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相似文献
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1.
体育舞蹈课程是高校体育课程的重要组成部分,体育舞蹈课程的开设有利于促进高校学生综合素质的培养,但是目前高校体育舞蹈课程教学中也存在一些问题。为了改变体育舞蹈课程教学的现状,提高该门课程的教学质量,高校需要根据自身情况进行改革。本文就在分析目前高校体育舞蹈教学现状的基础上,探讨改革的策略。  相似文献   

2.
李红平  张闫 《科教文汇》2011,(12):135-135,202
通过对沈阳10所开设体育舞蹈公共课的高校进行调查,分析指出根据体育舞蹈项目特点,依据高校安排的体育舞蹈课时以及学生的实际情况,教师应如何合理地选择安排体育舞蹈课程的教学和考核内容,以使体育舞蹈课程在高校得到良好的开展,也为高校体育舞蹈公共课程改革提供理论参考。  相似文献   

3.
王波 《内江科技》2010,31(9):152-152
本文主要运用文献资料、问卷调查、逻辑推理等研究方法,对衡阳师范学院体育舞蹈教学现状进行调查研究,研究发现体育舞蹈是深受在校大学生喜爱的一种健身娱乐运动,具有非常高的社会价值与健身价值,但是,目前我院在体育舞蹈教学训练等方面存在着许多不足,通过本研究旨在为我院进一步发展和完善体育舞蹈课程提供对策  相似文献   

4.
高校体育舞蹈课程是体育课程的一类,在教育改革中,针对课程本身的特点及当前学习现状来对教学内容、课程安排及教学形式等进行调整,实现学生学习热情高、学习成效显著、提升当代高校学生审美与心理健康等目标。  相似文献   

5.
创新教育是高校教育的重要组成部分,体育舞蹈课程以其大胆表现自我的特点成为大学生喜欢的项目。在高校体育舞蹈课程教学中,通过采用基本步伐教学,选择多样的音乐,观看视频,自己编排舞蹈等方式,来提高大学生综合素质的培养。  相似文献   

6.
通过对黑龙江省普通高校选修体育舞蹈课大学生的调查与研究,分析黑龙江省大学生选修体育舞蹈课的动机,了解大学生选择体育舞蹈课程的原因,以期对黑龙江省体育舞蹈教学改善和提高有一定的促进作用,进而对黑龙江省普通高校在体育舞蹈的课程设置及教学现状有一定的帮助。  相似文献   

7.
文章以提高学生身体素质为前提,针对高校体育舞蹈课程创新改革,分析了当前教学现状,并且从教师不断提升个人专业素养、积极完善高校体育教学条件、不断壮大体育教学队伍三个角度提出了建议,希望能够为今后教学改革的顺利实施提供可行的参考意见。  相似文献   

8.
宋丽丽  刘青 《内江科技》2009,30(12):181-181,10
本文根据江苏省宿迁学院体育舞蹈教学师资力量、教材内容、教学内容和时数等要素,通过教学实践以及目前体育舞蹈教学现状,提出自己的看法和对策,为学院体育舞蹈教学的健康发展提供一些参考。  相似文献   

9.
安徽省普通高校公共体育舞蹈课开展的现状调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈小舟 《内江科技》2009,30(4):156-157
采用问卷调查法、访谈法等方法对安徽省高校公共体育舞蹈课现状进行调查:结果显示:目前体育舞蹈课开展还处于起步时期;体育舞蹈教师的专业水平不高,师资力量较弱;场馆设施较为匮乏;课程设置不尽合理,现有教材与大纲不够完善,教学内容单一;50%学生学习兴趣较浓,但对教学的满意度较低等。在此基础上本文提出相应的改革建议。  相似文献   

10.
高校在开展体育教学活动中,要注重体育舞蹈课程的开展。依据我国正在积极发展的文化产业,高校要注重体育活动的开展,体育舞蹈近几年被全面普及。体育舞蹈起源于生活,高校在开展教学活动中,加强对学生的体能训练,使其有利于学生更加完美的呈现体育舞蹈。因此,本文将对体育舞蹈专项体能训练内容与训练策略进行阐述,从而使大学生身心健康发展。  相似文献   

11.
于蒙 《科教文汇》2014,(35):64-66
随着外语语言教育学科的发展与大学英语课程改革的进一步深入,外语学习者对大学英语课程中的教师与教材都提出了新的要求。地方师范院校发展与生存正面临着相当大的困难和挑战,加之同类院校之间的竞争更加激烈,最终将转化为地方院校师资力量的竞争,这直接对教师专业化水平提出了更高的要求。大学英语课程作为地方院校最为普及的教学活动,它的师资质量对学校未来发展也起到了重要的影响。为了改变地方师范院校大学英语课堂低效率的现状,分析地方师范院校大学英语课程存在的问题与现状是很有必要的。本文试图从教师、教材以及课程设置几个方面切入并提出一些有建设性意义的建议。  相似文献   

12.
黄诚 《科教文汇》2014,(18):97-97,105
科技时代的到来,教育的现代化,将会引发高校体育技术课的全面改革。通过CAI教学,探索普通高校体育技术课现代化教学的方法、特点、手段以及教学实验的成果。CAI教学具有很多优点,它具有更加科学性、直观性、高效性和易操作性,能够突出教学的重点,使学生加快对运动动作原理的理解,培养学生的理解能力和解决问题的能力, CAI教学符合体育技术课的要求,为高校体育技术课的改革提供了科学的方法与手段。  相似文献   

13.
冯艳娟 《科教文汇》2014,(32):62-63
管理学是一门应用性很强的学科,是经管类专业的基础课,在后续专业核心课程的学习中发挥着重要的作用,因而对管理学教学改革的研究成为众多高校教师关注的焦点。本文从民办高校的现状出发,指出了民办高校管理学教学改革的必要性,对管理学教学改革的定位、路径进行了探讨,以期提高民办高校管理学的教学质量。  相似文献   

14.
在“互联网+”时代,多种新型教育模式相继涌现,慕课就是其中之一。它是一种开放式的在线教育模式,能够为高校体育专业教学提供丰富的课程资源,促进学生形成终身体育意识,给体育专业的教育教学改革指出新的方向。在“互联网+”视域下,慕课在高校体育专业教学中的应用,需要遵循“课题选择—课程内容设计—挖掘教学素材—制作慕课视频”的流程。在具体的教学实践中,高校可借助慕课完善体育课程体系,激发学生学习体育的兴趣,细化具体教学内容,促进学生自我建构,优化教学考评模式,从而提高整体的教学质量。  相似文献   

15.
熊俊涛  孙宝霞 《科教文汇》2014,(9):51-51,55
大学生动手能力的高低是衡量高校教学质量的重要评价指标,本文阐述了高校实验教学的现状及存在的不足之处,分析了高校实验教学改革的必要性,并提出了改进实验教学现状,提高大学生动手能力的建议和想法。  相似文献   

16.
随着校园足球进入2.0时代,教体深度融合成为当前教育的发展趋势,把校园足球建设成具有特色的高质量体育项目已经刻不容缓。高校足球课程作为体育教学的重要内容,其蕴含着丰富的思政教育内容,肩负着培养高素质足球人才的重大使命。该文运用文献资料法等对课程思政视域下高校足球教学的育人路径进行深入的研究,旨在更为科学地遵循教书育人规律,提升高校足球教学的育人质量。  相似文献   

17.
姚杰 《科教文汇》2014,(30):137-138
随着社会时代的快速发展,教育事业也不断地进步。为了塑造学生的身型,锻炼他们的身心,我国艺术类院校开设健美操课程。本文通过对艺术类院校健美操教学的现状进行分析,提出教学过程中所存在的问题,并根据这些问题提出相应的对策。  相似文献   

18.
该文以CDI O模式来分析高职院校室内设计专业的中外建筑史课程,基于高职院校课程教学现状来分析如何对课程进行改革,从优化课程内容、创新教学手段以及采用模块式项目教学来探讨教学实践改革的措施,旨在培养学生的专业能力和综合素质。  相似文献   

19.
丁素兰 《科教文汇》2012,(24):158-159
职业院校是培养高级技术应用型人才的院校,职业院校的教育发展越来越受到社会的重视。为了更快地适应职业教育的发展,培养全面发展的高技能应用人才,职业院校体育教学也在进行着不断地探索和改革。本文通过对目前职业院校体育教学现状分析及其存在问题的查找与分析,并且提出一些相应具体的见解分析与探讨及对策,以达到提高学生将来职业所需身体素质的目的。  相似文献   

20.
张蕾 《科教文汇》2013,(12):113-114
本文通过查阅文献资料,结合高校体育教学实际,对如何提高体育教学质量这一重要问题进行了再讨论,旨在为高校体育教学提出相关建议。  相似文献   

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