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为了增强毒品预防教育的针对性和时效性,通过两次实证调查分析,发现总体上中职生对毒品及毒品的危害性的认知是比较清晰的,对禁毒的历史和相关法律是知晓的,对学校开展禁毒教育给予了积极评价。表明学校教育依然是青少年毒品预防教育的最好形式,如何结合职业道德教育,利用校园文化阵地,发挥学生主体作用,将禁毒教育深入人心,将禁毒、防毒教育落到实处。同时,还应重视家庭和社会在青少年毒品预防教育过程中的作用,营造禁毒防毒的宣传教育氛围,统筹发挥学校、家庭和社会在毒品预防教育中的治本作用。 相似文献
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为了增强毒品预防教育的针对性和时效性,通过两次实证调查分析,发现总体上中职生对毒品及毒品的危害性的认知是比较清晰的,对禁毒的历史和相关法律是知晓的,对学校开展禁毒教育给予了积极评价.表明学校教育依然是青少年毒品预防教育的最好形式,如何结合职业道德教育,利用校园文化阵地,发挥学生主体作用,将禁毒教育深入人心,将禁毒、防毒教育落到实处.同时,还应重视家庭和社会在青少年毒品预防教育过程中的作用,营造禁毒防毒的宣传教育氛围,统筹发挥学校、家庭和社会在毒品预防教育中的治本作用. 相似文献
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"教育是根本,是超前的预防。"对青少年进行防毒、禁毒教育,是关系到社会稳定、中华民族复兴的大事。学校开展毒品预防教育不是简单地进行毒品知识传输,而是学生拒毒能力的培养、综合素质的提升以及正确价值观念的形成。只有这样,才能形成学校毒品预防教育工作的长效机制。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2018,(3):64-65
青少年正处于身心快速发展阶段,社会经验积累不多,辨别是非能力还有待加强,对社会花样翻新的毒品缺乏系统的认识,容易沾染毒品。学校教育对青少年的成长起着至关重要的作用。因此,中小学校应在开展禁毒教育方面发挥主阵地作用,增强青少年防毒、拒毒意识,使他们认清危害,远离毒品,珍爱生命。 相似文献
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当前我国青少年吸毒现象依然严重,本文从充分发挥学校教育阵地的作用、注重家庭教育的重大预防作用、家大毒品犯罪打击力度以杜绝毒品来源、做好吸毒青少年的戒毒和帮教管理工作、充分发挥社会整体功能来建立防范青少年染毒社会机制、增强青少年自身防毒能力等六个方面提出了防治对策。 相似文献
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应用和发展现代教育技术,以教育信息化带动学校教育现代化发展,已成为我校全面推进素质教育的一个突破口,促使学校实现跨越式的发展.
一、夯实校园信息化基础建设
目前,学校已建立了成熟完善的校园网络,校园网的规模、配置、连接点以及覆盖面都能满足教育教学的需求,设施设备完善.学校校园网综合布线工程采用交换式1000M快速以太网技术.以光纤到校连接主控中心,从教学楼的主控中心开始,主干网采用千兆连接,百兆交换到桌面,将全校各个课室以及功能场室连接起来,构成了一个贯穿全校的1000M主干高速网络.同时,学校现有多台服务器,为学校提供WEB、FTP、VOD、DHCP、OA系统、防毒系统等服务. 相似文献
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实验室是学校教学的重要实践基地,为预防损失和产生事故,必须做好防盗、防火、防水、防毒和安全用电等项工作。下面,笔者就日常工作中发现的细节问题和大家进行探讨,希望能起到借鉴作用。一、对实验室建设方面的安全要求2007年,河北省教育技术装备管理中心出台了《河 相似文献
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本刊讯 日前,蓝山县城关中学向全校师生员工发出“远离毒品,珍爱生命”的倡议,并以书面形式告知学生家长,邀请他们参加禁毒知识竞赛活动。这是蓝山县不断加强学校禁毒宣传,着力构筑校园防毒网络的一个缩影。 相似文献
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当前,各方对禁毒教育工作十分重视。禁毒教育的开展,具有多重价值意蕴：国家层面能激发家国情怀,提升制度自信;社会层面能维护社会稳定,促进长治久安;个人层面能保护个人生命,保障人民健康。禁毒教育的内容建构可从历史、知识、案例入手：以历史为镜,防范毒品再次侵蚀;以知识为基,介绍毒品种类及防毒方法;以案例为警,加深毒品危害认识。禁毒教育的主体架构上,党和政府统一领导,做好顶层设计;学校和社区组织协调,做到有序推进;具体实施者提升能力,着力有效落实。禁毒教育的实践策略上,营造环境,打造全社会禁毒氛围;优化方法,促进不同客体易于受教;创新载体,丰富禁毒教育形式。 相似文献
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大学生这一角色具有多重性色彩,一方面他们是祖国的未来、民族的希望,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,具有专业的科学文化知识;另一方面,他们也是极易受到诱惑、自制力缺乏的弱势群体,最突出的表现便是大学生接触毒品和感染艾滋病毒;在新时期的要求下,如何切实做好禁毒防艾的教育工作已成为学校工作中的重要环节,禁毒防艾教育应从家庭、学校、社会三个方面深入,探索出学校禁毒防艾的意义。 相似文献
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杜彩银 《福建教育学院学报》2013,14(1):5-7
怎样实现高校思想政治理论课与禁毒宣传教育的有效对接,使禁毒宣传教育学科化、常态化、规范化？文章在分析了高校禁毒宣传教育的现状之后,从思想政治理论课的性质和特点出发,对此问题提出了相应的措施和方法。 相似文献
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青少年吸毒问题已经成为社会各界广泛关注的问题之一.在青少年禁毒教育工作中,香港已经形成了一套行之有效的机制.通过介绍香港禁毒宣传和毒品教育的主要机构和设施建设的情况,分析其针对青少年禁毒宣传和毒品教育的工作特点,从而调整和改进我国大陆的青少年禁毒教育工作的思路,提出了构建关注心理健康、健全组织机构、打造专业队伍和改进教育形式的四位一体的禁毒教育工作模式. 相似文献
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李雍贞 《湖州职业技术学院学报》2008,6(4):53-56
自20世纪70年代始，美国宣椎发动毒品战，时至今日，却成效甚微。究其原因，可以从理论和实践两个层面进行分析：理论上，美国毒品战陷于现实主义理论指导的困境，存在诸多缺陷；实践上，禁毒方式尚无得到有效安排，禁毒资源调配陷入误区。因此，美国开展毒品战只有在政镱调整上更灵敏，才可能提高禁毒工作成效，并最大限度地控制禁毒可能带来的副作用． 相似文献
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鸦片烟毒对近代中国破坏巨大。自晚清以来,各界中央政府都对其开展过治理工作,其中影响深远者当属南京国民政府与新中国禁毒运动。南京国民政府禁烟、禁毒立法很多,然而直到解放前夕,烟毒仍困扰着中华大地。新中国成立之后,在中国共产党的领导下,为祸中华大地近百年的烟毒才在短短几年内得以清除。 相似文献
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杨红运 《衡阳师范学院学报》2011,32(5):87-90
在战前江苏省的禁烟禁毒运动中,由于联保连坐的压力、官员自上而下的纵向压力、硬性指标和数字攀比的横向压力,造成了基层官员的滥举和滥捕现象的发生。从而导致了诬告和索诈的盛行,因此,禁烟禁毒并未达到预期目标。 相似文献
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本文通过对学校健康教育与学校体育之间的关系分析,阐述了学校健康教育不能游离于其它学科之外而孤立存在,在学校教育系统中,健康教育与体育这两个关系较为密切的学科,应该紧密地结合,共同为培养全面发展的、跨世纪的人才做出贡献。 相似文献
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顾文 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,(6):72-76
首先提出开发校本化德育课程是解决当前小学德育教学实效性不足的重要策略,进而分析小学校本化德育课程开发对学校教育、学生发展和教师教学的价值,最后基于以上的理解,结合实践总结了学校校本化德育课程建设的三方面经验,即依据社会需要建设德育校本活动课程、让学生参与德育校本活动课程建设和依据学校特色资源建设德育校本活动课程。 相似文献
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徐亮 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,26(2):73-76
中学学校德育环境建设对青少年的道德品质的培养具有十分重要的作用。但目前，无论从校园人际关系、同辈群体，还是从校园文化、德育课课堂气氛等各方面来看，都存在一些问题和弊端。因此，有必要通过和谐人际关系的建立、对同辈群体的规约、校园文化建设及促使德育生活化等途径来改善学校德育环境。 相似文献
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职校生心理发展与职业学校心理教育 总被引：7，自引：0，他引：7
促进职校生心理发展是职业学校心理教育的根本目标,实施发展性心理教育是职业学校的必然选择.要正确认识职业学校心理教育与职校生心理发展的关系,在两者之间必须保持必要的张力;职业学校心理教育重在引导职校生学会心理自助,提高心理修养. 相似文献