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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《科技风》2019,(9)
现代学徒制是一种以校企结合、顶岗实习、"师傅+学徒"等为重要方式的人才培养模式,被广泛用于职业院校的人才培养之中。在高职汽修专业教学中,现代学徒制有助于开展精准的人才培养,提高专业教学效率,培养学生的动手能力。在这种情况下应当将现代学徒制用于高职汽修专业人才培养中,以校企合作、联合招生、共同培养、顶岗实习等方式推动现代学徒制在高职汽修专业教学中的应用。  相似文献   

2.
随着我国对职业院校学生职业技能的高度重视和全国各种技能大赛的持续深入开展,现代学徒制人才培养模式受到越来越多的重视。该模式能够帮助学生不断强化自身的实践操作技能,特别是在高职口腔医学技术专业中,现代学徒制人才培养模式更是起到了至关重要的作用。因此,该文首先对推行现代学徒制人才培养模式的重要意义加以明确,其次对口腔医学技术专业现代学徒制人才培养的主要目标展开深入分析,并在此基础上提出高职口腔医学技术专业推行现代学徒制人才培养模式的具体措施。  相似文献   

3.
《科技风》2015,(19)
现代学徒制能够将理论学习与实践操作有机融合,适合于高职院校的人才培养过程,真正实现"工学结合"的培育效果。本文针对高职院校的物流管理专业的应用型人才培养主题,从现代学徒制的内涵、对高职教育的意义出发,展开对高职物流管理导入现代学徒制的必要性分析,并进一步探讨了应用对策。  相似文献   

4.
《科技风》2017,(16)
在科学技术的带动下,汽车领域得到快速发展,传统教育下的汽车检测与维修专业已无法适应现有产业结构的需求。因此,引进现代学徒制教学成为高职院校教育改革发展的主要方向,现代学徒制是以校企联合办学为基础,以培养专业人才为核心,有效解决行业对汽车维修人才的需求。因此,本文主要对高职院校汽车检测与维修专业的现代学徒制教学方式进行了相关分析。  相似文献   

5.
在新的教育教学环境之下,现代学徒制的实施,是高职院校推进职业教育发展的重要着力点,也是创新性、应用型人才培养的重要保障。本文以烹调工艺与营养专业为例,从建立健全课程体系、优化专业教学方式、建设双师型教师队伍等方面,阐述了高职院校现代学徒制人才培养。  相似文献   

6.
现代学徒制作为学校与企业共同育人的教学模式,受到现在各大中高职院校的积极探索实践。随着国家《中国制造2025》的提出,培育大国工匠,弘扬工匠精神,适应当今经济新常态发展,培养有知识有技能的综合素质人才对现代职业教育提出了更高的要求。本文以石家庄财经职业学院汽车检测与维修技术专业现代学徒制试点班为例,就高职院校现代学徒制汽车专业实训室建设方面展开研究。  相似文献   

7.
企业竞争,归根到底是人才的竞争。作为企业更应该适时地在高职院校范围内广泛开展"学徒制"活动,做好传帮带,不断开发和挖掘人才。本文以钻井技术专业为切入点,分析了现代学徒制人才培养模式的目标、构建了现代学徒制人才培养模式的主要内容,为高职院校现代学徒制人才培养模式的发展提供了新的思路。  相似文献   

8.
黄一清  冯冬雷 《科教文汇》2023,(11):149-152
现代学徒制是深化产教融合、校企合作,创新技术技能人才培养的模式。文章以江苏联合职业技术学院苏州分院五年制高职智能医疗装备技术专业现代学徒制培养模式为探究对象,从江苏鱼跃医疗学徒班实践背景出发分析开展现代学徒制的现实意义,并结合五年制高职教育与现代学徒制特点提出人才培养模式构建思路,最后从人才培养途径、课程教学体系、融合实践基地和打造教学团队等方面论述与江苏鱼跃医疗苏州公司开展现代学徒班人才培养的实践路径。  相似文献   

9.
现代学徒制是由企业和学校共同推进的一项育人模式,通过对汽车企业进行现代学徒制的问卷调查,总结了高职院校汽车运用与维修技术专业现代学徒制试点面临的问题,并分析了产生问题的具体原因,最后根据具体情况提出了相应的解决对策。  相似文献   

10.
本文以乌海职业技术学院现代学徒制试点专业——火电厂集控运行专业为例,分析了火电厂集控运行专业实施现代学徒制人才培养模式的现实问题,通过实践得出了在该模式下取得的初步成效,提出了高职现代学徒制人才培养模式的具体措施。  相似文献   

11.
近年来,为了适应当前的职业教育发展趋势,现代学徒制模式在各大院校逐渐兴起,并取得了显著的效果。高职院校的计算机专业也积极采取了现代学徒制的教育模式,提高学生的专业技能。本文主要分析了现代学徒制的内涵和意义,并研究了现代学徒制在计算机专业中应用方式,最后结合现代学徒制模式的研究,分析校企合作的几种模式,推动高校计算机专业的发展。  相似文献   

12.
文章针对保险行业的"高流失率"、"低专业对口率"和高职学生生源的现状,阐述了高职金融保险专业学生实施现代学徒制的必要性;并结合本校金融保险专业两期学徒制的尝试,对实施现代学徒制的方法进行了探索,以期提升学生就业的对口率和继续率。  相似文献   

13.
高职院校要注重对应用技能型人才的培养。在计算机网络技术教学过程中发现,现代学徒制培养模式具有良好的应用价值。新时期,社会对信息类专业人才提出了更高的要求。为满足互联网时代的需求,必须要注重高职计算机网络技术现代学徒制培养模式的优化改革。本文主要从专业与行业对接、课程内容与行业标准对接、毕业与就业对接等方面入手,对高职计算机网络技术现代学徒制培养模式改革进行探究,供相关人员参考。  相似文献   

14.
《科技风》2021,(9)
科技的创新和社会的发展已经为无人机应用市场打开了巨大的人才缺口。高职院校与企业共同承担育人使命,采用现代学徒制的模式培养出高技能人才,快速高质量地填补无人机应用专业人才缺口。本文对高职无人机应用专业建设中现代学徒制的人才培养模式进行探讨与研究。  相似文献   

15.
近年来国家教育部等中央部门以及省(直辖市)等教育部门,已经进行了现代学徒制的试点工作并且正在逐渐推广。盘锦职业技术学院的油气开采技术专业作为高职石油专业群的一个专业也迎来了其现代学徒制的试点建设,本文主要对油气开采技术专业的人才培养方案开发、课程建设构建、实训基地建设、教学管理等方面进行了现代学徒制模式的探索和研究,为油气开采技术专业的现代学徒制建设提供了建设性指导,同时也为石油类专业群的现代学徒制建设的推广提供了积极的参考。  相似文献   

16.
《科技风》2017,(18)
现代学徒制是工业高速发展的必然产物,一个国家如果因为经济发展的需要,推进现代学徒制在职业教育的普及,将有利于技能型人才培养,有利于促进校企深度融合从而实现互利共赢,有利于促进就业、改善民生。全国各有数控技术专业的高职院校应结合本地区生产企业状况,推进本院的现代学徒制建立,为当地及国家制造业服务。展望未来,伴随随着中国经济的高速发展、伴随着国家工业4.0、中国制造2025的战略布局,高职数控技术专业的现代学徒制在中国发展前景也会越来越清晰,成就也将越来越辉煌。  相似文献   

17.
《科技风》2021,(21)
随着新时期教育发展对于高职院校教育的改革要求,在高职院校人才培养中,工学结合已经成为普遍应用的人才培养模式。为加强人才培养质量,深化工学结合教育模式改革发展,高职院校开始将现代学徒制应用进高职教育中,并在实际教学中取得一定教育成果,对于促进新时期高职教育发展与教育创新具有积极意义。对于高职机电类专业学生来说,现代学徒制人才培养模式的引进可以帮助学生掌握更多专业职业技能,通过提高院校教学质量提高学生综合素养。本文对高职机电类专业教育的现代学徒制人才培养模式做出分析,探究教育改革下高职机电类专业教育的创新发展。  相似文献   

18.
我国现行的高职高专人才培养中,学生在企业见习、锻炼的机会少、时间短,这就造成了学生职业能力无法与企业要求相匹配,这种情况在药品生产、销售企业尤为突出。借鉴国外经验,我校药学专业与吉林大药房药业股份有限公司药业股份有限公司合作开展药学专业现代学徒制试点,共享资源,协同育人。  相似文献   

19.
随着社会经济的快速发展,我国通信行业也取得了显著性成绩,其已覆盖到我国各领域及行业间。为了更好地顺应时代需求,通信技术人才的培养已成为各高职院校引以为重的工作任务,采取了各种先进的人才培养方案,其中,最有成效的就是现代学徒制培养方案的运用,其可以有效地将专业理论与实践操作相结合,从而极大地提高高职学生的通信专业能力,为其日后的长期发展奠定良好的基础。本文也会对高职通信专业"现代学徒制"的教学与实践融合进行详细的阐述和讨论。  相似文献   

20.
随着市场经济的快速发展,企业对于人才的需求标准越来越高,尤其是对于技术型人才的需求更加旺盛。为了满足企业的用工需求,高职院校需要在教学模式方面进行改革,培养适合社会需求的高素质技能型人才,一方面可以提高学校的就业率,另一方面可有效缓解企业的"用工荒"。食品加工技术专业作为高职院校的重要专业,可以实行现代学徒制人才培养模式,试图通过校企联合的教学模式,构建全新的教学体系。对于高职院校食品加工技术专业实施现代学徒制人才培养模式进行了实践研究,对于促进高职院校整体教学模式改革具有重要的意义。  相似文献   

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