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当代在校大学生所面临的挫折是普遍存在的,大学生抵抗挫折的能力减弱将严重影响到学生身心的全面健康发展,因此对大学生进行挫折教育刻不容缓。本文从什么是挫折和挫折教育、当代在校大学生所面临的挫折成因分析及提高大学生承受挫折能力的对策三个方面作一点探讨。 相似文献
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今天,各高校面对的教学对象是90后学子,对当代大学生进行挫折教育是非常必要的。对大学生实施挫折教育有利于提高其抗挫折的能力;有利于大学生顺利完成学业;有利于大学生在激烈的就业竞争处于有利地位;有利于大学生社会角色的转换;有利于大学生珍爱生命,拥有生命智慧;有利于大学生树立正确的幸福观,提高幸福品质。 相似文献
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挫折教育——大学生思想政治教育的重要课题 总被引：2，自引：0，他引：2
《上海工程技术大学教育研究》2007,(4)
针对当代大学生挫折承受能力较差而引发的一系列问题原因分析,指出应当把对大学生进行挫折教育作为高校学生思想政治教育工作的重点之一,提出了当前对大学生进行挫折教育亟需加强的几个方面。 相似文献
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现代社会是竞争的社会，在社会激烈竞争的过程中，各方面所带来的紧张和压力与日俱增。笔者在部分高校做了一次心理问卷调查，发现当代大学生抗挫折能力比较差，这就给学生带来心理上的压力和精神上的痛苦。因此，对大学生进行挫折教育势在必行。 相似文献
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挫折教育是当代大学生心理健康教育的一项基本内容。大学生正处于心理走向成熟但又尚未完全成熟时期,面对挫折往往表现为悲观、压抑、失望、胆怯等负面情绪,极易导致心理障碍。因此高校须加强挫折教育．帮助和引导大学生正确认识挫折,树立正确的挫折观．从而提高心理调节和耐挫折的能力。 相似文献
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试论当代大学生挫折教育 总被引：1，自引：0，他引：1
向军荣 《长江工程职业技术学院学报》2010,27(1):18-20
针对当代大学生心理承受能力、挫折承受能力较差而引发的一系列问题,对大学生面临的挫折及其表现形式、大学生挫折心理产生的原因进行分析,探讨培养大学生耐挫折能力的对策。 相似文献
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现代社会是竞争的社会,在社会激烈竞争的过程中,各方面所带来的紧张和压力与日俱增.笔者在部分高校做了一次心理问卷调查,发现当代大学生抗挫折能力比较差,这就给学生带来心理上的压力和精神上的痛苦.因此,对大学生进行挫折教育势在必行. 相似文献
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王德炎 《阿坝师范高等专科学校学报》2008,25(4):101-104
大学生正处于人生发展的重要时期,在其成长道路上不可避免地会经历很多挫折,挫折与适应成为当代大学生生存与发展中无法回避的现实问题,因此,加强大学生挫折教育,提高大学生承受和适应挫折的能力,塑造健康心理,是高校教育工作者面临的一个重要课题。 相似文献
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赵瑞芳 《聊城师范学院学报》2010,(2):174-175
加强大学生挫折教育,培养大学生的抗挫折能力,是时代要求和大学生成长的需要,有利于提高当代大学生的社会适应能力和竞争力;同时,挫折教育也是当前高校思想政治教育的重要课题,引导大学生正确地认识挫折、应对挫折以及预防挫折,从而使其具备坚强的意志品质,这是当前高校思想政治教育的重要内容。 相似文献
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李伟 《绵阳师范学院学报》2013,32(6):149-151,155
当代大学生中普遍存在的挫折心理日益引起当代心理健康教育者的重视。大学生的常见挫折成因主要有环境适应不良、心理望值落差太大、考试焦虑、人际关系不良等几个方面。针对挫折成因,提出了具体应对策略,包括确立正确的挫折认知、运用挫折心理防卫机制、进行抗挫能力训练、提供心理咨询等方法,对其进行挫折教育,以引导其尽快摆脱挫折阴影,健康快乐的成长。 相似文献
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许龙 《辽宁师专学报(社会科学版)》2005,(2):76-77
本文从当代大学生个人容忍力普遍偏低的种种现象和表现入手,提出了增强当代大学生个人容忍力的两大举措:加强挫折教育,重视挫折锻炼;强化挫折疏导,弱化挫折焦虑。 相似文献
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竞争社会呼唤高校加强挫折教育 总被引：4，自引：0，他引：4
高校加强挫折教育是大学生适应未来竞争社会需要的客观要求,大学生产生挫折的原因有主、客观两方面,对大学生进行挫折教育不外乎从知、情、意、行入手,即进行挫折认知教育,调整挫后情绪和行为,培养坚强的意志品质。 相似文献
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本文介绍了当代90后大学生的心理特征,分析了大学生心理特征的形成因素,探讨了挫折教育的内涵,对于如何开展大学生挫折教育,提出了相应的应对措施和施教方法。为学生创设一个良好的群体环境,积极开展挫折教育,通过知识和技能的训练,可以使学生正确认识挫折,有利于大学生自身人格的完善,增强学生战胜挫折、克服困难的能力。 相似文献
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随着社会的快速发展,作为将来社会接班人的大学生也越来越受关注.抗挫折能力低下已成为当代大学生一个的突出问题.由于经受不住挫折而引发心理疾病的案例不胜枚举,在特定环境下成长起来的大学生时挫折的容忍力差,这已严重影响了他们正常的学习和生活.体育活动为生活的一个小缩影,到处有挑战,能虚拟生活中的挫折、困难等环境,从而为解决大学生的心理问题起到很好的指导作用.本文科学地分析了挫折产生的原因,提出了在体育教学中提高学生心理承受能力的方法,讨论了体育教学挫折教育的意义. 相似文献
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当代大学生恋爱挫折的新变化及预防对策 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生恋爱挫折现象随着大学生婚恋禁令的解除而日趋严重,成为高校乃至全社会的普遍关注,做好大学生的恋爱挫折教育是高校思想政治教育工作者的一项重要任务,要做到针对性和有效性的教育,必须了解大学生恋爱挫折的新特点,以井冈山大学为例,通过多种途径对大学生恋爱挫折状况的调查,发现当代大学生恋爱挫折发生了新的变化,并提出了预防的对策. 相似文献