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梁建桃 《武汉体育学院学报》2007,41(9):81-84,96
随着高校健康教育研究的深入,教育监测与评价在理论与实践方面都有了新的研究进展。通过对高校体育健康教育监测的概念、结构、内容进行系统分析,提出了我国大学生健康教育监测体系,探索科学、简易的监测途径,为上级部门实施监测结果综合评价提供参考依据,提高监管效率,促进大学生健康教育的发展。 相似文献
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教育部关于2004年学生体质健康监测结果公告 总被引：14，自引：0，他引：14
《中国学校体育》2005,(5):14-15
从2002年开始,教育部建立了“全国学生体质健康监测网络”每两年对我国学生体质健康状况进行一次监测。2004年全国学生体质健康监测,是“全国学生体质健康监测网络”开展的第二次监测工作。在北京等16个省(自治区、直辖市)教育行政部门、学生体质健康监测站以及学校的共同努力下,按照统一的监测方案,顺利完成了现场检测、监测数据录入及统计分析等工作。现将2004年学生体质健康监测结果公告如下:一、基本情况本次监测对象为7～22岁城乡男女学生,监测人数为182964人。监测项目包括身体形态、生理机能、体能素质、健康状况等4个方面的14项指标… 相似文献
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论健康促进——来自国民体质监测的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
自1995年《全民健身计划纲要》颁布实施以来,国家及各级地方政府将国民体质纳入了统一监测范畴。然而,历次的监测数据显示,我国的国民体质现状不容乐观。2005年,在全国范围内进行的第二次国民体质监测,再次为国民的健康问题敲响了警钟。健康促进是提高健康水平的最佳过程与途径,对提高全民体质具有全新的指导意义。文章通过对不同时期和地域的国民体质监测及学生体质监测结果数据的比较,分析了我国国民体质的现状及成因,并在此基础上为实施全民健康促进提出了一些建议。 相似文献
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青少年学生体质健康状况事关一个国家的民族素质。本文对我国现行青少年体质健康监测机制进行研究分析,涉及学生体质健康监测制度和国家学生体质健康标准测试制度的配套衔接等宏观层面的研究,并探寻操作过程中出现的问题。研究表明,当前我国青少年体质健康监测运行机制带有半市场化特点,政府干预与专业化运作并存,存在监测数据"一致性"较低、测试方法不规范、测试仪器存在较大存在差异等问题,提出可以利用新型监测手段的动态管理,提升监测的运动干预手段。 相似文献
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目前我国国民体质监测体系主要监测国民体质的总体情况和变化趋势,存在监测点过少,普及度不高的不足。根据湖南省的实际情况,有必要构建一个以地方高校为辐射点,面向各个县市的新型省级体质监测和健康促进体系,作为目前国家体质监测体系的重要扩展和补充。采用文献法对该体系进行了理论构建。结果表明:该体系提出体质监测和健康促进并行的思路,强调以建立在高校的二级体质监测和健康促进中心的主体作用。结论:该体系由三级监测网络组成,包括组织管理、体质监测、数据处理及分析、健身指导、人才培训等五大子系统。 相似文献
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文章采用问卷调查法和专家访谈法等,对我国西南地区某省高校实施《国家学生体质健康标准》的监测现状进行分析,发现部分高校体质健康监测存在“只测评、不干预”流于形式、人财物投入不足、上报数据造假且反馈不及时、缺乏行之有效的监督制度等现象,没有起到督促大学生参加体育锻炼的作用。建议：建立行之有效的督查制度,并落实国家和省级的相关政策法规;及时反馈学生体质健康的测试结果,并开展相应的健康促进行动;引进第三方监测制度,增强高校体质健康监测力度;树立正确的体质健康观,从而有效提高学生的体质健康水平。 相似文献
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采用实验法、问卷调查法、数理统计法等研究方法对不同监测尺度下的2次大学生体质健康测试数据进行对比分析,发现上报数据失真严重,低于真实体质健康状况。建议完善监测尺度,提高监测者素质,加强大学生体质健康测试教育和后续服务,重视落实监测制度,加快开发更加智能和精密的测试仪器,结合实际制定新的《国家学生体质健康标准》。 相似文献
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郭敏刚 《哈尔滨体育学院学报》2016,(6):7-11
学生体质健康监测制度是规范学生体质健康监测工作的依据和准则,亦是保障和提高学生体质健康监测质量的关键.美国学生体质健康监测制度历经百余年的发展,业已形成比较鲜明的制度特色.其制度特色主要表现在市场化程度高、业务专业化、运行成本低等,对比分析中关学生体质健康监测制度的差异性.研究认为:汲取和借鉴美国学生体质健康监测制度经验,在我国学生体质健康监测制度中引入市场机制,发挥第三方机构在学生体质健康监测中的积极作用,对指导和推动我国学生体质健康监测制度的市场化改革具有重要的引领作用. 相似文献
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从2000年开始,我国已经进行过两次大规模的国民体质监测,2010年是第三次国民体质监测年,本文通过研究三次国民体质监测的问卷,找出生活习惯等对体质健康的影响因素,进而为我国国民体质监测的相关问卷设计提供参考。 相似文献
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增强大学生体质,让他们拥有健康的体魄,是关系国家和民族的大事。然而连续20多年大学生各项身体素质持续下降,引起了人们的广泛关注,政府连续出台相关提升大学生体质的政策也收效颇微。本研究采用文献资料法和逻辑分析法对大学生体质监测实施状况和体质下降的原因进行梳理研究,分析体质监测对提升学生体质的作用。 相似文献
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通过文献资料法、现状调查法、现场测试等方法,以湖南益阳市高等学校为例,对大学生体质健康发展与监测管理现状进行了调查分析.结果得出:学校领导重视,大学生体质健康监测管理体系基本能得到有效运行;学生体质健康整体水平有所提高,但下肢爆发力与耐力素质较前一年低.建议学校领导加大素质教育的干预力度,改革大学体育教学内容与实施路径,建立健全校本体质健康监测体系,创造良好的健身环境,倡导教师甘为学生奉献的师德风范,为学生提供优质的健身服务. 相似文献
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建筑物的变形监测是掌握其变形情况的有效手段,而对建筑的变形进行有效预测是保证建筑物安全的有效措施.本文基于灰色系统理论,分别利用传统GM(1,1)模型和改进后GM(1,1)模型对田庄煤矿工业广场建筑物变形监测数据进行了处理分析,并对它们进行了比较,得出了有益的结论. 相似文献
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教育部关于2002年学生体质健康监测结果的公告 总被引：27，自引：0，他引：27
《中国学校体育》2004,(1):5-7
为了进一步贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,及时了解我国学生体质健康状况的发展变化趋势及可能出现的新的健康问题,为我国学校体育卫生工作的宏观决策提供科学依据,教育部从2002年开始,在北京、内蒙古、辽宁、黑龙江、江苏、福建、河南、湖北、湖南、广东、云南、重庆、甘肃、新疆等14个省、自治区、直辖市建立了“全国学生体质健康监测网络”,决定每2年对我国学生体质健康状况进行一次监测,并及时将监测结果向全社会公告,以引起社会各有关部门和学校对青少年学生体质健康的关注和重视。2002年全国学生… 相似文献
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本文通过对20几年来中国国民体质监测工作历程的回顾，用辩证唯物主义的观点和方法，对当前我们国家在建设国民体质监测体系中的基本矛盾、主要矛盾进行分析。在试图对这些统观全局的战略问题做深层次分析的同时，也对监测工作在实际运用中的监测网点建设、监测样本的质量控制中存在的问题提出了改进意见；对少数民族学生以及中国社会不同阶层人群体质的监测与研究发表了自己的看法；对如何深化中国国民体质监测以及监测结果研究成果的推广应用提出了一些建议。 相似文献
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近年来,我国的超高层房屋建筑的数量越来越多,超高层房屋建筑一般都设有地下室,具有较大的基础埋深。要保障超高层房屋建筑的施工安全,就必须重视超高层房屋建筑的基坑支护施工技术。本文对超高层房屋建筑的基坑支护施工技术进行了探讨,希望能够促进超高层房屋建筑施工技术的发展。 相似文献
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王景明 《天津体育学院学报》2000,15(3):60-61
利用三维诊断和预测学技术建立了大学生健康诊断与动态监测系统。该系统包括检、问诊内容,量化系统结构和技术方法体系。该系统的建立为有针对性的健康教育奠定基础,为开展健康促进工程、制定科学计划和实施方案提供依据,对于预测健康态势、制定保险对策具有重要意义。 相似文献
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改革开放以来,随着经济建设的不断发展,人们越来越关注生态问题和生态文明.生态环境监测是一种新的环境监测手段,通过环境监测了解生态环境现状和发生的生态问题,可以及时采取手段解决问题.本文对生态环境监测的特点和我国生态环境监测的现状进行了阐述,介绍了白洋淀湿地、三江源及新疆生态环境监测方法及研究,并对其发展趋势进行了分析. 相似文献