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任岳 《小溪流(作文画刊)》2011,(5):39
上美术课,老师让我们剪纸。剪完后,我把纸屑收拢到垫板上,然后捧着垫板,小心翼翼地去扔。一路走过去时,不时有同学把自己的纸屑扔到我的垫板上。我大叫:"别扔了别扔了,我可不是垃圾桶!" 相似文献
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张周圆 《小学生之友(智力探索版)》2002,(Z2)
星期二下午第一节课是我值日。上课铃刚响,我就快步走上讲台巡视。我在下面转了几圈,几个顽皮的男同学见老师还没来,就给我来了个“下马威”:他们几个把我叫过去,说帮他们扔废纸。我想:我既然是班干部,就得帮助同学。于是,我就帮他们一个个把纸屑扔了。可谁知他们却对坐在他们旁边的一些同学说:“看,汤圆(他们给我起的外号)多好逗呀,你们也来逗逗吧!”于是,他们就一个个叫我去扔纸屑。我知道他们又在恶作剧,于是我帮他们扔完了纸屑后,就把他们的大名挂在黑板上。可谁晓得,上完了这节课,他们几个就对我进行了种种报复。如… 相似文献
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胡兴桥 《中学生(作文版)》2006,(27)
我今后可能不知道你是谁,亲爱的同学,请原谅我作为老师真的不可能关注你一辈子。若干年后,你也许会变得更加完美,老师却再也没有机会认识你。也许在江南,也许在塞北,也许在某个大都市,也许在某个小码头,我们就这样匆匆地擦肩而过,我不怪你。但是真的希望,我们一同走过的日子,会像鲜花一样开在我们每一个人的心头,因为,在2005年,我们彼此经历了太多太多不能忘怀的瞬间!以至于老师现在只能用滚烫 相似文献
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楼映雪 《中华活页文选(初中版)》2010,(3):75-76
嗨,小寒。记得吗,那几年,我们很单纯。
四年级的那节品德课,你还记得吗?老师让我们说自己最好的朋友,很多人都说了你,我也不例外。当老师叫到你的时候,我满心希望能听见我的名字,可是你却坐在座位上左右为难,一句话都没说。 相似文献
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伍西坤 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(3)
你看见这个题目,一定觉得很可笑。说话就是说话,怎么还要问“为什么”呢?不,不可笑。说话是有目的的。目的不同,就要用不同的句子。所以,要讲“怎样造句”,就要先谈谈“为什么要说话”。我们上学的第一天,老师往往都要问我们每个人叫什么名字,还让我们试着写下来,并交给老师,老师还会夸奖我们聪明呢。我们在心里会说:上学真有趣啊!现在,我们来想想看:老师为什么要问“你叫什么名字”那句话呢?因为她不知道我们的名字,所以才要问问,想让大家告诉她。这就是老师说那句话的目的。我们为什么要说“我叫×××”这句话呢?因为老师不知道我们的名… 相似文献
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丘天 《小星星(作文100分)》2006,(3)
看刀!看剑!看我的“无敌神龙剑”!交出《神龙宝书》就饶你不死!我才不会把宝书交给你这坏蛋!哎哟!哇!砰"陈松!张明!你们两个怎么可以在教室里打架!我是在为正义而战!有了《神龙宝书》就会有无穷的力量!这两个人到底在说什么呢?还不是昨天的电视剧闹的!这两个人在模仿“神龙剑侠”呢!啊!老师来了!哼!老师一来就老实了!陈松和张明刚才在教室里打架!还打到了周杰的背!老师!我们才没有!我们都看到了!下课!亮亮,你刚才干吗要大嘴巴!害我们被罚扫一星期地!你们在教室里打架就是不对!打伤同学更加不对!周杰背上都青了!你们打伤同学,我当然应该告诉… 相似文献
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