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教师的启发和激励能力对学生学习动力的影响 总被引：2，自引：0，他引：2
教师具有的素质中最重要的就是启发和激励学生的能力,启发和激励教育不仅有助于学生的全面发展,也有助于教师的成长与发展.在教育教学过程中,教师一般可以利用学习需要、优化课堂教学、目标激励、赏识教育、典型激励等方法,促使学生形成学习动力. 相似文献
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浅议职业院校教师职业成长的因素及途径 总被引：1，自引：0，他引：1
教师的职业成长是高等职业教育发展的重要因素,它需要内在因素和外在影响来共同促进.增强学习意识、强化实践技能、学会自我反思、参与教育科研是职业院校教师职业成长中自我完善的重要内容;完善校本教师培训制度,建立激励、保障机制是职业院校教师职业成长的外因条件和有效途径. 相似文献
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音乐能激发学生的学习兴趣,丰富学生的精神生活,陶冶思想情感,激励他们奋发向上,使学生"富于灵敏",促使语言发展,提高思维和想象能力.在语文教学中适时适度地进行音乐欣赏,将有助于提高教学效果. 相似文献
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激励教育是学校教育的一个重要组成部分,对中职学生的激励教育又有其独有的特点。中职学生由于知识基础比较差,学习能力比较弱,自律能力不够强,如何引导他们完成并不轻松的学习任务,这是摆在我们面前的一个严峻的话题。文章在教学实践的基础上,对中职学生的激励教育做了初步的探讨。 相似文献
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激励教育是学校教育的一个重要组成部分,对中职学生的激励教育又有其独有的特点。中职学生由于知识基础比较差,学习能力比较弱,自律能力不够强,如何引导他们完成并不轻松的学习任务,这是摆在我们面前的一个严峻的话题。文章在教学实践的基础上,对中职学生的激励教育做了初步的探讨。 相似文献
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激励教育是学校教育的一个重要组成部分,对中职学生的激励教育又有其独有的特点.中职学生由于知识基础比较差,学习能力比较弱,自律能力不够强,如何引导他们完成并不轻松的学习任务,这是摆在我们面前的一个严峻的话题.文章在教学实践的基础上,对中职学生的激励教育做了初步的探讨. 相似文献
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文章论述了词汇教学在外语语言教学中的重要性,认为在教学过程中,教师应当重视引导学生发现词汇学习的规律,对词汇进行专门、系统地讲解,这样才有助于学生学习效率的提高. 相似文献
9.
英语教学中有两个活的因素,一个是学生,另一个是教师,教师是学生学习的主要引导者。小学英语教师不仅要具备良好的语音素质、心理素质和扎实的教育专业知识及教学技能,还要有创新与科研能力及反思习惯。 相似文献
10.
人本主义教育思想是在人本主义心理学的直接影响和作用下形成的。它给中等职业学校德育课教师的启示是：关注学生的发展;促进学生个性的发展;培养和发展学生的“自我”意识;学生是学习的中心。 相似文献
11.
情感与认知是紧密联系的,好的情感有利于知识的接受,因此搞好情感教育能提高教学效果。教学中教师应做到随时注意学生的情感,利用一切机会促进教师和学生间、学生和学科间情感的良性发展,形成较好的学习氛围,进而达到好的教学效果。 相似文献
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英语教学中有两个活的因素,一个是学生,另一个是教师,教师是学生学习的主要引导者.小学英语教师不仅要具备良好的语音素质、心理素质和扎实的教育专业知识及教学技能,还要有创新与科研能力及反思习惯. 相似文献
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情感与认知是紧密联系的,好的情感有利于知识的接受,因此搞好情感教育能提高教学效果.教学中教师应做到随时注意学生的情感,利用一切机会促进教师和学生间、学生和学科间情感的良性发展,形成较好的学习氛围,进而达到好的教学效果. 相似文献
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人本主义教育思想是在人本主义心理学的直接影响和作用下形成的.它给中等职业学校德育课教师的启示是:关注学生的发展;促进学生个性的发展;培养和发展学生的"自我"意识;学生是学习的中心. 相似文献
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情感与认知是紧密联系的，好的情感有利于知识的接受。因此搞好情感教育能提高教学效果。教学中教师应做到随时注意学生的情感，利用一切机会促进教师和学生间、学生和学科间情感的良性发展，形成较好的学习氛围，进而达到好的教学效果。 相似文献
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文章针对高职教育的特点,在高职英语教学中,应注意与专业课的联系,与就业需求的联系,课堂教学中以学生为主体,启发学生的思维,渗透文学、文化常识,采用有效的教学方法,建立良好的师生关系,探索如何培养学生的学习兴趣,如何激发学生的学习动机,以此来提高学生的应用语言能力. 相似文献
19.
素质教育是当今热点之一,提高中学生素质,对培养和发展中学生素质意义重大.因此我们在日常教学中要注意实施素质教育.对于素质教育的实施,许多专家、教授提出了很多的方法,只有把握灵活的教学方法和手段才能更好的启发学生,增加他们的学习兴趣,从而达到素质教育的要求. 相似文献
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素质教育是当今热点之一，提高中学生素质，对培养和发展中学生素质意义重大。因此我们在日常教学中要注意实施素质教育。对于素质教育的实施，许多专家、教授提出了很多的方法，只有把握灵活的教学方法和手段才能更好的启发学生，增加他们的学习兴趣，从而达到素质教育的要求。 相似文献