分配在泰县和泰州市郊区的六十名毕业生的情况。根据初步掌握的材料,进行分析研究,发现在这些学生中,有50%左右的人热情高,干劲足,工作比较出色。但在有些人中,还存在不少问题,概括起来是:①语文程度差,有些人还教别字、写错字,不会讲普通 相似文献
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近年来,随着我国国民经济发展的需要,作为综合性大学的理科本科毕业生的分配去向,已与过去有所不同,相当一部分人被分配在基层企事业单位。为了解四化建设对我校人才培养的要求,毕业生走上工作岗位后的政治业务情况,我们曾对我校历届毕业生的业务素质和适应社会需要的情况作了针对性调查,用人单位在充分肯定我校毕业 相似文献
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近几年,管理工程教育的形势发生了较大的变化,管理专业由“热门专业”逐渐降温,毕业生分配出现暂时的“疲软”。如何正确看待这一现象,我们认为除了专业管理上的失控、企业行为的非规范化等环境因素外,与管理工程教育本身的不适应也密切相关。国家教委组织的有关调查表明,管理专业毕业生在一定程度上已经暴露出不适应现场、甚至脱离实际等问题,主要体现在:1、现场实际动手能力明显不足;2、工程技术知识了解甚少;3、语言文字表达能力欠缺;4、思想政治素质亟须加强。 相似文献