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王延高 《记者观察(上半月)》2002,(9):35-36
在切入“诚信”这个话题之前,我忽然想到了一则新闻。有一年,哈尔滨火车站在学雷锋活动时,曾经组织志愿者“小红帽”义务为旅客搬运行李,然而,“小红帽”们很快就发现了一个令他们尴尬不已的问题——多数旅客死死抓住自己的行李不放手。为什么会出现这种情况?很简单,旅客对“小红帽”充满了不信任感甚至是敌意? 相似文献
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“我是谁？从哪里来？到哪里去？”两千多年前提出的哲学命题,对今天的军事新闻工作者来说,多想一想大有裨益。其实,“三问”归根到底是一个问题,搞清了我是谁,何去何从也就不难了然于心。在反对“四风”的过程中,对这个问题多些思考很有必要。 相似文献
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搞了一段时间批评报道,捅了几个“马蜂窝”,在社会上有一些反响,但是问题也跟着来了:每当一篇批评报道见报,总是有人悄悄问:你曝出这个问题有什么背景?有的索性直截了当说:你的后台是谁? 起初听到这句话,只是一笑了之,听到的次数多了,逼得我不得不认真去思考。 说到“后台”、“靠山”,总是有一种微妙的含意。在国人眼里,人情世故、“关系网”、“保护伞”等等,已成为一种根深蒂固的观念,渗透到社会生活的各个角落。由于人们民主意识、法制观念的欠缺,导致舆论监督步履维艰,批评报道普遍存在调查采访难、稿子见报难、抓处理结果难。不光是周围不相干的人会想到稿子以外的东西,就是批评对象所在地方或部门的领导,第一反应往往是:为什么要拿我这里做“反面典型”,为什么要在我的地盘上开刀?紧跟着本能地会想:这篇批评报道有何意图,是不是有什么来头?最后才会回到事情本身,过问其中的是非曲直…… 相似文献
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早读开始了,我让学生熟记昨天学过的重点句型,并逐人背诵。 “老师,别让我背了,写下来行吗？” “老师,我不会读,但我会写。您让我写吧！？” 面对刚认识的这些孩子的恳求的目光,我欲言又止。为什么会是这样？为什么二十年前消失的“哑巴”英语学生在新课标下的素质教育的今天又复活了呢？ 相似文献
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“月是故乡明”“近乡情更怯”“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!”“血沃中原肥劲草,我以我血荐轩辕”“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉………”“不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置”古人今人这些名言警句,就我理解,皆是我们中华民族大家庭自古以来就形成的家国同构,以国为家, 相似文献
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在现场——真诚无敌
在现场．可以带着采访目的流于形式．也可以带着思考去深度挖掘。这两者的效果是截然不同的。但后者需要的是激情与投入．而在一个岗位上工作久了．驾轻就熟就会形成惰性。在中央电视台新闻中心一干就是23年多的杨华．为了保持新闻人的激情．始终问自己一个问题：“我是谁？”看清楚别人不容易,认识自己就更不容易。但新闻人最重要的是在现场永远保持“知己知彼”的清醒。 相似文献
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经常会有学习播音主持专业的大学生来电视台实习,他们问得最多的问题是一名优秀的电视节目主持人应该具备哪些方面的实力。笔者认为,一名优秀的电视节目主持人两方面的实力必不可少：一是主持人的形象、嗓音条件、专业背景等外在条件,这是成为主持人最基本的条件,可称为“硬实力”;但要成为优秀的主持人还有一个实力更为重要,那就是“软实力”。“软实力”就是主持人内在的政治素质、文化素养、语言能力、心理素质等综合能力。“软实力”如何塑造？下面我就从文化素养展示、语言表达能力、发现思辨能力这三个方面来谈谈自己的看法。 相似文献
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“红顶商人不创造社会价值”
中国新闻周刊：为什么现在想到要把20多年前初版的《企业家》和10年前初版《理解公司》再版？ 相似文献
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刘晓庆涉嫌偷税刚被捕，立刻就有媒体拿这个题目做起了文章。其实这题目是很不准确的，因为当时刘案并未判决，羁押她的地方是看守所而不是监牢——这是题外话，暂且不谈。不管刘晓庆进了哪里，总之是不太体面的地方，那么是谁送她进去的呢？文章说是“她自己”。这话当然绝对错不了，有句古训就叫咎由自取，她不偷税，检察院能签字逮捕她？但如此回答，虽然一语中的，简捷明快，却未必缜密周全。她为什么会把自己送进去？除了她自己，还有没有其它的外在因素起作用？有人说刘晓庆“一贯胆大妄为”，所以才有今天这一步。然而胆子的大小，其… 相似文献