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《今日小学生B版》2006,(Z1)
院子的中央(yang)处(chu),是那棵(ke)粗(cu)粗的桂 (gui)树,疏(shu)疏的枝(zhi),疏疏的叶(ye),桂花还(hai)没 (mei)有开,却(que)有了累(lei)累的骨(gu)朵儿(duor)了。我们都走近(jin)去,不知道那个满(man)圆儿(yuanr)去哪儿 (nar)了,却疑(yi)心这骨朵儿是繁(fan)星儿(xingr)变(bian) 的;抬(tai)头看着天空,星儿似(si)乎(hu)就比平日少(shao) 了许(xu)多。月亮正(zheng)在头顶(ding),明显(xian)大多了,也圆多了,清清晰(xi)晰看见里边(bian)有了什么东西。“奶奶,那月上是什(shen)么(me)呢?”我问。 相似文献
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非线性多变延迟奇异摄动问题的稳定性分析 总被引：1，自引：0，他引：1
讨论了形如x′(t) =f(x(t) ,x(t -τ1(t) ) ,… ,x(t -τm(t) ) ,y(t) ,y(t -τ1(t) ) ,… ,y(t-τm(t) ) )和εy′(t) =g(x(t) ,x(t -τ1(t) ) ,… ,x(t -τm(t) ) ,y(t) ,y(t -τ1(t) ) ,… ,y(t -τm(t) ) ) (0 <ε 1)的非线性多变延迟奇异摄动系统的理论解的稳定性 ,得到了系统稳定的一个充分条件 .在此条件下还证明了隐式Euler方法的数值解是稳定的 . 相似文献
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《今日小学生B版》2006,(Z1)
中堂(tang)大人李鸿章到英(ying)国访(fang)问(wen),戈(ge)登(deng)夫(fu) 人送(song)给(gei)他一只名犬(quan)。李鸿章回国后就把它煮(zhu)来吃了:哇,味 (wei)道妙(miao)极(ji)了!为(wei)了表 (biao)示(shi)感(gan)谢(xie),李中堂给戈登夫人回了一封(feng)信(xin),信上说: “所(suo)赐(ci)珍(zhen)味,朵(duo)颐(yi) 有幸(xing)。”什(shen)么意(yi)思(si)呢?就是说,您赐(ci)给我的美味,我鼓(gu)着腮 (sai)帮(bang)子,吃得真过瘾(yin)。李中堂这一过瘾,便很快在英国成了“名人”。 相似文献
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眭锡坤 《苏州教育学院学报》1988,(1)
如所周知,若矩阵A=(aij)m×n的元素a_(ij)(i=1a……m;j=1、2……n)是文字λ的多项式,则称A为λ-矩阵或多项式矩阵,记作A(λ)。 如果三个λ-矩阵满足关系式A(λ)=H(λ)G(λ),称G(λ)为A(λ)的右因子,称A(λ)为G(λ)的左倍式,相应地称H(λ)为A(λ)的左因子,A(λ)为H(λ)的右倍式。若D(λ)既是A(λ)的右因子,又是B(λ)的右因子,则称D(λ)为A(λ)和B(λ)的一个右公因子。若T(λ)是A(λ)和B(λ)的一个右(左)公因子,且T(λ)是A(λ)和B(λ)的任意右(左)公因子的左(右)倍式,则T(λ)为A(λ) 相似文献
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谢依诺 《小雪花(小学生成长指南)》2002,(36)
大家好,谢(xie)依(yi)诺(nuo),家住友谊(yi)县红兴(xing)隆(long)农垦(ken)分局(ju),我今年8岁,上小学二年级。我的脸(lian)圆(yuan)圆的,眼睛大大的,鼻(bi)子挺(ting)挺的,嘴(zui)巴小小的。让我最骄(jiao)傲(ao)的是我的头发,黑黑的,密密的,所以妈妈总爱给我剪(jian)成整整齐齐的小短(duan)发。我有很多爱好,如唱(chang)歌(ge)、跳舞(wu)、书法等等。老师夸 相似文献
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老虎卡克在森(sēn)林(lín)里走累(lèi)了,就(jiù)躺(tǎn)在一棵(kē)树下睡(shuì)起(qǐ)觉(jiào)来。“呼(hū)噜(lū),呼噜”,卡克打着鼾(hān),睡得好香(xiāng)。一队蚂蚁正(zhèng)排(pái)着整(zhěn)齐(qí)的队伍(w u)运(yùn)粮(liáng)食(shi),抬(tái)的抬,扛(kán)的扛,挑(tiāo)的挑,去支(zhī)援(yuán)灾(zāi)区(qū)的兄(xiōn)弟(di)。见一只老虎挡(dǎng)住(zhù)了去路,领(lǐn)队的蚂蚁就走过去说:“老虎朋(pén)友(you),快醒(xǐn)醒,给(gěi)我们让(ràn)个路,好吗?”老虎半(bàn)睁(zhēn)着眼,见是一只小蚂… 相似文献
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国庆(qìn)节(jié)喜(xǐ)气(qì)洋(yáng)洋地来到了我们的身(shēn)边(biān)。我们走上街(jiē),上看、下看,左(zuǒ)看、右(yòu)看,前看、后看,哟,我们的家乡——多美啊!不管(uǎn)你是在城(chén)市(shì),还(hái)是(shi)在乡(xiāng)村(cūn),到处(chù)都(dōu)可以看见那(nà)么(me)多新鲜(xin)、养(yǎng)眼的东西:从五年一大变(biàn)、三年一小变,到如(rú)今(jīn)年年在巨(jù)变,美好的生活就(jiù)像(xiàn)是踩上了风火轮儿(lúnr)!最(zuì)近(jìn),南宁市新秀学校二(3)班的同学们,在班主任(rèn)奚(xī)萍(pín)老师的发(fā)动下,纷(fēn)纷向“家乡”进发。他们睁(zhēn)大双(shuān)眼,把勤(qín)快(kui)的小脚(jiǎo)丫(yā)印(yìn)到了南宁市以(yǐ)及(jí)老家乡镇(zhèn)的许(xǔ)多条(tiáo)街道,仔(zǐ)细(xì)看,认真想(xiǎn),交(jiāo)出了一份(fèn)不赖(lài)的“答(dá)卷(juàn)”。 相似文献
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国庆(qìn)节(jié)喜(xǐ)气(qì)洋(yáng)洋地来到了我们的身(shēn)边(biān)。我们走上街(jiē),上看、下看,左(zuǒ)看、右(yòu)看,前看、后看,哟,我们的家乡——多美啊!不管(uǎn)你是在城(chén)市(shì),还(hái)是(shi)在乡(xiāng)村(cūn),到处(chù)都(dōu)可以看见那(nà)么(me)多新鲜(xin)、养(yǎng)眼的东西:从五年一大变(biàn)、三年一小变,到如(rú)今(jīn)年年在巨(jù)变,美好的生活就(jiù)像(xiàn)是踩上了风火轮儿(lúnr)!最(zuì)近(jìn),南宁市新秀学校二(3)班的同学们,在班主任(rèn)奚(xī)萍(pín)老师的发(fā)动下,纷(fēn)纷向“家乡”进发。他们睁(zhēn)大双(shuān)眼,把勤(qín)快(kui)的小脚(jiǎo)丫(yā)印(yìn)到了南宁市以(yǐ)及(jí)老家乡镇(zhèn)的许(xǔ)多条(tiáo)街道,仔(zǐ)细(xì)看,认真想(xiǎn),交(jiāo)出了一份(fèn)不赖(lài)的“答(dá)卷(juàn)”。 相似文献
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海洋里的动物真可谓(wei)千奇百怪(guai)、品种繁(fan)多。在这些鱼类中,最具(ju)攻(gong)击(ji)性(xing)的要属(shu)鲨(sha)鱼了。鲨鱼浑身上下所有的骨头都是软(ruan)骨,牙齿(chi)一般(ban)为三角形,长得就跟锯(ju)齿一样,非常锋(feng)利。在鲨鱼的头部有一个电子感(gan)应系(xi)统(tong),由(you)于海洋生物在活动时都会产生微(wei)弱(ruo)的电磁(ci)波,鲨鱼利用它的电子感 相似文献
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4月的阳光,好暖(nuan)好暖;4月的南极 (ji),却(que)是一天比一天“寒(han)”。今天,我们和企(qi)鹅(e)站(zhan)在一起(qi),让(rang)我们听听——早在南极大陆(lu)还(hai)是南半(ban)球(qiu)一块 (kuai)温(wen)暖的陆地、与(yu)其(qi)他大陆兄(xiong)弟 (di)们连(lian)在一起(qi)的时候(hou),我们的祖(zu)先(xian) 就(jiu)已(yi)经(jing)来到了这里——那(na)时候,它们还是空中美丽(li)的飞(fei)鸟(niao)。 相似文献
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孙佳妮 《小雪花(小学生成长指南)》2002,(10)
我是一个活(huo)泼(po)开朗(lang)的小女孩。由于我是属(shu)狗(gou)的,所以有时候真的像小淘(tao)气狗一样顽(wan)皮爱动。我还是个诚(cheng)实(shi)的孩子,我从来不说谎(huang)话,做错(cuo)了事情也勇(yong)于承(cheng)认错误(wu)。所以家长、老师(shi)都喜(xi)欢(huan)我。 相似文献