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一、概述《用公式处理数据》是初中信息技术第四册模块一的内容。它是学生学习Excel的入门操作,同时也是整个初中阶段的重点学习部分。本课是第四册的重点学习内容,也是整个初中阶段学生应该掌握的重点操作。二、教学目标分析1.知识与技能目标(1)知识目标:掌握Excel中公式的定义及书写格式;学会相对引用和绝对引用的使用方法。(2)能力目标:能依据所学知识,完成当堂练习题, 相似文献
2.
《Excel综合运用》是青岛出版社出版的《初中信息技术》第7单元《用计算机处理数据》的内容。本课主要复习Excel软件的基础知识、公式、部分函数的应用和图表的制作,引导学生综合、灵活运用Excel软件解决实际问题。 相似文献
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刘倩 《中小学信息技术教育》2007,(6):33-35
教材分析《电子表格的制作》是宁波市初中《信息技术》第一册第九课的内容。其主要包括:Excel的启动与退出;Excel的窗口组成;工作簿、工作表的概念及其关系;单元格的概念及表示;数据的输入和修改等内容。Excel与Word属于同一家族,本身有许多相似之处,教师可引导学生从已学会的Word知识来对 相似文献
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梅杨慧 《中小学信息技术教育》2011,(9)
教材分析浙教版《信息技术》(八年级下册)第四单元的教学内容,主要是从第二、三单元演示文稿的制作过渡到电子表格处理工具的体验和学习。教材选用的电子表格处理软件是Excel,涉及电子表格数据的输入、 相似文献
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本文收集整理了某师范大学教育技术专业大三本科生对《新疆2006年自治区信息技术教学知识与技能测试题》的答题情况,并利用Excel 2010对收集的数据进行统计分析,旨在研究师范类高校在信息技术教师培养过程中,教学能力的掌握情况,判断其是否具备信息技术教师任教所需知识。针对存在的问题提出合理解决方案,以供商榷。 相似文献
6.
梁爱华 《中小学信息技术教育》2011,(3)
《数据信息的加工》是高中信息技术教材《信息技术基础》模块第三章第三节的内容。新课标教材的编写假定学生的基础为非零起点,但事实上有相当一部分学生还是零起点,所以需要兼顾Excel操作和使用Excel进行数据加工的教学。本节课内容与数学教材中的信息技术应用专 相似文献
7.
朱曼 《中小学信息技术教育》2009,(7):30-31
本课教学内容选自浙江教育出版社《信息技术》（八年级下）。主要目标是让学生掌握Excel数据筛选中的自动筛选功能,对高级筛选的功能不做要求。 相似文献
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在全国高校计算机考试(广西考区)中,考试成绩以Excel表格的形式按高校进行分类储存。作者采用Excel Link连接Excel和Matlab软件,利用Matlab强大的数据计算和可视化能力对Excel中的数据进行分析处理。分析结果显示,广西各高校计算机基础教学水平逐步提高,考试命题质量趋于稳定。数据处理过程具有普适性,可作为区内各高校考试成绩分析的参考。 相似文献
9.
谈飞 《中小学信息技术教育》2007,(12):16-18
教学内容选自江苏科学技术出版社的初级中学教科书《信息技术》。本课属于第五章Excel 2000中的一节基础课,其主要内容为运用Excel 2000建立一张工作表。重点是数据的输入、修改和保存,难点则是数据的修改及行高、列宽的设置。教学对象是初二学生。由于学生在初一已经学过Word, 相似文献
10.
朱艳 《中小学信息技术教育》2010,(6):31-33
一、教材分析
本课选自江苏科学技术出版社《初中（上册）信息技术》第四章第一节。本节主要介绍Excel的功能和基本操作,通过Word表格的处理引入Excel,体现了知识的延续性。 相似文献
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杨惠苹 《中小学信息技术教育》2011,(3)
一、教材分析本课选自浙教版《信息技术》七年级(上)第九课的内容。本节课主要包括认识Excel电子表格软件,学会创建和修改电子工作表;引导学生从已学会的Word基本操作中进行知识迁移。二、教学目标知识与技能:认识Excel电子表格软件,熟悉 相似文献
13.
汪锦龙 《南通职业大学学报》2000,(2)
Office97套件中的电子表格Excel是一个技术先进、使用方便的表格式数据综合管理和分析系统 ,日常工作中的许多问题用Excel来处理都非常有效。事实上 ,Excel的强大的功能未被充分认识 ,Excel提供了许多高级的功能和丰富的函数可以满足复杂的处理要求。Excel不仅仅是一个表处理软件 ,而且是一个开发工具 ,用好Excel所提供的宏语言VisualBasicforApplication(VBA)可以全面提高使用Excel工作的自动化水平 ,高效地开发出应用软件。 相似文献
14.
阐述高中生信息技术基础知识的差异情况,从教材、教学方式、学生等方面分析传统高中信息技术教学中存在的问题,以对Excel表格的学习应用教学为例,探讨嵌套教学在高中信息技术课程中的应用。 相似文献
15.
王政 《中小学信息技术教育》2003,(10):36-37
一、教材分析利用表格整理、记录和分析数据,是许多领域中常用的一种信息处理方式。在学习《表格数据计算与排序》之前,学生已初步具备了对表格数据的编辑、修饰的能力,因此本课内容是在原有知识基础上的一个再提高。根据《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》要求及学生已有的知识水平和能力,确定了本课的教学目标、重点及难点: 相似文献
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本刊连续刊登了3篇关于用软件求解抛体极值问题的文章,其中在《利用Matlab求解抛体极值问题》这篇文章中对用Excel和Matlab软件求解极值问题作出了如下评价：“用Excel软件求极值时要获得比较精确的极值解,需要在Excel中填入大量的数据;……利用Maflab求解抛体的极值问题时,可以避免数据填入,并且程序（命令）简洁、结果精确”．用Excel软件求极值时要获得比较精确的极值解,需要在Excel中填入大量的数据, 相似文献
17.
翁科波 《中国现代教育装备》2012,(14):71-73
一、教学内容分析本课是浙江教育出版社《信息技术》七年级上第十一课的内容,也是学习Excel软件的第三课。本节课要学习的Excel图表可以把数据分析结果用直观形象的图形呈现出来,帮助我们更好地分析事物的内在规律和趋势,也是实际生活、工作中经常使用的功能。 相似文献
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【案例背景】地点：金坛市第二中学;时间：2011年1月。教材分析：＂小小调查员＂是苏教版初中信息技术教材第四章＂数据统计与分析＂的第一课的学习内容,知识点主要包括学会设计调查问卷收集数据、初步认识Excel两个方面。 相似文献
19.
汪锦龙 《南通职业大学学报》2000,14(2):14-18
Office97套件中的电子表格Excel是一个技术先进，使用方便的表格式数据综合管理和分析系统，日常工作中的许多问题用Excel来处理都非常有效，事实上,Excel的强大的功能未被充分认识，Excel提供了许多高级的功能和丰富的函数可以满足复杂的处理要求。Excel不仅仅是一个表处理软件，而且是一个开发工具，用好Excel所提供的宏语言VisualBasic for Application(VBA)可以全面提高使用Excel工作的自动化水平，高效地开发出应用软件。 相似文献
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Excel在数理统计中的应用 总被引：2，自引：2，他引：0
首先介绍了用Excel的工作表函数和分析工具库中的工具对数据进行统计分析,然后提出了用VBA来为Excel开发新的统计分析功能,从而使得用Excel能够处理数理统计中的几乎所有问题。 相似文献