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相似文献
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1.
Shy Index     
田梦园 《音乐世界》2010,(14):154-155
有的人面对再大的场面都能脸不红、心不跳,有的人只是和陌生人说句话就会害羞得不知所措。你属于哪种类型?是“大灰狼”还是“小白兔”呢?让我们一起解开自己隐藏的害羞指数吧!  相似文献   

2.
我们经常能听到这样的议论:“为人脸皮真薄,动不动就脸红。”“他的脸皮可真厚,做错事一点都不觉得害羞。”哎呀,难道脸红、害羞真的和脸皮厚薄有关系吗?其实,脸皮只不过充当了害羞的“广告”罢了,真正指挥人害羞的,是大脑里一种神秘的东西——  相似文献   

3.
你是个害羞的人吗?你处事圆滑吗?你跟人相处融洽吗?要想了解你的交际能力,请回答以下问题,每道题都答“是”或“否”。1如果有个人你很不喜欢,你会和他来往吗?2你喜欢热闹杂乱的度假胜地胜过安静人少的地方吗?3你喜欢参加派对、跳迪斯科或吵闹的酒吧吗?...  相似文献   

4.
害羞,是生活中人们常遇到的现象,通常描述为紧张、不自然、胆怯等内向特征。关于中国人害羞的情形,社会心理学家的研究认为,有55%的人觉得自己是害羞的,其中女性尤为严重;只有0.4%的人一生中从来没有害羞过。可见,害羞心理有较大的普遍性。 害羞作为一种性格特征,它是在人的先天因素与后天环境的共同作用下逐渐形成的。天生害羞的人是极少数的,更可能的情况是受到早期父母教育的模式  相似文献   

5.
<正>害羞仅仅是性格问题吗?究竟是什么决定了一个人是否害羞?科学家们通过实验为我们不断揭开害羞的神秘面纱。目光四处游移、耸肩、坐立不安,这些是人害羞时的典型表现。  相似文献   

6.
作业跳跳豆     
含羞草为什么会“害羞”? 含羞草,顾名思义是种非常害羞的草。它们很特别,一长出来的时候,眼睛是无法打开的。  相似文献   

7.
沈琦杰 《新作文》2010,(9):40-40
绿绿的、小小的、可爱又害羞的,那是什么?对,就是含羞草,我最喜欢的含羞草。 含羞草,顾名思义,就是一种非常害羞的草。你只要轻轻一碰,它就会立刻合拢双叶缩起来,多害羞呀!其实只要你留心观察,就一定能有新发现。  相似文献   

8.
<正>【设计理念】害羞是人的一种情感,每个人或多或少都会有,但害羞不可过度,否则会影响自己的生活,阻碍人际交往和才能的发挥。在小学阶段,害羞是比较常见的一种现象。因为害羞,学生常常会错失表现自我的机会,缺乏自信,学习上受阻,与人交往也存在困扰。此次团体心理辅导的目的就是让学生正确认识害羞,帮助学生克服过于害羞的心理,引导学生远离害羞带  相似文献   

9.
我们每个人都曾经并且还会被不良情绪困扰,沮丧、焦虑、忧心、过度自律、害羞、耻辱感、罪恶感……严重时你会觉得生活失去了意义,世界在你的眼里变成了一片灰色甚至是黑色。没有希望了吗?没有办法了吗?  相似文献   

10.
在地铁中或马路上见到有困难的老人,其实每个人心里都想去帮他们一把。可是,真正采取行动的人却很少。难道是因为城市里的人比较害羞吗?确实有这个因素,但其所占比例相当微小。  相似文献   

11.
奶奶在厨房里准备晚饭的时候,孙女迪娜放学回来了。 “迪娜,今天在学校过得怎么样?”奶奶问。 “奶奶,”迪娜显得既兴奋又有点害羞,“我爱上了一个人。” “可以告诉我是谁吗?是不是上次和你一起做家庭作业的帅小伙子?”  相似文献   

12.
咨询热线     
害羞怎么办?问:我的孩子很害羞,一遇到生人,总会把头畏缩到胸前,或是躲在父母的身后,在幼儿园也不愿参加集体活动。请问有什么办法可以改正害羞的毛病?答:专家认为,环境是造成孩子性格成长的根本性原因。让孩子多接触外人,多体验陌生的情境,是最好的克服害羞心理的途径。父母应为他们多提供接触其他孩子的机会。此外,还有一些方法值得借鉴:1.富有同情心。接受孩子害羞的天性,这很重要。如果视孩子的害羞是缺点,大人表现出不满和难受,更会引起孩子的退缩行为。你应该让孩子知道,你理解他的感受,这样会使他感到很温暖。2.给…  相似文献   

13.
害羞,是一种很常见的心理特征。在日常生活中,几乎每个人都有过害羞的体验。一般情况下,针对特定情境的、程度适当的害羞可认为是正常反应;  相似文献   

14.
有的宝宝非常害羞,有的宝宝则像个小小外交家。害羞的孩子是真的不受欢迎。还是他们低估了自己? 作为父母,我们应该做的是,让家变成孩子获得能量的能量场,而不是滋生消极、自卑的温床。  相似文献   

15.
害羞是一种人际环境使人感到不舒服和压抑的心理状态,它影响着一个人人际交往和人生目标的顺利实现。由于多数来自于农村家庭,中学时期学业不良,青年初期过高的自尊心和较低的自我认同度,高职学生大多都有过害羞的经历。遗传,家庭教养方式、社会文化影响是高职生害羞心理的影向因素。对高职生害羞心理的特点及其影响因素的分析,目的在于帮助高职学生正确认识害羞,完善人格,维护心理健康。  相似文献   

16.
害羞是在乎别人对自己的看法的一种心理,大部分人与生俱来就有一定程度的害羞心理,但长期无理性的害羞,就会变成一种严重的心理问题。 学生害羞心理的成因,通常是由以下几种情况造成的:  相似文献   

17.
木子 《小学生》2005,(6):29-29
你是一个自信的人吗?你会为自己的胆怯、害羞、自卑而感到苦恼吗?你是否曾经遇到过这样的情况:上课时,老师提出问题之后,热切地看着你,希望你能大胆地站起来回答,你尽管知道答案,可是生怕答错,涨红了脸,把头低了下去,恨不得钻到桌子里去。  相似文献   

18.
正其实我是一个很害羞的人。也正因为知道自己害羞,所以才会要求自己坦诚说出自己内心的想法。我觉得不光是我,大部分人都很害羞。采用跟平时不同的方式,尝试新的创意,或是在工作上努力——在别人面前表现出卖命的样子,总让人感到很不好意思。"我希望可以保持面不改色的淡然。"内心有这种想法的人,十之八九都是害羞的人。比方说,走进一家没有去过的咖啡店,往往  相似文献   

19.
你的社交你害羞吗?老练吗?你善于与别人打交道吗?1.你是否经常努力与自己并不喜欢的人打交道?□2.你是否宁愿去热闹、嘈杂的地方度假,而不愿去安静的地方?□3.你欣赏强劲的迪斯科舞和嘈杂的俱乐部吗?□4.你外出度假或旅行时,是不是很容易与别人交朋友?□...  相似文献   

20.
指导语:害羞是人的一种情感,每个人或多或少都会有。但害羞心理不可过分,否则会影响自己的生活,阻碍自己的人际交往和才能的发挥。现有13道题,可帮助你了解自己的害羞心理,请根据自己的实际情况  相似文献   

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