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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
玩硬币     
准备若干干净的硬币、一张白纸、一枝铅笔玩法1.取出若干硬币,把其中一个面放在地上,孩子和父母一人拿一个硬币轮流来丢,谁先使那个面翻过来,谁就赢,赢者有奖。2.爸爸把一个硬币藏在手里,然后握紧拳头,让孩子猜在哪只手里,也可让孩子放,爸爸猜。3.把不同的硬币放在白纸下,爸爸和孩子一起用铅笔涂,看谁涂出来的图案又漂亮又清晰。园长陈家行点评:用硬币玩游戏,可以加强孩子对硬币的珍视,建议家长送给孩子一个储蓄罐,让他把平时省下的硬币攒起来。游戏前最好把硬币洗干净。“丢硬币”可以训练孩子的手眼协调能力、空间判断能力、轻重掌握能力;…  相似文献   

2.
前不久,在《中国儿童画报》上,读到一篇《一枚硬币》的故事,文章歌颂了一个孩子如何从飞驰的汽车轮下抢出一枚硬币,原因是不愿看到这枚硬币上的国徽被车轮轧过.  相似文献   

3.
林甲针 《班主任》2006,(2):42-43
某儿童画报上曾刊登了"一枚硬币"的故事.故事讲述了一个孩子如何从飞驰的汽车轮子下抢出一枚硬币,而其这样做的原因仅仅是不愿看到硬币上的国徽图案被车轮轧过.作者创作的意图是想培养孩子们的爱国主义思想和感情.  相似文献   

4.
星期天,在公交车上,一位乘客当着自己孩子的面“逃票”,引起周围乘客一片哗然。我真的想不通,这位孩子的妈妈呀,就算你身上一时没有一枚硬币(我想,不会是因为珍惜或疼惜那本应投进去的一枚硬币),你也不能这样做呀,最最重要的是你的孩子就在身边!难道一枚硬币比你的人格,比影响你孩子的成长还重要吗?有一个真实的故事:一个12岁的小女孩问妈妈,为什么我们每天在自己家里走路,都要轻轻的像怕踩着地雷似的?妈妈说,我们走路声音大了怕楼下的爷爷奶奶受不了。小女孩说,我们楼上为什么总是弄得声音那么响?妈妈说,因为楼上家里有一个3岁的小弟弟,他…  相似文献   

5.
一角硬币     
一天,我去了一个商人的办公室。谈话间,我注意到他不停地转动一个镇纸,镇纸里有一枚一角硬币。出于好奇,我问起这枚硬币的事。他说:“在大学就读时,我和同寝室的一个同学的钱花得只剩下一角硬币了。他有奖学金,而我靠在棉花地里和食品店里打工挣钱,以维持日常生活。我俩都是家中第一个迈进大学校门的人,双方的父母都为自己的孩子感到格  相似文献   

6.
夏天,一个孩子看到一枚闪亮的硬币躺在路边。他把硬币拾起来,紧紧握在手里,心里充满自豪和兴奋:“这枚硬币是我的了!而我什么代价也不用付出!!!”从此,这个孩子无论走到哪里,总是喜欢低着头,眼睛盯着地面,希望发现更多的珍宝。功夫不负有心人,一生中他捡到了302枚硬币,24枚5分硬币、41枚一角硬币、8枚2角5分硬币、3枚5角硬币和一张破损的1元纸币——总计12元8角2分。  相似文献   

7.
活动目标:1.鼓励引发孩子大胆、主动地探索,发现让物体竖起来的方法。2.引发孩子对物体平衡竖立现象产生兴趣,发展孩子用多种方法解决问题的能力,体验成功的快乐。3.帮助孩子记录自己探索的结果,并能大胆讲述自己的发现,提高语言表达能力。活动准备:1.试验用材料:羽毛、书、管子、手套、盒、瓶、笔、  相似文献   

8.
k■■■-1.侧身站着,手里拿着一枚硬币。 lr--00-lr2.向前一扔硬币,硬币不见了。3.翻着手背,也没有硬币。 4.手前后一晃,硬币又回来了。(答案靡期措)在硬币的一面涂一点点甘油。侧着站,手 里拿着硬 币,做朝前 一扔的动 作,手一定 是先自然 地往后一举,这时赶快把硬币往自己脸上一披,硬币就粘在脸上了,由于这一面观众看不见,好锻真的变没了。能回来的硬币@缪印堂  相似文献   

9.
难忘的一天     
今天是星期六,一觉醒来,我发现爸爸妈妈加班去了,留下一张纸条和四枚一元的硬币在我的枕头边。纸上写道:孩子,你已经长大了,自己安排一下今天的花销吧。  相似文献   

10.
一张白纸一张雪一样洁白的纸片如是说:“我生来纯洁无暇,愿今后永葆这份纯洁。我宁可被焚毁,化为白烬,也不愿黑色玷污我,不愿脏物靠近我。”墨水瓶听了白纸的话,在自己黑色的心中暗笑,后来便再不敢接近白纸。彩笔听了白纸的话,也再不去碰它了。果然,这张白纸得以永葆自己的洁白和纯净了,但却始终空空如也。夏天,一个孩子看到一枚闪亮的硬币躺在路边,他把硬币拾起来,紧紧握在手里边,心里充满了自豪和兴奋:“这枚硬币是我的了!而我什么代价也没付出!”从此,这个孩子无论走到哪里,总是喜欢低着头,眼睛盯着地面,希望发现更多的珍宝。他虽然也捡…  相似文献   

11.
前不久,在《中国儿童画报》上,读到一篇《一枚硬币》的故事,文章讲述了一个孩子如何从飞驰的汽车轮下抢出一枚硬币,原因是不愿看到这枚硬币上的国徽被车轮轧过。  相似文献   

12.
当今社会,大多数家庭都是独生子女,所以父母对孩子都是百依百顺,从而形成了孩子饭来张口,衣来伸手的习惯.那么,对于幼儿园的孩子来说,必须从小做起,养成他们良好的生活习惯,懂得自己的事情自己做,还要加强自我保健的能力,提高身心健康水平,幼儿心理健康教育有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式.  相似文献   

13.
生活在富裕国家比利时的孩子们,从八九岁就开始懂得了如何精打细算地支配自己的零花钱。在比利时家长眼中,零花钱是供孩了们初学理财的,而不是他们单纯享受的条件。一般家庭,孩子从8岁开始,每周都能从家长那里得到几枚硬币的零花钱。孩子们想要买自己喜欢的东西,必须一点一滴地积攒零花钱。虽然,每个家庭给孩子零花钱的标准不一,但家长们培养孩子勤俭节约的原则却是一致的,都不主张  相似文献   

14.
据报载,一个小学生冒着生命危险从车轮下抢出一枚硬币,原因是他不愿让车轮压坏硬币上的国徽。当6枚硬币交给一直在旁边观看的警察时,警察竟然还表扬了他。看后,笔者感到震惊。 笔者认为,这种鼓励、宣扬车轮下抢硬币的教育行为,是对儿童生命的漠视,是鼓励孩子不顾自身条件去作无谓的牺牲,这是一种缺乏人性、缺乏对人本身关怀的道德犯罪。 近年来,由于教育者没有顾及未成年人的身体和心理特点,忽视了孩子本身求生、救助的生存能力,过分以英雄人物为榜样,宣扬“少年英雄壮举”,结果,各地连续出现了  相似文献   

15.
一听说只要在许愿池里找到自己出生年份的硬币,就可以为自己带来好运。于是我和果儿就一起去了许愿池。许愿池那儿人很少。我投下一枚硬币,在硬币落入水中的那一刻许下心愿,然后闭着眼从水中拿出一枚硬币。  相似文献   

16.
夏天,一个孩子看到一枚闪亮的硬币躺在路边。他把硬币拾起来,紧紧握在手里,心里充满自豪和兴奋:“这枚硬币是我的了!而我什么代价也不用付出!”从此,这个孩子无论走到哪里,总是喜欢低着头,眼睛盯着地面,希望发现更多的珍宝。功夫不负有心人,一生中他捡到了302枚一分硬币、24枚5分硬币、41枚一角硬币、8枚2角5分硬币、3枚5角硬币和一张破损的1元纸币——总计12元8角2分。捡到这些钱,虽然他什么代价也没付出,但他为此却错过了许多人间美景:35127次壮丽的日落美景,327次绚丽的彩虹;上百片在秋风中摇曳的红枫叶,上百个在草地上蹒跚学步的儿童;在…  相似文献   

17.
尚忠志 《河北教育》2003,(10):18-18
在美国无论是学校教育、家庭教育,还是社会教育,都把对青少年的“理财教育”当作一项重要内容。他们根据青少年身心特点,按不同阶段由浅入深地培养孩子的理财观,使他们从小就养成节约的好习惯。美国孩子理财教育要达到的目标是:3岁能辨认硬币和美元;4岁知道每枚硬币是多少美分,认识到我们无法把商品买光,必须做出选择的道理;5岁时基本知道硬币的  相似文献   

18.
三月的礼物     
三月八日,是明明的生日,也是母亲的节日。父母离异后,明明跟母亲,日子虽然孤苦, 但母爱却更浓更深。明明幼小的心灵里,母亲是他生命的全部。“我得送妈妈一件礼物。”明明是个懂事的孩子。冬天里,母亲在冰冷的水里洗衣服,手常常冻得又红又肿,甚至开裂,那血似流在明明的心上。“就送一副手套吧。”明明取出自己的储蓄罐,轻轻摇了摇,硬币发出清脆的撞击声,明明心里甜滋滋的。他一个硬币一个硬币将它们都取了出来,那都是妈妈给他的零花钱。“一角,两角……”明明凝神屏气,用瘦瘦的小手数着那一堆闪闪发亮的硬币。  相似文献   

19.
前不久,在《中国儿童画报》上,读到一篇《一枚硬币》的故事,文章歌颂了一个孩子如何从飞驰的汽车轮下抢出一枚硬币,原因是不愿看到这枚硬币上的国徽被车轮轧过。  相似文献   

20.
《少年科学》2014,(9):40-40
<正>你有零花钱吗?把元、角、分等硬币投入储蓄罐,积少成多就能够购买一件自己喜欢的小文具或小玩具,也许还可以参加一次班级举办的慈善捐赠活动呢?我们教你动手制作一个卡通储蓄罐纸模。把硬币投入自己亲手做的卡通储蓄罐,感觉一定很不错哦!卡通储蓄罐装配示意图  相似文献   

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