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遗传学是医卫类职业教育的一门基础课，也是高中生物学中的重要内容，遗传学中的概念较多，理解和掌握遗传学中的概念是学好遗传学的关键，怎样让学生学好遗传学中的概念呢？下面谈谈我在教学中的体会。 相似文献
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菲利普·克彻尔 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2012,(1):43-47
尽管分子生物学对经典遗传学作出了重大贡献,但还原主义者对经典遗传学与分子遗传学之间关系的说明是不能成立的。没有细胞学知识的支持,仅凭分子生物学的解释来处理和说明经典遗传学中的基本定律是无法取得成功的。 相似文献
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遗传学是生命科学的基础学科,农、林、牧、医等院校都开设遗传学课程,同时它也是生物类专业的必修课。随着克隆技术的发展和人类基因组计划的完成,生命科学成为21世纪名副其实的领头学科,而遗传学的发展走在了生物科学的最前沿。为跟踪和了解遗传学的最新研究动态,国内的一些院校都将遗传学改为“双语教学”,本文从师资、学生、教材、教学内容和方法等方面阐述了作者在遗传学双语教学中的体会及建议。 相似文献
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夏茂林 《试题与研究：高中理科综合》2009,(6):1-5
遗传学是高中生物学的核心内容，是高考生物学重要的命题点，它与数学有着紧密的联系，因而也一直是学习的难点，在高考中也常常成为考生的失分点。为便于同学们复习，更好地熟悉遗传学中的相关计算，加深对遗传学相关知识的理解，在此对遗传学中的计算题归纳作一例析。 相似文献
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一、问题提出
遗传学是高中生物的重要组成部分,也是高考的重要考点,而遗传学中的概率计算又常常是高考命题中的重点和热点。我从事多年的高三生物教学,深知该部分知识常令学生头痛,特别是遗传系谱图中概率计算让相当一部分学生望而生畏, 相似文献
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光遗传学技术是一种光学技术与遗传学技术相结合的新型光控细胞生物学技术。近年来,光遗传学技术有了迅速的发展,其应用已逐渐从神经科学领域拓展到细胞生物学、药理学、生理学、动物行为学等领域,并在疾病治疗和医学研究中凸显独特的优势。本文概述光遗传学技术的研究方法及其在生物学和医学研究中的应用。 相似文献
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遗传学作为现代生物科学领域中发展最快的学科之一。遗传学教学改革,是在高等农业教育改革的积极尝试,是适应农业高新技术的飞速发展和21世纪对掌握农业高新技术人才的需求,其意义是深远的。通过对遗传学教学过程中的内容、课堂和实验教学手段和方法进行改革,并在实践中表现出了显著的促进效果。 相似文献
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在作物杂种优势的利用和研究中,杂种优势的遗传学基础是最重要,也是最受关注的问题。本文主要从基因杂合性、基因差异表达等方面探讨了杂合性在作物杂种优势中的遗传学效应。 相似文献
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唐灵洁 《当代教育理论与实践》2013,(4):36-37
当前我国教育理论需要对遗传因素和教育在个体身心发展中的作用做出客观科学的评价,遗传学是认识此问题的最佳途径之一。教育以人为中心,遗传学以揭示人的生命活动本质为使命,关于人的遗传科学理论理应也必须成为教育科学化的基础。但现阶段人们对遗传学的部分理论仍存在着误解,对遗传学的相关概念进行阐明和澄清,以遗传学的视角进行教育研究,这对构建科学教育理论和提高教育实效有着重要意义。 相似文献
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彭凤兰 《中国科教创新导刊》2010,(26):107-107
在生命科学飞速发展的今天,医学遗传学从广度和深度两方面也在迅速扩展。随着现代信息技术在学校教育中的广泛应用,多媒体辅助教学已成为教育现代化发展的必然趋势。为了解决医学遗传学教学中所存在的问题,加强和优化医学遗传学教学,探索利用多媒体解决进一步丰富医学遗传学的教学素材,文章结合医学遗传学课程的教学特点,提出了医学遗传学教学素材库建立的原则以及其对教学的重要意义。 相似文献
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21 世纪以来,遗传学迅猛发展,并与其他学科相互渗透,诞生了一些新的研究领域、新的理论和新的研究技术,给从事遗传学教学的教师提出了更高的教学要求和教学标准。因此,本文将立足于遗传学教学现状的基础上,对思维导图在遗传学教学中的应用展开探讨。 相似文献
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遗传学是研究生物遗传和变异规律的科学,生物的遗传是一种极其复杂的现象,有许多问题涉及到唯物辩证法的问题。当然在运用辩证唯物主义哲学思想时,只能以它作为指导,而不能以哲学去代替遗传学。本文仅就遗传学中的有关问题,运用对立统一的观点,谈一些粗浅的认识。 相似文献
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遗传学是一门综合性学科,随着高等教育改革的深入,其课程体系和教学内容也不断深化改革。文章阐述了在生物技术、生物科学专业遗传学精品课程建设中的思路和实践,围绕在教学中始终树立“以学生为本”的教学理念,提出了兴趣教学法、利用现代教育技术以及实验教学等方面的改革,探讨了遗传学教学改革的一些新思路和具体实践。 相似文献
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水稻是最重要的粮食作物之一，其直接关系到世界一半以上人口的生活质量。水稻的品质与产量是当今水稻研究领域的重点，而对其具决定作用的则是基因。因此关注水稻中的遗传学知识，有助于了解生物科技动态和高中生物遗传学教学，并能达到系统掌握遗传学知识的目的。 相似文献
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赵晓慧 《教育界(基础教育)》2019,(3):97-98
医学遗传学属于实践性、综合性、专业性较强的一门学科,其内容抽象,深奥,且涉及面广,采用传统授受制教学模式效果欠佳。病案导入法是提升学生综合素质与课堂教学质量的一种新型教学模式,对提高医学遗传学教学质量具有积极的促进作用。文章探究了病案导入法在医学遗传学教学中的应用策略,旨在全面提升医学遗传学教学质量。 相似文献