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相似文献
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1.
本考点要求学生熟悉标点符号的种类,掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置,着重掌握冒号、分号、破折号、括号、引号、问号的用法及标号与点号的连用;能给现代文、文言文加标点;对错、漏标点能加以改正或补出,做到书写规范,使用正确。  相似文献   

2.
作为高考考点之一的标点使用一直是考生面临的一大难点,该考点要求学生熟悉标点符号的种类,掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置,着重掌握冒号、分号、破折号、引号、问号的用法及标号与点号的连用;能给现代文、文言文加标点;对错、漏标点能加以改正或补出,做到书写规范,使用正确。  相似文献   

3.
正【标点符号考点解读】教材对标点符号这一考点的相关要求是:1.给一段没有标点的文字加上标点符号。2.改正一段文字中用错的标点符号。3.为一段文字选用恰当的标点符号。4.理解一段文字中某一标点符号的用法。解答标点符号试题,应掌握常见标点符号的用法和作用,弄清标点符号的书写位置。下面以2011年中考题为例,对标点符号考点作一透视。【典型例题透视】1.选择题:列举多个句子,要求考生判断其中标点符号使用的正误。例1(河北卷)下列句子中,标点符号使用有误的一项是()。A.榆林很古,一下车就感觉到了。出站的地方就是残缺  相似文献   

4.
何祥义 《学语文》2010,(1):37-40
标点符号是辅助文字记录语言的符号.是书面语的有机组成部分,朋来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。高考语义卷中.标点符号的用法是一个常规考点。从高考对标点符号的考查实际来看,《标点符号用法》所列的十六种标点符号的原则性用法.  相似文献   

5.
标点与词语     
标点正确使用标点符号考点释要本考点要测试考生多种标点符号的使用能力。因此必须让学生细致明确地掌握各种标点符号的基本规律和特殊用法。要提高学生在复杂的语句中准确使用各种标点符号的能力。重点辨析冒号和引号、破折号和省略号、破折号和括号的相近用法。训练重点应该放在标点表达作用的辨析上,训练题应融标点使用、句意理解及句子表述语气于一体。这类训练题解答的着眼点是句意的理解。关于标点符号的正确使用,一定要以国家语言文字工作委员会颁布的《标点符号用法》为依据,结合语言现象加深对标点符号应用规则的理解。  相似文献   

6.
2004年高考恢复了对标点符号用法的考查,为了帮助2005年考生做好这一考点的复习工作,笔对今年的高考语试卷中的标点符号试题进行分析,整理出了八组易混标点符号。  相似文献   

7.
【考试标准】 能正确使用常用的标点符号,熟悉常用标点符号的种类,掌握它们的用法、作用及书写位置。  相似文献   

8.
通过活动,了解标点符号的种类和作用,初步掌握常见标点符号的用法。活动准备1 发动学生回忆、查找曾接触了哪些标点符号.2.搜集标点符号趣闻。  相似文献   

9.
小学语文教学大纲要求学生逐步掌握十种标点符号,怎样才能让学生正确使用标点符号呢?一、结合语言环境,讲清标点用法。要使学生能够准确地运用标点符号,首先要让他们懂得各种标点的具体作用和用法。在教  相似文献   

10.
<正>【考点阐述】标点符号是高考内容之一,这几年题量逐渐萎缩,但并不说明此类题就不考了。相反,还有可能明年就考到了,因为标点符号和近义词等基础知识,是轮空出题的。也就是说,今年没出,明年恐怕就出了。所以,我们仍然要复习标点符号的知识,掌握标点符号的正确运用。退一步讲,生活中,作文里,说话间……哪一处不会用到标点符号呢?可以说,标点符号是须臾不可离的。【解题方法】熟悉标点符号的各种用法,这是解题的前提。  相似文献   

11.
2007年语文学科《考试说明》对"正确使用标点符号。"这一考点的说明是:"标点符号的运用要求熟悉各类标号和点号的规范用法和规范书写,根据语意正确使用标点符号。"能力层级为D级(表达应用)。  相似文献   

12.
全国高考试题自2004年起恢复了对标点符号用法的考查,各地高考试卷中标点符号试题主要是以选择题的形式出现,为了帮助2005年考生做好这一考点的复习工作,现就今年的高考语文试卷中的标点符号试题进行分析。  相似文献   

13.
[考点解说]标点符号是高考的必考点,几乎每年都考。从题目形式来看,或是直接指出某处标点符号使用的正或误,或是直接对有关位置添加标点符号,或是采用表格式进行选择检测。从所测试的标点符号的点来看,不但考标号,而且考点号,特别是考那些常用易混的标点符号。因此在进行标点符号这一考点的备考中,要特别留心一些特殊用法,如冒号与破折号的使用,引号与点号连用时的位置、顿号逗号和分号的区别等。[强化练习]1.给下列句子加框处加上标点:A.今天晚会上有如下节目□舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。B.这次职工代表大会有三项议程□审议奖惩条例,通过三年规划,选举职代会理事。  相似文献   

14.
名词的用法是历年中考的必考点。下面笔者以2009年全国部分省市的中考试题为例,分析一下名词的考点,以便帮助同学们掌握名词的用法。  相似文献   

15.
2007年语文学科《考试说明》对"正确使用标点符号."这一考点的说明是:"标点符号的运用要求熟悉各类标号和点号的规范用法和规范书写,根据语意正确使用标点符号."能力层级为D级(表达应用).……  相似文献   

16.
2007年语文学科《考试说明》对"正确使用标点符号."这一考点的说明是:"标点符号的运用要求熟悉各类标号和点号的规范用法和规范书写,根据语意正确使用标点符号."能力层级为D级(表达应用).……  相似文献   

17.
代词的用法是历年中考英语的必考点。下面笔者结合2009年全国部分省市的中考试题对代词的考点作一分析,以便帮助同学们掌握代词的用法。  相似文献   

18.
在沉寂六年之后,标点符号又重登高考舞台。它主要是考查学生对标点符号种类的熟悉程度,对标点符号的用法、作用及书写位置的掌握程度,着重考查冒号、分号、破折号、引号、问号的用法,能给现代文、文言文加标点,对错、漏标点能加以改正或补写,做到书写规范,使用正确。  相似文献   

19.
语言表达的形式,是千变万化的,而标点符号是有限的;为了适应各种语言现象的需要,标点符号既有规范性,也有灵活性。从实践中我体会到;既要掌握标点符号的基本用法,又要掌握它的变通用法。  相似文献   

20.
杨廷军 《广东教育》2005,(12):40-41
标点符号在书面语言中所起的表情达意的重要作用,早已自不待说,自它引入中国的一百多年来,至今可以说已到家喻户晓的程度。但是,尽管这样,用错标点的情况还是屡见不鲜,以至于具有指挥棒作用的高考仍然把它作为一个考点。怎样才能让同学们很好地掌握这一考点呢?愚以为,要用好标点,必须强化关于标点的两种重要意识,即标点的功能意识和层级意识。  相似文献   

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